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下面是关于教师读书笔记摘抄大全的内容,欢迎阅读! 摘抄(1) 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想: 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。 学生的智力发展取决于良好的阅读能力。 记忆是灵活的,
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读吴非老师的《致青年教师》,时而能将我浮躁的心情抚平,吴老师的谆谆话语,他娓娓道来的人生经历,虽未能完全解惑,却也为我指出了前进的方向:让自己慢下来,用心看学生。 让自己慢下来,用心看学生。首先,我应当放下我的急功近利,
《致青年教师》摘抄与感悟1 摘抄与感悟:1、在学生面前,我们没有必要掩饰自己的感情。我们教育孩子们成为人,我们自己首先必须是情感正常的人。我不在乎学生说老师多
the diffusion of education, the ecourgement of science---on that day a great ste
“满足青年教师的发展梦想、尊重青年教师的个性差异、激发青年教师的内在潜能”为原则,组织开展“徐小新苗大练兵月月秀”系列活动,引导青年教师在专业成长中感受幸福、在
《致青年教师》摘抄与感悟1 摘抄与感悟:1、在学生面前,我们没有必要掩饰自己的感情。我们教育孩子们成为人,我们自己首先必须是情感正常的人。我不在乎学生说老师多
《致青年教师》摘抄与感悟1 《致青年教师》全书共分六辑,它们分别是:“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下
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