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那夜无边
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小鱼爱嘟嘟1206

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中文、历史、哲学、民俗、曲艺、书画、灯谜
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佳佳13817062298

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,新媒体包括哪些?以前互联网就是新媒体,现在新媒体包括很多。新媒体是以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。下面小编为大家介绍一些关于新媒体包括哪些的相关内容。新媒体包括哪些?如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报纸、广播、电视、杂志四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。较之于传统媒体,新媒体自然有它自己的特点。对此,吴征认为:“相对于旧媒体,新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界,消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界,消解信息发送者与接收者之间的边界,等等”新媒体定义:新传媒产业联盟秘书长王斌:“新媒体是以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。”美国《连线》杂志对新媒体的定义:“所有人对所有人的传播。”新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体,是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。对于新媒体的界定,学者们可谓众说纷纭,至今没有定论。一些传播学期刊上设有“新媒体”专栏,但所刊载文章的研究对象也不尽相同,有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等,还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。那么,到底什么是新媒体?新媒体是相对于传统媒体而言,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。新媒体的特征具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社群化。

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喵布拉基

如果真的要学习传统文化,不妨先读一些古代儿童开蒙的读物。比如三百千,也就是三字经百家姓和千字文。很多人觉得这是小儿科。但其实这些书说浅也并不浅。三字经当中包含了中国儒家的主要精神思想,还包括大量的文化常识。通读三字经之后,对于古代文献中常见的典故就不再陌生了。千字文的文字非常优美,是中国古代骈文中的代表之作。通读之后,对于阅读中国古代文学文献有很大的帮助。声律启蒙和笠翁对韵是古代学习作诗的启蒙读物。今人可以把他们作为了解古代诗歌写作模式的入门书。兴趣不在这一方面就可以忽略。民国学者所写的开蒙读物,可以适当读一些。而当代学者所写的传统文化读物,因为良莠不齐,所以就不建议专门阅读。

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闪闪惹人爱ii

像我们熟知的四书五经,老子,庄子,韩非子,孙子兵法,黄帝内经,史记,世说新语,曾国藩家书等等都是历史文化的巨著。四大名著,各个朝代的小说,传记以及诗词歌赋都是文化的体现。如果说我们当代书写传统文化的推荐余秋雨的《文化苦旅》百家讲坛相关系列,以及对各个朝代分析或者有书评的大家之著。

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热心网友小王

中国的传统文化无非是文史哲之类。可以报考文学、民俗类的专业、哲学专业、历史专业、艺术生的话可以报考国画、书法专业。本科阶段学习这些专业是泛泛的学,比如是我本科阶段学的是中文,但是学习的内容很杂,中国文学史、欧美、亚非文学史、文学理论、比较文学、西方文论、中国古代文学理论、古代、现代汉语等等都要学,而且都不是学得很精。所以真的想要研究还是要往上接上学,研究生阶段就可以学习中国古代文学、古代历史、古典哲学的某个朝代的内容。但是,这些专业都不好就业,就我的专业来说,不是做教师就是考公务员,就业面很狭窄,历史、哲学比中文更难就业。不过艺术类的就业情景倒是还不错。总之,学习中国传统文化类型的专业的就业前景不是做教师、就是在研究所搞研究,会很枯燥。

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夏沫儿6652

可以阅读古文观止。古文观止是清代人所编辑的专门用于教导蒙童写作文章的参考性范例教材。收录文章的时间跨度很大,从先秦至明代。这是一个非常优秀的古代文学初级选本。选择的文章大部分都是历史上著名文人的作品,同时兼顾可读性,凡是过于艰涩的文章一律不收。并且有详细的注释和对文章的品评。通读完古文观止之后,应当就具备了比较好的古代文学功底。

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蓝精灵helen

河北教育出版社在上个世纪九十年代出版过一套《中华文化史》,一共是十册,大致在六七百万字左右。这套书的好处是全面详细,涉及的面非常广,而且是按照历史的顺序编排,可以看清很多事情的来龙去脉,当然这套书中除了纵向历史发展介绍外,也还着力横向介绍了一些事情,例如《诗经》的介绍,不仅仅是在文学上介绍,而且也还在音乐上进行介绍,这样就让《诗经》的形象更加的立体化,也更加突出文化史的意味。

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柠柠2015

哲学,,服装,酒文化,茶文化,等等

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