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1. 《国际汉语教育(中英文)》字数:论文最好是8000~10,000字。
2 .主题、摘要和关键词:文章主题、摘要、关键词请提供中英文。 关键词不超过5个,中文论文的中文摘要和英文摘要不超过300个。英文论文的中文摘要300—500个,英文摘要300个(英文都是Times New Roman字体,关键词用分号分隔)。
3 .内容注意事项:原稿语言的文字、标点符号应当规范,没有错字或病句的数字、计量单位的用法符合规定,对照一致的引用句、数据,明确记载出处和参考文献(文章有引用内容时,请务必记载:本文引用句以(作者、年)形式记载,句后以参考文献形式再次记载)。 全文的样本形式必须一致。
4 .国际汉语教育(中英文)正文:
(1)大小、字体:正文采用小四字的汉字是宋体,数字和英语(包括缩写)使用Times New Roman字体。
(2)标点符号:中文文章使用中文标点符号,英文文章使用英文标点符号。 特别要注意中英引号、逗号和冒号的区别。
(3)引文:大段引文来自楷体和另一段(其中数字和英语仍为Times New Roman字体)引文,数据来自权威资料或网站,必须注明出处和参考文献。
(4)图表:全文图和表各自编号统一(即图1、图2、表1、表2 )。 表格编号和名称位于表格上方的中央,影像(包括统计图)编号和名称位于影像下方的中央。 表中的数据必须正确,如果有四舍五入,请用注释说明。 复杂的图应用绘图仪器准确绘制,确保清晰。 或者用高精度的打印机打印扫描。
5 .作者介绍:包括作者姓名、角色、职场、主要研究方向等。 用楷体放在正文后面
6 .国际汉语教育(中英文)参考文献:参考文献见附注后。 首先是汉语文献之后,日语、西洋语文献按照作者名字的音顺排列。 字体必须与正文相同,尺寸为5号。 第一条参考文献的前一行加粗了楷体的“参考文献”四字。 请尽量提供参考文献的要素。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
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杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
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《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、
《教育进展》称不上国际著名,不过是rccse核心刊,你可以看一下
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直接一眼看去他们的主办单位是什么的,这是最大的区别的
你要找几月份的? 哪一年的?
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到教育网上查,很多
每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全
三年重评一次。从第九版2021-2023目录里摘一部分吧教育研究北京大学教育评论清华大学教育研究全球教育展望教育发展研究教师教育研究比较教育研究教育与经济教育学报外国教育研究现代教育管理教育科学中国教育学刊教育学术月刊教育理论与实践苏州大学学报教育科学版当代教育论坛思想理论教育当代教育科学学校党建与
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SSN: 2789-5521(print)《教育研究前沿进展》(英文刊名:Journal of Educational Research Progress, JERP)为双清学术出版社(Shuangqing Academic Publishing House)出版的一本学术期刊,接收主要是和教育、教
在选题方面,有点学校是给一部分题目让学生去选。如果不知道是什么,可以参考以下几个:构词法与对外汉语合成词教学对外汉语基本词汇的教学方法和技巧汉语轻声研究与对外汉语语音教学最后,写论文可以在知网,万网等论文平台多下载些资料,多看多总结,写出自己的想法。
新版(第七版)有六十本左右。例如:《高等教育研究》《高校教育管理》《基础教育》《教师教育研究》《教育科学》《教育研究》《外语教学与研究》等。其中几个通过期刊之家(qikanzj)是可以进行投稿的,
Wiley InterScience(英文文献期刊) Wiley InterScience收录了360多种科学、工程技术、医疗领域及相关专业期刊、30多种大型专业参考书、13种实验室手册的全文和500多个题目的Wiley学术图书的全文。其中被SCI收录的核心期刊近200种。美国IEEE (英文文献期
G4/G5 ,G65教育学/教育事业,师范教育、教师教育:教育研究 开放 教育研究 北京大学教育评论 远程教育杂志 中国电化教育教师教育研究 现代远程教育研究电化教育研究 全球教育展望清华大学教育研究教育发展研究 华东师范大学学报教育科学版现代教育技术 教育学报比较教育研究现代远距离教育 教
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个人感觉评审速度很快,半个月就搞定,以前投其它期刊的文章次次因不符合刊物、创新点不够等一系列坑爹的理由而最终被退稿。这次心情放松了许多,用一句话来描述我此刻的心情:相信爱情了。
这是我所投文章中审稿最快的一次,其实这主要是看审稿人,有的审稿人十天就审完了,而另一个硬是托了一个月。不过只要两个审稿人给的没有否定的意见,一般都可以被录用,如果有一个否定的意见,一般都会被拒掉的,所以要注意文章的创新性和写作质量。
这是我投的第一篇文章,1月30号投稿,2月20号录用退修,前后20天效率还是非常高的。中间审稿人提出的审稿意见一共三条,比较中肯,最后对审稿意见进行了认真回复,经过复审和主编决审,最终录用。
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