宜木构思家具
懒洋洋一家
读吴非老师的《致青年教师》,时而能将我浮躁的心情抚平,吴老师的谆谆话语,他娓娓道来的人生经历,虽未能完全解惑,却也为我指出了前进的方向:让自己慢下来,用心看学生。 让自己慢下来,用心看学生。首先,我应当放下我的急功近利,
盛笑笑shamir
【悟：当下，我们一直把教师比作园丁、蜡烛等，合适但不如这不灭的灯贴切。优秀的教师也是普通人，也需要适时的休息、娱乐等，不需要把所有的精力都放在工作上，就像灯一样，不需要一直亮着。但只要有一丝光亮，
为君俏颜
高中语文教师读书笔记3篇1 暑假中,我仔细阅读了华南师范大学教授、著名的博士生导师郭思乐教授的教育专著《教育走向生本》。 再次接触生本教育,这个名词,当看了此书后明白了,“生本教育”他不是一种教育方法,也不是一种教育模式,
《致青年教师》读书笔记1 《致青年教师》这本书,是美央青年教师成长工作室赠送给来凤县的青年教师们的。拿到这本书时,我对这本书并不是很感兴趣,以为这是一本关于指导
西由位门1 5人参与回答 2024-06-14 (1)我组青年教师较多,教学上虽能独当一面,但都还不够成熟,教学经验还有待丰富,教学能力还有待提升。 (2)由于我校处于农村边远山区,大部分家长外出打工,学生基
shally9073 5人参与回答 2024-06-14 《致青年教师》摘抄与感悟1 《致青年教师》全书共分六辑,它们分别是:“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下
冰峰之晶 5人参与回答 2024-06-14 1、基本功、青年教师成长的基石 努力练就新教师基本功,包括课程开发与实施、信息技术的应用、教学科研与 反思 、教学评价与创新等,结合体育学科自身特点,从基本功入
会逃跑的桃子 5人参与回答 2024-06-13 the diffusion of education, the ecourgement of science---on that day a great ste
卷卷卷和毛 6人参与回答 2024-06-14 优质学术论文问答知识库
