河南农业大学本科论文多少字送审

基本情况 姓名 ： 李玉玲 任教专业 ： 农学-植物生产类在职情况 ： 在职性别 ： 女所在院系 ： 农学院所教课程 ： 高级作物育种学、专业英语、研究生班讨论、计算机在作物育种中的应用研究方向 ： 普通玉米和专用型爆裂玉米新品种选育、相关的基础理论个人简介 李玉玲，1962年生，河南农业大学教授，博士研究生导师，河南省重点学科骨干教师，河南农业大学“251”人才工程培养对象。1986年硕士研究生毕业以来，一直工作在教学和玉米科研、生产第一线。1995年被评为“农作物核心论文作者”，1996年被评为“河南省作物学会先进个人”，1998年荣获河南省青年科技奖，被评为“河南省优秀青年科技专家”，1999年被评为河南省首届“百名巾帼科技带头人”、河南省“三八红旗手”、“郑州市暑期大学生社会实践活动优秀指导教师”。 一、 教学工作 在教学方面，担任了硕士研究生的《高级作物育种学》、《专业英语》、《研究生班讨论》、《计算机在作物育种中的应用》和本科生的《作物育种学》、《种子生产与贸易》、《种子经营管理》、《作物育种专题》等8门课程的教学工作，其中3门课程在无教材的情况下首次开设。在每门课程的教学工作中，都根据本专业及相关领域的发展补充最新研究内容，把最新的科研成果和方法传授给学生，并注重探索新的教学方法，采用先进的教学手段，教学效果良好，受到学生和老师们的一致好评。同时，每年指导2-8名本科生完成毕业和生产实习，写出优秀毕业论文。1998年以来，每年指导1-2名硕士研究生。 二、 科研工作 在玉米科研方面，主要从事普通玉米和专用型爆裂玉米新品种选育、相关的基础理论研究及玉米高产开发工作。 （一）、主持和参加科一直参加全世界和河南省玉米育种攻关项目，主持并完成河南省自然科学基金项目、河南省攻关项目和河南省教育厅攻关项目4项，现主持的科研项目有国家农业科技成果转化项目“豫爆2号专用型爆裂玉米杂交种示范与应用”、河南省重大科技攻关项目“特优爆裂玉米杂交种选育及产业化开发利用”和河南省攻关项目“夏播区高油玉米杂交种选育及试验示范”。 （二）、荣获的科研成果、发表论文和出版专著 先后荣获河南省科技进步奖5项，河南省教育厅一、二等奖3项。在《生物数学学报》、《中国农学通报》、《华北农学报》、《河南农业大学学报》、《玉米科学》、《作物杂志》、《农业科技通报》、《河南农业科学》、《河南科技》等省级以上学术刊物上及正式出版的全国、省级学术会议论文集上发表有价值的学术论文60余篇，其中4篇分别荣获河南省青年自然学优秀论文二、三等奖，河南省作物学会、农学会优秀学术论文二等奖。1995年还被评为“农作物核心论文作者”。已出版《玉米遗传育种学》、《河南玉米》、《作物育种学》三部专著，《特用玉米》一书书稿已交出版社，目前任副主编正在编写全国农林院校“十五”规划教材《种子生产与经营管理》一书。 （三）、品种选育工作 在普遍玉米育种方面，特别注重基础材料的创新，现已选育出优良稳定自交系300余份，积累各类资源材料2000余份，每年组配杂交组合1500-3000个。主持选育出玉米杂交种豫玉20号、改良豫玉20号、L9，另有1个新组合升入国家东华北组春玉米区试。其中豫玉20号在省内外各级试验中名列前茅，具有高产、稳产、优质、中早熟、抗倒、抗病等突出优点，并先后通过了河南和安徽两省审定，累计示范推广1000余万亩，增收玉米3亿多公斤，创社会和经济效益近4亿元。 在专用型爆裂玉米育种方面，选育出了较为丰富的爆裂玉米种质材料，主持选育出的优良爆裂玉米杂交种“豫爆2号”已于2002年和2003年先后通过了河南省和全国品种审定。豫爆2号是目前河南省审定的唯一一个专用型爆裂玉米品种，也是全国首批审定的3个爆裂玉米杂交种之一。 （四）、科技推广工作 在科技知识的传播、科技开发和新技术推广方面，特别注重玉米优良杂交种的示范推广及玉米高产栽培技术的普及。先后参加了河南省玉米高产开发、河南省科协的科普项目和科技厅组织的“送科技下乡”活动，编写实用玉米栽培技术资料，宣传推广优良玉米杂交种，回答农民提出的各类具体的实际问题。 主要学术成果 代表性著作 ： 《玉米遗传育种学》、《河南玉米》、《作物育种学》代表性论文 ： 爆裂玉米与普通玉米杂交后代选系的膨爆特性研究，河南农业大学学报, 2000连续自交对爆× 普玉米选系膨爆特性的选择效果， 中国农学通报, 2001 爆裂玉米膨爆特性的遗传及杂交种选育研究进展， 中国农学通报, 2001希望帮到你啦~

这个不一定的，主要看学校对这方面的要求是什么，大多数是30%，有些是20%，10%-20的也有，这个与学历、学校、专业有关，重本对毕业论文的重复率要求会严一些，具体你可以问你们学校。还有查重软件也是，学校一般是用知网，但是知网很贵，建议终稿再使用，初稿可以用paperpp查重系统，不怎么花钱。

很焦急的心情是有的，但是也有一种如释重负的心情，不用再费时间去弄了，所以我之后就选择拖延毕业才把最后的论文写完的。

从上研究生第一年起，就被导师要求写文献综述，给了我300多篇文献，还让我上网找，我算了算，各种各样的文献，研究生期间也少说看了上千篇文章，重点反复看的一百多篇，所谓反复看是指你要把这些论文的观点写成文献综述，要反复不断的总结，思考，然后用你自己的话说出来，研一的时候已经觉得很辛苦了，但没想到更痛苦的在后面。

课程论文相对来说比较容易，字数一般5000以上就可以了，对格式的要求也不高，只要不是直接从网上复制粘贴的基本都可以过。虽然如此，也不能随便糊弄，比较要珍惜每一次学习的机会，在认真写一篇的论文的过程中要先收集很多相关资料然后根据资源得出自己的看法，相当于是一个自学的过程，可以锻炼资料收集和写作能力。毕业论文相对说起来就比较让人揪心了，从选题开始，然后开题报告，中期报告，终期答辩，这整个过程真的让人奔溃。