弥留

他是个病入膏肓的人，癌细胞正疯狂地吞噬着他的生命。躺在病房里，他两眼无神地望着天花板，想想做人真是没劲，他这么呼风唤雨的一个人，几个小小的癌细胞，竟会夺了他的命。

房子、车子、女人、金钱，顶屁用呢。他躺在床上，狠狠地想。

高家来人了，杨露露带着高成山和高枝赶来谷村；杨露露进了灵堂，坐在桃花对面，一声长一声短地号哭。黄家人原本还担心她责难，但她倒是通情达理的，只怪高木命薄。大家唏嘘不已。杨露露后悔当初不该拆散高木与桃花，如果当初她能像现在这么想，成全了他们，高木也就没事了；但人世间哪有后悔药可买，一切都已经发生了。高木在母亲的哭声中化作一捧灰，埋进了黄家的祖坟。他和梨花埋在一起，埋在张彩凤的右侧。

女人坐在床边，面无表情，只是不时抬头看一眼头顶的盐水瓶。他知道，女人心里有疙瘩。想当年，他家里穷，女人硬是不顾家里反对，铁了心跟了他。他们养过鸡鸭，送过矿泉水，倒腾过服装，后来，日子渐渐好过了，他的心也开始被外面的世界给迷乱了。

为了后续实验测试中更方便地传送单片机测量到的数据,还需要设计相应的通信电路,目前通信方式主要分为有线通信和无线通信。一方面,本文测量系统采用串口RS-232标准总线进行采集数据与PC机之间的有线通信[17],仅需要一条接收线、一条数据发送线及地线便可以建立通信。值得注意的是,由于PC机与单片机的逻辑表示不同,PC机串口是RS-232电平、采用正负电压表示逻辑状态,而单片机串口是TTL电平、以高低电平表示逻辑状态,因此,两者要想实现通信必须经过逻辑关系与电平关系的转换。本系统选用美信(MAXIN)公司MAX232芯片作为电平转换芯片,连接电路如图8所示,接口连接器选用DB-9型接口。

他已记不清自己多久没回家了，他每天K歌，斗酒，玩女人，日子好不潇洒快活。他一生病，身边就是树倒猕猴散，那些用他钱的朋友，那些他搂过宠过的女人，一下子就从他的世界里蒸发了。最后陪在他身边的，只有他的老婆。

噢，难怪他们不认识我。我似乎略有些理解了他们刚才的疏忽。他们不是明知道这里还有一个活物而不予理睬，原来他们是把我给彻底地忽略掉了，以为我真的是一块煤矸石，除此以外没有其他道理不理我。

他把头转向女人，目光刚好和女人对上，女人就移开了。他想和女人说说话，但嘴张了张，发不出声音。

女人守在床前，搓揉着男人的手，就像恋爱时那样，只是这双手再也没有了往昔的温暖和力度。男人的呼吸越来越急促，空气中已弥漫着死亡的气息。

女人笑了一下，她没告诉她，自己曾经耳膜被他打穿孔，肾被他打出血。她只是说，他年轻时很帅，很有才气，只是时运不济，吃过很多苦。他喜欢唱歌，平时有空就爱哼哼，希望这些音乐，能挽留他。

女人从男人的眼神里，已感受到了一种悔意，但这么多年男人对她的伤害，又哪是一句对不起抵消得了的呢。

护工难找，女人也只好迁就了。她每天要医院家里两头跑，实在分身乏术，她想至少她回家时，男人身边有人看着。女人一日三餐变着花样做男人喜欢吃的饭菜，买男人喜欢吃的水果，她似乎想把男人缺失不在家的这些日子都补回来。虽然男人已不会吞咽，但女人相信推到肚子里男人是有感觉的。

男人的状态越来越不好，时常陷入昏迷。女人从家里拿来一个小型的收音机，放在男人床头，昏迷时就给他放音乐。

男人清醒的时间越来越少，魂魄仿佛正一点一点从他身上抽离。医生说，男人过不了今晚。

家人提出给他找个护工，但不到一个月，就换了五六个，每天擦屎换尿不湿，这么大的身子板，没人受得了啊。最后好不容易留下一个，还是女人远房的远房的亲戚。这亲戚也是老大不乐意，每次女人给男人更换屎尿垫片时，女护工皱着眉帮着翻男人的身子，抽屎片擦屁股，都是女人的事，女护工也只给女人打打下手。

护工说你对他怎么这么好呢，看得出来，你很爱他，他没生病时，一定也很爱你吧？

他的喉咙里插着食管。女人每天变着花样，把饭菜、水果榨成汁，再吸入大的针管，然后从食管推进他的胃里。原本一百八十多斤的体重，虽然生病已经轻了不少，但起码还是有一百三四十吧，每次女人给他翻身换洗，都会呼哧呼哧累出一身汗。

收音机里正轻轻响起：我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光，游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央……

两行泪水，顺着男人的眼角往下淌，他努力屈起手指，握住了女人的手，虚弱的目光里现出更大的悔意，面容十分痛苦，久久咽不下那口气。

问卷显示游客和员工对“中医药特色”有充分的认可与评价，实地走访过程中也可感受到中医药文化的博大精深，园区可为员工和游客学习传统中医药文化提供良好素材。

随着生态学的科学和哲学理论的快速发展，环境生态学的课程体系必须不断适应实际变化。通过对环境生态学课程的改革，不断改进教学内容，不断丰富教学方法，不断增加实验实践比例，结合提升学生思想教育和完善课程导师制度，希望从根本上激发学生的学习积极性，切实做到培养学生的逻辑思维能力、创新能力和批判精神，增加学生对科学的探索热情。总之，教学是“教”与“学”的有机互动过程，从任课教师的角度考虑，要尽最大可能创造出最优的“教”氛围，激发学生最优的“学”热情。在今后的教与学的过程中，也要不断汲取前沿教学理念，吸收好的教学经验，进一步深化教学改革，培养出真正有利于国家环境与生态科学的优秀人才。

女人就俯在男人耳边，含泪轻轻地说:走吧，我们谁都不欠谁的，我也有过外遇。

男人面孔一惊，随着男人手指的滑落，女人听到心电检测仪发出了平整，无尽的长音。