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中小学外语教学(中学篇)

中小学外语教学(中学篇)

影响因子:

复合影响因子:

主管单位:

国内刊号:11-1318/G4

创刊时间:1978

主办单位:北京师范大学

出版地方:

发行周期:月刊

国际刊号:1002-6541

邮发代号:2-31

审稿时间:1-3个月

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中小学外语教学(中学篇)期刊近十年文献的关键词分布

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中小学外语教学(中学篇)年度基金资助文献量

中小学外语教学(中学篇)期刊近十年文献所属栏目的分布

中小学外语教学(中学篇)期刊近十年文献的学科分布

中小学外语教学(中学篇)微博:

#中小学外语教学(中学篇)#基础教育核心期刊: 《中学物理教学参考》旬刊 《中学生物教学》北核 旬刊 《中小学外语教学》北核 月刊 《中学地理教学参考》北核 半月刊 中等教育核心期刊: 《中学语文教学》北核 月刊 《语文建设》北核 半月刊 《数学通报》北核 月刊 《化学教学》北核 月刊 《中学政治教学参考》北核 周刊 《物理教
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  • #中小学外语教学(中学篇)#“语数英”将变“语数体”?谣言背后有忧思 #学业规划云课堂##职无不言##职业技能大比拼# 目前真正要改变的并不是英语的主科地位,而是英语的学习、培养、考核方式。 “教育部最新通知:体育将取代英语成为主科,今年9月开始实施,此后‘语数英’将改为‘语数体’。”近日,一条带有教育部新闻发布会照片的
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  • 期刊常见问题

    期刊有无国家级、地方级的区别?

    截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。

    不成功可以退款吗?

    本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。

    有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样,与期刊的学术水平有关吗?

    这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。

    “核心期刊”是怎么回事?

    “核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。

    我可以跟踪进展情况吗?

    当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

    为什么有些期刊的起订时间需要提前一个月到两个月以上,不能本月或下个月开始起订吗?

    杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。

    时间是否可控?

    根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

    全部评论
    • 犀利兽兽
      2019-12-10 12:25

      审稿速度很快,不到两个月就有回复说接受了;需要认真回答审稿人的问题。后面有二审/终审,编辑们很严谨,标点都不放过。发表周期很长,一年半了还没安排档期,估计得两年-----补充----终于刊出了,一年7个月的时间。

    • 梁亭芳
      2019-09-18 03:26

      主要是急着评职称,非常感谢,帮了我一个大忙了。而且编辑服务很好,忘了联系方式,没想到,出刊时给我打电话核对邮寄地址,记下了编辑的联系方式,推荐需要发论文的,多支持下这个网站的编辑。

    • 最爱冷水
      2019-08-01 08:44

      初审一个月后通知要交审稿费,外审两个月还没返回结果,期间电话催过多次,编辑态度也很好。终于把稿件抽出来重新找专家外审,两周多就返回意见,同意修改后刊登。

    • 清水0917
      2019-06-05 10:30

      这是我写的第一篇文章,选的这个期刊,然后就中了。期刊非常好中,其他方面都挺好的,我投稿之后,中间经过修改,最后录用,一共花了20天。审稿速度真是很快。编辑部的人态度也可以。

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    中小学外语教学(中学篇)相关问答

    • 中小学外语教学投稿邮箱地址2024-06-03 11:57:12

      现在很多儿童杂志、报刊都可以发表,我觉得不应该收费了。能凭自己的实力展现也很好

    • 中小学外语教学期刊投稿邮箱怎么填2024-06-04 00:25:02

      《中小学英语教学与研究》是上海华东师大主办的一份英语期刊,属“全国核心期刊”,在我国极具权威性。其刊载的文章要求质量较高,审稿甚严,不收取任何费用,文章刊发后给稿费。只有写出较高质量的文章,才有机会刊登,别无捷径。你可以多写一些,先试着投一两篇自己认为较满意的看看,说不定会发表呢。祝你好运!

    • 中小学外语教学期刊怎么样投稿啊2024-06-04 00:25:02

      《中小学英语教学与研究》只接受纸质稿件

    • 中小学外语教学投稿稿费是多少2024-06-03 21:11:28

      未成年人投稿只有给《故事大王》、《作文周刊》投稿了,因为他们门槛低易采用。你如果投稿那些大刊,即使采纳,稿酬领取较麻烦,因为现在很多刊物都是稿酬实名质,需要提供本人身份证号才发稿酬。

    • 中小学外语教学期刊是核心期刊吗2024-06-03 17:41:50

      陕西师范大学主办的《中学地理教学参考》、《中学生物教学》、《中学数学教学参考》、《中学物理教学参考》、《中学语文教学参考》、《中学政治教学参考》,首都师范大学主办的《中学语文教学》,北京师范大学主办的《中小学外语教学--中学篇》,华东师范大学主办的《中小学英语教学与研究》等九种期刊是《中文核心期刊要

    • 中小学外语教学投稿经验交流分享2024-06-04 00:25:02

      各位领导、老师们: 大家好!首先感谢领导给我们提供了这样一个教学交流的平台,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我教学工作的一点心得体会,还有我平时教学上的做法与大家做一下交流,如果我的发言中有不当之处,请各位老师批评指正。 关键一:备好每一堂课 提高教学质量必须提高课堂效率,而提高

    • 中小学外语教学杂志订阅网站2024-06-01 19:21:04

      程晓棠主编的《中小学外语教学》杂志为国家教育部主管、北京师范大学主办,国际出版刊号为ISSN 1002-6541,国内统一刊号为CN11-1318/G4,国内外总发行。为基础外语教学类的全国中文核心刊物。

    • 中小学外语教学投稿多久回复2024-06-02 18:23:52

      我所拿到的该杂志均在当月底的最后几天(三四天)。我从2001年订到今天,十来年了,均是如此。

    • 小学语文教学杂志投稿邮箱格式2024-06-02 20:33:23

      aa

    • 中小学外语教学投稿平台官网网址2024-06-04 00:25:02

      中小学外语教学,北京师范大学的,中文核心

    • 中小学外语教学期刊投稿方式2024-06-03 05:57:32

      中小学外语教学是北大核心期刊,不是C刊。论文投稿期刊选择方面有什么不懂的可以在原上草论文了解。

    • 中小学外语教学是核心期刊吗2024-06-03 08:52:00

      你好,我上个月刚发表了一篇论文在《中国科教创新导刊》,发表论文不能着急,首先要看你单位有什么要求,每个单位要求不一样,别发表完了,单位不承认,那才窝火,选择期刊的时候,一定要确定是双刊号齐全,而且在国务院新闻出版总署和知网能查询到的期刊,根据新闻出版总署工作人员的答复:“凡在新闻出版总署期刊检索窗口

    • 中小学外语教学期刊投稿邮箱2024-06-01 02:44:56

      未成年人投稿只有给《故事大王》、《作文周刊》投稿了,因为他们门槛低易采用。你如果投稿那些大刊,即使采纳,稿酬领取较麻烦,因为现在很多刊物都是稿酬实名质,需要提供本人身份证号才发稿酬。

    • 中小学外语教学期刊小学篇国家级2024-06-03 17:44:34

      在三个平台上都没有检索到这个期刊。图示是维普和新闻出版总署的。如果其他教育类的期刊也在考虑范围内,可到期刊VIP上找到编辑看有哪些是可以选的。

    • 中小学外语教学论文格式要求2024-06-03 10:35:02

      我校是一所普通学校,为了适应改革开放的需要,1993年从一年级开始进行英语课程教学改革试点。我们 在情感教育理论的指导下,从激发儿童情趣入手,探索形成了富有情趣特点的小学英语教育新模式,取得了可 喜的成果。现将我们的做法概述如下。 一、对情趣教育内涵的理解 情趣包含性情、感情、兴趣、

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