长腿蚊子
《小学数学教师》 4-312 《教学月刊》(小学版数学)4-152 《小学教学设计》 22-56 《小学教学参考》 48-39 《小学数学教师 》
39、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。40、把抽象的数学知识建立在形象的感知之上,把静态的教学理论建立在动态的体
,比别的同学都强,把他就一定有兴趣了。数学这门学科,总是和枯燥的数字打交道,所以要想一学就有兴趣的话,一是先学好,在有兴趣。或者您在平时要多注意陪他学,帮他培养
1、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克 2、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩 3、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺
1.《好奇号》是家长给孩子的首选科普杂志。在讲到这个杂志时,不仅一位家长表达了对这个杂志的喜爱,而且都是连续订了好几年,如果家长们觉得好,那就是真的好。2.从内
优质学术期刊问答知识库