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教育学心理学培训心得总结篇1 通过十二五继续教育必修课的学习,使我对教师职业道德与理想和教育心理学这两门课程有了全新的认识,感受颇深。 学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。
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《心理发展与教育》(官网: 心理发展与教育 )《社会心理研究》《社会心理科学》《心理学探新》《心理行为与研究》(官网: 心理与行为研究 )《人类工效学》(工程心理学或量表开发类可投稿;暂无官网,
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查教育心理学的期刊其实很好查,进中国知网,输入教育心理学,你发现哪些颜色不一样的期刊,一般都比较厉害,还有教育心理学是没有专门的期刊的,一般在一级学科教育学和心理学里,心理学的《教育与发展心理学》
德国教育家与心理学家赫尔巴特首次提出把教学理论的研究建立在科学基础之上,而这个科学基础就是心理学。1868年俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》一书,对当
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1.1 欢迎能体现重要课题成果的研究报告和论文。1.2 研究报告要求反映该学术领域的最新进展与水平,欢迎涉及新观点、新理论、新领域、新方法的稿件,不发表没有理论
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