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饭团爱上飞
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AppleApple是苹果

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信息技术在教学领域当中的渗透,为教学工作提供了新的平台和技术途径,有利于教学效率和教学质量的进一步提升,所以在如今的初中语文学科教学当中,我们应当加强对信息化教学的应用,以促进学生实现更好的学习、发展。本文基于作者自身的实际教学经验,首先简单分析了信息化教学的优势,然后主要对信息化教学在初中语文教学中的应用提出了部分探讨性建议,以期能为教学实践提供参考。  关键词:  信息技术;初中语文;教学  语文在初中教学课程体系当中是一门非常重要的学科,其对于学生的文化知识与素质能力全面、综合发展来说,具有重要的作用价值。在当前,我们应当将信息化教学有效的应用到初中语文教学中,以促进学生的学习、发展。  1信息化教学的优势  1提高学生的学习兴趣  兴趣是学生学习动力的主要来源,只有让他们对教学产生主观兴趣,才能使他们百分之百地全身心投入到教学当中。但是在实际的教学过程当中,教师很难单单凭借教材课本就吸引起学生的学习兴趣,所以这对于教师而言是一个不小的难题。而信息技术在教学当中的应用,具有非常新颖的形式,能够快速吸引学生的注意力,并让学生产生学习兴趣,这样一来就可以让学生全身心地投入到教学当中,显著增强他们的学习动力。  2降低教学的抽象性  初中学生依然更倾向于形象思维,在抽象思维方面的能力还较差,所以如果教学所涉及到的知识内容具有一定的抽象性的话,就会使他们难以理解和掌握,降低教学的效率和质量。而信息化技术具有非常强的编辑和演示能力,可以将一些抽象的知识内容,通过形象而趣味的方式将其展示出来,从而降低其抽想性,这不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以促进他们对知识的理解和掌握[1]。  3激发学生的主观能动性  在传统的教学方式、方法下,学生显得较为被动,主体性体现不足,主观能动性也得不到发挥,这其实就降低了教学的质量和效率,并严重地限制了学生的主体性发展。当前的教学理念强调学生在教学过程当中的主体性体现与主观能动性发挥,注重学生的主体性发展。信息技术在教学当中
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神仙鱼左倾45

冯老师参加过十余项省市级以上重点课题或立项课题的研究,在《中国教育学刊》、《语文建设》、《中学语文教学》、《语文月刊》、《语文学习》、《学语文》、《语文教学之友》、《西北师大学报》、《云南师大学报》、《内蒙古师大学报》、《齐齐哈尔大学学报》、《安庆师院学报》、《淮阴师院学报》、《中小学教师培训》、《天津教育》、《教育探索》、《中国考试》、《中国教育报》、《佛教文化》、《文史杂志》等数十家报刊发表教学论文和学术论文近500篇。有学术专著3本:《冯为民语文教学论文选》(著名特级教师钱梦龙先生亲笔题写书名,8万字),《探索发现文集》(4万字),《在坚守中成长》(23万字)。

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哆啦瞄瞄

不能太大、标准这个我写过的,能够给你参考,论文的称号一定要和研讨的内容相分歧。精确就是论文的称号要把论文研讨的问题是什么,也不能太小。论文称号 论文称号就是课题的名字 第一,称号要精确,研讨的对象是什么交待分明,要精确地把你研讨的对象

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    你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面,您小学教育只是代表你的专业,要看你具体研究的哪一个专业方向,跟你所擅长的去确定题目,你也可以找你的老师去商量。

    jingbin657501 4人参与回答 2024-05-21
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