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熊熊去哪儿
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我躲在墙角哭

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通常情况下,教师应该根据教学要求编写文字材料。所以键盘输入是一种最主要的文本获取 手段。随着新的输入技术的不断成熟和广泛应用文字素材的获取途径越来越多。1.键盘录入 2.扫描输入 要引用书籍、期刊等印刷品上的文字,
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爱吃哒小胖纸

TPCK知识是现代教师知识中的重要组成部分,本文在分析TPCK知识的特征及各构成要素的基础上,探讨了通过设计学习技术、开展微格课例研究和搭建职前职后教师知识共享的信息空间等途径获取TPCK知识的可行性。【作者单位】:

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十米之上

四、师资力量不均衡,课件资源不能充分共享,导致同级同学科之间老师不同,他们教学方法选择也不一样。学生之间对不同的课任老师评价不一样,对老师的工作有一定的影响,加大了学校的管理难度。五、

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几丁不二

《小学语文》百度网盘免费下载 链接: ?pwd=1234 提取码:1234 一、识字与写字 二、阅读 三、写话 四、口语交际 五、

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琉璃跃跃

在日常教学中,我获得教学媒体资源的途径有多种:1.教师使用的教参。2.学生和家长共同收集的图片或文字资料。3.教师自己从书上、报刊等杂志上活动的资料。4.利用照相机等多媒体拍摄和录制的影像资料。5.网上下载的FLASH

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