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zhangzhangdd
班主任班级管理经验分享 篇1 一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。 2、自信、乐观、向上。这是我最大的特点。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。
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——我的班级管理理念简述 文/张爱敏 学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。(怀特海《教育的目的》)那么,如何激发和引导学生踏上自我发展之路,挚爱生命,热爱生活,钟爱生长呢? 一、组建班委会。
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《中小学学校管理》假杂志有19种封面。《中小学学校管理》于1978年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:11-4300
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1、班级组织建设,主要包括:班级组织的设计、指导班级组织建设、发挥好班集体的作用。2、班级制度管理,班级制度管理的内容包括成文的制度和非成文的制度。成文的制度是