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浅论文艺节目主持人的培训方向

更新时间:2009-03-28
 

指导群众业余文艺团队建设,辅导和培训群众文艺骨干,是文化馆服务工作的内容之一。文艺节目主持人,是文艺活动中的一个重要角色。一台文艺晚会的成功与否,除了节目内容、演唱者、演奏者以及舞美、灯光等之外,文艺节目主持人起着至关重要的作用,主持水平的高低,与是否能够凝聚观众,是否能够对文艺节目演出的整体质量起到提升,有着密不可分的关系。

文化馆要重视对文艺节目主持人的培训。文艺节目主持人培训的基本方向是什么?培训的内容应该包括哪些方面?本文就此问题作粗浅探索。

一、在培训中提高文艺节目主持人的文学修养

文学修养是个人在文学创作、交流、传播等行为及语言、思想上的水平。作为一名优秀的能够驾驭节目、吸引观众的文艺主持人,绝不是有了形象俊美、举止大方、思维敏捷、口齿伶俐这些外部条件就够了,还必须有较高的文学修养内涵。

节目主持并不是照本宣科的表述,还包括言语、举止以及对节目的理解、感悟和发挥等方面。

1.文学理论培训,武装节目主持人

任何形式的文艺晚会,特别是综艺类文艺晚会,都有策划者、导演等文学理论的指导或者渗透,文艺节目主持人只有对节目或者对晚会的主题、内容、形式和风格等有一定的了解,对新的文学理论信息有所把握,才会有充分的自信。这些自信也一定会带动出主持的风格和品位。

2.文学常识培训,充实节目主持人

但凡在艺术史上留下光辉一页的艺术作品,无不具有独特的思想意义与哲理光彩。思想修养的关键在于树立进步的世界观。具有先进的世界观,才能对事物有比较正确的观察、体验和认识,才能形成格调和品位。

西班牙“Maria Canals国际音乐比赛”将于2019年3月23日至4月4日西班牙巴塞罗那举行。该比赛每年举行一次,年龄限制:17至28岁。比赛一等奖奖金为25,000欧元。比赛共分为四轮,预选轮:YOUTUBE;第一轮:独奏20分钟;第二轮:独奏40分钟;第三轮:独奏50分钟;决赛轮:协奏曲。比赛曲目与详情请关注网站。

3.写作能力培训,丰富节目主持人

目前,地理国情监测成果已在各个领域发挥着不可或缺的作用,随着常态化地理国情监测工作的深入推进,各项规定内容的逐渐完善,监测成果质量必将稳步上升。作为一项对国民经济、国家决策具有指导性作用的项目,每一位测绘质检工作人员都应秉承科学实践、积极创新的工作态度,扬长避短,探索出一套更先进、可行的质量控制方法,使成果质量更加科学可靠,满足更多、更广泛的应用需求。

4.鉴赏水平培训,提升节目主持人

社会生活是艺术创作的源泉。生活知识包罗万象,政治、经济、科技、文化、伦理、法律、宗教等,几乎都在艺术创作中有所体现,只有尽可能掌握、熟悉这些理论知识,形成良好的生活知识积淀,才能更好地以艺术作品反映生活。

二、在培训中提高文艺节目主持人的艺术修养

定义2(请求者的类型(RC))用户根据自己与消息请求访问者的亲密程度来对请求者进行分类,在社交应用中可以把请求者分成家人、朋友、陌生人等。

式中,IH为非致癌风险指数;RfD为污染物参考剂量,mg·kg-1·d-1,RfD1 和 RfD2 分别为经皮肤和口的参考剂量;ABSgi为经肠胃吸收的污染物分数,本文取1.0;LOAEL或NOAEL为未观测到或观测到的最低的有害效应剂量,mg·kg-1·d-1;FU为不确定系数,本文取300;FM为修正系数,本文取1.0。酚类非致癌参考剂量见表3。

1.加强思想上的修养

“学文学第一件要事是多玩索名家作品,其次是自己多练习写作,如此才能亲自尝出甘苦,逐渐养成一种纯正的趣味”[1]。节目主持人的文学修养需要日积月累,基本的文学常识是文字和语言运用的重要支撑。主持人要对文艺晚会的撰稿内容有翔实的了解,掌握广泛的文学常识是基础。诸如作品的样式、体裁、题材、中外名著典故、中外文艺历史、各国著名的艺术家等诸多知识要有所了解,甚至能脱口而出,这样才能在主持中驾轻就熟,得心应手,不至于出常识性错误。

2.加强自然和社会知识的修养

自然科学和社会科学的修养是艺术家(优秀的主持人也是艺术家)不可或缺的修养之一。只有更多地了解自然和社会,了解人,才能更好地与之进行沟通,产生更深刻的感受和体验,从而形成自己的见解,形成独特的个人风格。

一提到写作能力,主持人一般会理解为编剧、策划和撰稿等,其实不然。写作能力的培养,不仅可以使主持人更好地理解节目的创作意图和内涵,还可以根据自己的风格和习惯组织自己的语言,在特殊的情况下修改主持稿,甚至自己撰稿,成为一个集写作、主持为一体的复合型主持人。

3.加强艺术理论知识的修养

艺术学理论是对艺术门类的综合性论述。艺术的形式、样式、题材和体裁的纷繁决定了它的多样性,并不断地推陈出新。文艺节目品种丰富多样,如何对创作、设计、表演、演奏等纷繁现象作整体性的观照,区别其个性与共性,将其共性归纳和构建完整的体系,解释艺术的性质与特点等。理论指导实践,只有更多的了解各门类艺术的理论知识,才能对各门类节目做出尽可能准确的解说。

第二天看到王祥焦急的模样,老道不慌不忙地给他讲起了生意经。带什么手表的男人是大款,拿什么手袋的女人是富婆;问什么样问题的客人是真心来买古玩,关心什么事宜的客人只是来消磨时间。老道多年来算卦相面的经验用在识人方面自是有一番心得,这时和王祥聊起这个更是得心应手。王祥见老道胸有成竹,也就没再多说什么。

4.加强社会生活知识的修养

文艺节目的主持人不仅是形式上的主持,同时要启发观众对节目内涵的理解。要做到这一点,首先就要自己先理解透彻,这就取决于主持人对文艺作品的鉴赏能力。主持人应该有文艺批评家的素质,以专业的眼光去审视节目,去引导观众。

时代在发展,观众的价值取向、审美取向日益多元化,新的节目、新的话题会不断出现,特别是网络语言层出不穷、不断翻新,文艺节目主持人不能只有一套或者一种准备,这就需要主持人要有综合的艺术修养。艺术修养不是先天的,需要在培训、实践中逐步历练和养成。

文艺节目主持人是传播智慧、传播正能量的使者。节目主持人爱岗敬业既是社会主义核心价值观的体现,也是人格品质的表现。一名优秀的文艺节目主持人应该具有对所从事事业的责任感、光荣感、使命感。为自己热爱的事业奉献智慧,为自己从事的职业奉献青春。

三、在培训中提高文艺节目主持的情感修养

情感修养其实也是艺术修养的范畴,这里之所以单独阐述,是因为情感修养是节目主持中直接反馈给观众的体现。

文艺节目主持人的情感体现首先是思想性的体现。思想性不仅仅指政治导向,还包括人文精神和审美意识。无须讳言,我们的文艺节目主持人常常会有重形式轻内容,重工具轻人文,重思维轻情感的现象。情感是维系和协调主持活动的纽带和桥梁,是主持人和节目的灵魂,它会直接影响着演出节目的成败。

1.亲近人民的情感修养

“随着人民生活水平不断提高,人民对包括文艺作品在内的文化产品的质量、品位、风格等的要求也更高了。文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术、摄影、书法、曲艺、杂技以及民间文艺、群众文艺等各领域都要跟上时代发展、把握人民需求”[2]。文艺节目主持人首先要爱观众,不能凌驾于观众之上。主持人对观众有真诚的爱,这是一种亲和力,也是一种凝聚力。观众对主持人的情感要求远远超过对技巧的要求。落落大方、平易近人、和蔼可亲,就像一条丝线能拴住观众的心;相反,装腔作势、盛气凌人、架子十足,即使是所谓的大牌主持,也会和观众隔着距离。因此,主持人对观众的情感是其他因素所不能代替的。主持人的每一个表情、每一个动作、每一个语言都传递着不同的情感,都会引起观众情感的反馈。主持人和观众情感和谐,才能使节目走进他们的心里,才能得到观众的认可。主持人良好的情感修养一定会使节目产生创造性,让成功率倍增。

2.爱岗敬业的情感修养

艺术世界浩如烟海,学无止境,艺术修养是一辈子的事。只有在博览的基础上,才能认识各种艺术形式之间存在有机的联系,才能有“艺术感觉”,才能逐渐找到艺术的真谛,采各家之精华,为主持所用。

G是当前像素值,W和H分别是图像的宽和高,由于图像经过了二值化,故图像中只存在0或者255两个值,利用其作为标志,当合并符合约束条件的种子后,将其像素设置为0.最后,当图像中仅存在全为0的像素时,算法终止.以图5为例,其分割后效果如图6所示.

主持人对事业的深厚情感,是积极地、创造性地做好本职工作的保证,是提高晚会和节目质量的重要因素。只有对自己岗位的热爱,才能焕发深入钻研的兴趣,才能焕发不断创新的精神,才能产生出优异的专业理论知识、精准的记忆力、敏锐的应变力、丰富的想象力。这不仅能使主持人坚持不懈地接近所喜爱的节目,研究它的基本规律和发展轨迹,还能使主持人始终如一地和观众打成一片,满腔热情地做好主持工作。

3.自我健康的情感修养

主持人要有良好的心理素质,这个素质来自于健康的心理,来自于健康的情感修养。任何主持人都会碰到这样的情况:由于某种原因在主持中出现纰漏。这个时候最能体现主持人自我情感调解的能力,文艺节目主持人应该具有这个能力,这也是自我健康修养程度的体现。主持人应该学会、应该善于进行自我调节,适应环境的变化,只有这样,才能高标准地设计自己,达到自我更新,用新的创造去超越自己。

“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”[3]朴实谦虚是自我健康修养的内涵之一。谦逊是一种美德,是一种人格品质。无论在主持人的岗位取得多么大的成绩,都要谦虚,要放下架子,善于学习别人的长处,善于正视自己的不足。风格、流派、特色都不会集聚一个人的身上,只有厚德载物的胸怀,心中才能装下世界大舞台

文艺节目主持人成名后往往是公众人物,一言一行都会对社会和观众产生影响,自我健康修养的另一方面就是要学会自律自制,对自己的情绪有较强的自制力,表现出良好的道德风貌和坚强的意志品质,这也是情感修养的重要组成部分。

结语

现实的情况是,文化馆培训文艺节目主持人方面常常存在师资力量不足的等情况,采取“请进来”“走出去”是解决方法之一。这些年来,我们利用“文化大讲堂”等形式,邀请专家培训;我们经常观摩和参与各类晚会,学习著名节目主持人的主持,经常下基层,边实践边提高,使我们培训的节目主持人逐步成长起来。

参考文献:

[1]朱光潜.《谈美·谈文学》.人民文学出版社.1988

[2]《习近平在文艺工作座谈会上的讲话》

[3]《论语·雍也》

 
齐雅男
《岭南音乐》 2018年第02期
《岭南音乐》2018年第02期文献

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