教师必读杂志目录设计方案怎么写范文

每位教师要无限相信卓越课程成就卓越教师,卓越教师研发卓越课程,积极倡导“学科+特色+人生导师”的创新思维,拥有属于自己、影响学生生命成长课程。 一是开发学科课程。加强和完善原有项目工作室,组建新的项目攻坚团队,发挥团队效能,

(1)教师在选好阅读书目后,充分利用双休、假期,静下心来,诵经典,品名著,充实自我。每位教师每学期撰写1篇以上高质量的读书反思(主要是中青年教师)。 (2)鼓励教师经常翻阅学校订阅的各类报刊杂志,

5.每学年结束,教师必须上交一篇读后感,参加园优秀读书心得评比,及时将教师、教研组读书活动心得和成果进行推广。(保证5%上传至县教师进修学校网站) 6.表彰读书先进 优秀读书教师条件:(1)教师必须完成规定的书目阅读,

1、通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。 2、通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。 3、通过开展教师主题读书活动,