天津师范大学学报社会科学版官网网址是什么

1·心君同构：中国古代政治思想史的一种原型范畴分析 南开大学出版社 2009年03月2·史料还原与思辨索原：中国古代思想与文学论稿 南开大学出版社 2006年12月3·中国文学思想史·宋代卷 湖南教育出版社 2004年06月4·中国古代文学作品选（魏晋南北朝诗歌，中晚唐诗歌、散文） 高等教育出版社 2004年08月5·何逊集注 天津古籍出版社 1988年12月6·王维诗歌译注（合注） 四川巴蜀书社 1989年10月 （40篇）1·三不朽:回到原始语境的思想梳理，《文学遗产》，2004年5期（《新华文摘》2004年23期摘要转载，人大复印资料《中国古代、近代文学研究》2005年2期全文转载）2·论刘勰首倡合南北文学两长，《文学遗产》，1999年6期3·王船山诗歌美学三题，《文学遗产》，1985年3期4·从刘勰与时流的距离看“唯务折衷”思想的形成《文学评论丛刊》，2000年8月5·广义的物色态度与萧统的编纂思想《天津社会科学》，2000年6期6·文官政治·书卷风流·人文气象《南开学报》，（人大复印资料《中国古代近代文学》10全文转载）7·盛唐之音生成的审美契机《南开学报》，1997年1期8·论何逊诗的清美及其在文学史上地位《南开学报》，1989年3期9·从曹丕到刘勰：批评者的视角《天津师范大学学报》，2005年1期10·春秋意识与传统诗词《天津师范大学学报》，2003年1期11·《文心雕龙》：贵器用与重风骨《天津师范大学学报》，2000年1期（人大复印资料《中国古代近代文学》7全文转载）12·史料还原与思辨索原 《天津师范大学学报》，1999年3期（人大书报复印资料《中国古代近代文学》11全文转载）13·论刘勰的南北文学观 《天津师范大学学报》，1998年1期(人大复印资料《中国古代近代文学研究》全文转载）14·格物致知：理学认识论与文艺审美观 《天津师范大学学报》2001年2期（人大复印《中国古代近代文学》全文转载)15·老庄哲学与船山美学的思想渊源《学术月刊》，1985年10期16·王船山现量说对传统艺术直觉诗论的改造《江汉论坛》，1984年10期17·社会心理与文学风貌《读书》，1987年8期18·书不可玩《读书》， 1984年7期19·老成·平淡·以清为美：宋人审美趣味丛谈《淮阴师院学报》，2004年2期20·宋人二元心态及矛盾互补理论范畴 南开大学古籍所《文史论集二集》21·宋代文人心态的二元格局管窥《洛阳师专学报》，2001年4期22·老成 —— 宋人的审美追求之一《中国韵文学刊》，2001年1期23·论宋代文学思想的社会文化背景《淮阴师院学报》，2001年3期24·从“睹物兴情，更向篇什”看萧统的著述思想《沧州师专学报》，2000年4期25·萧统文学观的审美角度观照 《淮阴师院学报》，2000年2期（人大书报复印资料《中国古代近代文学》10全文转载）26·从屈原到宋玉的审美嬗变《苏东学刊》，2000年1期27·由《程器》观《风骨》《洛阳师专学报》，2000年1期（《高等学校文科学报文摘》3期摘要转载）28·从《物色》测析昭明对刘勰的“深爱接之”《天津大学学报》，2000年1期29·《文心雕龙》 ：尚北宗南与唯务折衷《扬州大学学报》，2000年1期30·警悟与赏玩 ：萧统与刘勰著述思想的分野《天津师专学报》，1999年3期31·舒愤与警悟 ：司马迁与曹丕两种著述不朽类型《洛阳师专学报》，1999年4期32·由“悲凉”看建安风骨的北方文化审美属性《天津大学学报》，1999年1期33·楚辞悲秋与建安悲凉 南开大学古籍所《文史论集》34·《物色》—— 南国美学之花 《天津师专学报》，1999年1期35·南风北土差异的文学审美价值《天津师专学报》，1998年4期36·明稿本明诸名人尺牍《中国典籍与文化》，1995年2期37·清康熙刻本宝纶堂集《中国典籍与文化》，1995年1期38·论王夫之的文艺鉴赏观《船山学报》，1987年2期39·王船山艺术思想成因初探《船山学报》，1986年1期40·论家庭环境对王船山的影响《船山学报》，1985年1期 （12篇）1·思维原错意识探源，《中国思想与社会研究》第二辑，中国社会科学出版社，2009年3月2·心君同构：作为一种思想史现象，《天津社会科学》，2004年5期（人大书报复印资料《政治学》全文转载）3·述而不作：作为一种思维方式《天津社会科学》，2002年6期4·中国哲学的公私之辨《南开学报》，2003年3期（《光明日报》2003年8月28日摘要转载）5·感官与心灵：中西方的不同命运《天津师范大学学报》，2002年1期6·问题滞后与思想原创短缺《浙江社会科学》，2004年1期（《全国高等学校文科学报摘要》2004年2期转载）7·《关于‘厶’字的象意特点及几个证明》商略《史学集刊》，2004年1期8·“自环为厶，背厶为公”辨析《内蒙古大学学报》，2004年2期9·先秦“尚大”思维论《社会科学辑刊》，2003年5期10·思想力问题与述而不作传统《人文杂志》，2002年5期11·司马迁、曹丕、萧统三人著述思想比较谈《西北民族学院学报》，2000年1期12·述而不作：从官方职能到学术思想《中国典籍与文化》，2001年1期（人大书报复印资料《历史学》2001年8期全文转载） （17篇）1·《南京！南京！》：大国心态的视角，《贵州社会科学》，2010年4期2·“心理事实”与“心理新闻”，《天津师范大学学报》，2010年4期（2010年20期《新华文摘》摘要转载）3·从“新闻心理”到“心理新闻”，《南京社会科学》，2010年5期1·社会心理新闻：一种有待完善的新闻样式，《中州学刊》，2009年1期2·“裁判员困境”与“第三方”入场，《南京社会科学》，2009年4期3·“山寨文化”三题，《当代传播》，2009年4期4·作为“他者”的第五种权力,《社会科学战线》，2009年10期5·从“在场困境”到“缺场悖论”,《广州大学学报》, 2009年12期1·陌生人社会与陌生度，《内蒙古社会科学》，2008年1期2·裸露性传播的学理角度观照，《当代传播》，2008年1期3·网人合一·类像世界·体验经济，《云南社会科学》，2008年2期4·“第二人生”与虚拟自我,《甘肃社会科学》，2008年第2期5·从W0到“W0之路，《河南社会科学》，2008年第2期6·W0时代的“网民议程设置”,《天津师范大学学报》，2008年3期（人大复印报刊资料《新闻与传播》08全文转载）7·虚假议程设置：从“倒萨”到“涉藏”,《当代传播》，2008年5期8·从《红楼梦》看曹雪芹的新闻价值观，《文学与文化》，第八辑，2008年6月1·传统回归与“两级传播”，《当代传播》，2006年5期 （21篇）1·“春晚情结悖论”与“想象的共同体”《今晚报》14 今晚副刊2·“人来疯”与“他人在场”《今晚报》07 今晚副刊3·“第三次机会”与去个性化《今晚报》26 今晚副刊4·三个和尚与集体行动的逻辑《今晚报》12 今晚副刊5·有奖让座与过度理由效应《今晚报》16 今晚副刊6·“芙蓉现象”与“把关人”《今晚报》11 今晚副刊7·“超女现象”与“同辈群体效应”《今晚报》20 今晚副刊8·“网络同居”与“虚拟自我”《今晚报》05 今晚副刊9·“镜子先生”、“镜中我”及其它《今晚报》副刊2110·“职业枯竭”者遭遇“单面人”《今晚报》副刊0911·“脏先生”“净先生”与芭比娃娃《今晚报》副刊26 : 1）《读者》2006年13期全文转载； 2）《青年文摘》2006年6期全文转载；12·庄生晓梦迷蝴蝶 主我客我舞翩跹《今晚报》副刊1313·忧虑：拆解与递减《今晚报》副刊2314·异代比较与心理警卫《天津日报》0715·“抱客”现象与陌生人社会《今晚报》副刊1316·换客:在“苹果”和“思想”之间《书屋》2007年1期17·“陌生度”与社会安全感《天津日报》0618·“剩男”“剩女”与三分之一效应 《今晚报》副刊2519· 吹响社会心理的集结号 《今晚报》副刊，0220· 奥巴马新政与赵树理定律 《今晚报》副刊，1521· “大卫综合症”与本雅明的“灵晕”，《世界文化》，7 （27 篇）1·“E”时代的“E商”《今晚报》今晚副刊2·信息过剩与感官剥夺《今晚报》27 副刊3·传统思维中的原错意识《今晚报》10 副刊4·原生态需求与体验经济《今晚报》17 今晚副刊5·“陌生六人传播假设”：爱丁堡寻房记《今晚报》10 今晚副刊6·历史正剧与传统文明的二级传播《今晚报》02 今晚副刊7·小黄金周与社会休闲学《今晚报》06 今晚副刊8·奥斯维辛没有什么新闻《今晚报》13 今晚副刊(《人民文摘》2005年11期全文转载)9·硬实力·软实力·传统文化《今晚报》副刊1010·故事也是生产力《今晚报》副刊0711·“换客”：以物为媒《今晚报》副刊1312·“抱客”琐记《世界文化》2006年12期13·《时代》年度人物与网络议程设置 《书屋》，2007年6期14·“新闻娱乐化”背景下的假新闻 《今晚报》副刊2815· 裸露的尊严 《今晚报》副刊1016· 《色，戒》：故事与呈现 《书屋》，2008年2期17· 《集结号》集结了什么？ 《凤凰周刊》，2008年第6期18· “人肉搜索”的是非曲直 《今晚报》副刊，1619· “90后”“80后”与代际文化 《今晚报》副刊，3020· 第五种权力 《书屋》，2008年第12期21· 此“山寨”非彼“山寨” 《今晚报》副刊，2022· “山寨春晚”与游民文化 《今晚报》副刊，2423· 《南京！》大于“南京”，《今晚报》副刊，1324· “鸡肋”型聪明与“高语境”文化，《今晚报》，2925· “超日”“赶美”与大国之惑， 《书屋》，2009年10期26· 心理的“柏林墙”先倒下——《窃听风暴》维斯勒上尉形象剖析，《书屋》，2010年4期27· 微博：与“瞬内容”共舞，18 2007年指导05级广电本科生《异专业同宿与跨8科沟通》。 2008年指导06级编辑出版本科生《媒体中的80后社会形象》,获2009年南开大学本科生创新科研优秀项目二等奖。 2009年指导07级编辑出版、广电本科生《围棋文化发展及其网络利用现状调研报告》。 2009年指导07级编辑出版、广电本科生《媒介构建背景下的高校师生关系》。 2009年指导07级广电本科生《南开大学百项工程人文社科项目选题的调查与分析》，获2010年南开大学本科生创新科研优秀项目一等奖。 2010年指导08级编辑出版、广电本科生《蚁族社会形象的媒介构成》。

学报基础教育版时刻关心基础教育改革现实，注重理论联系实际，努力使大学学报成为基础教育工作者的良师益友，使刊物更具前瞻性和指导性；2003年，结合我校“建设有教师教育特色的教学科研型综合性大学”的办学思想，开设了“教师教育”专栏，受到了中小学教师和从事基础教育改革理论研究者的普遍欢迎；在这个基础上，又与时俱进，结合我国当前基础教育改革的新形势，创设了一些新的栏目，如针对在课堂教学评价中反映出来的一些问题，在2006年开设了“新课程评价研究”专栏，对新课程改革起到引领作用。在刊发论文的质量方面，学报基础教育版严格执行三审制，所编发的文章论点明确，概念严谨，理论联系实际，充满对我国教育现状的忧患意识和力求解决现实问题的崇高使命感。 刊名：天津师范大学学报(社会科学版)Journal of Tianjin Normal University(Social Science)主办：天津师范大学周期：双月出版地：天津市语种：中文;开本：大16开ISSN：1671-1106CN：12-1336/C邮发代号：6-8历史沿革：现用刊名：天津师范大学学报(社会科学版)曾用刊名：天津师院学报(社会科学版);天津师大学报(社会科学版)创刊时间：1974该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊：中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004) 刊名：天津师范大学学报(自然科学版)Journal of Tianjin Normal University(Natural Science Edition)主办：天津师范大学周期：季刊出版地：天津市语种：中文;开本：大16开ISSN：1671-1114CN：12-1337/N历史沿革：现用刊名：天津师范大学学报(自然科学版)曾用刊名：天津师院学报(自然科学版);天津师范学院学报(自然科学版);天津师大学报(自然科学版);天津教育学院学报创刊时间：1981该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘(美)(2011)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2011)核心期刊：中文核心期刊(2008)期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊 天津师范大学学报自然科学版文稿规范要求1 题目 准确、科学、简洁，文题相符民，一般不超过20个汉字。2 摘要 简明确切（在300字以内），以提供论文内容梗概为目的，表达文章中有创新意义的内容(新方法手段、新理论、新技术、新应用)，给出具体结果和结论(不出现公式)，不须评论，应具有独立性与自含性（读者不需借助其他信息就可从摘要中获得全文的主要信息）。勿使用'本文''作者''介绍了''阐述了'等用语。摘要不可与前言、引文的内容重复。3英文题目、英文摘要　务必做到'信、达、雅'。英文摘要(abstract)在2500字符左右，尽量与中文摘要相对应，但结果结论应比中文摘要更详尽，专业术语准确且具有专指性，非公知公认的缩写在第一次出现时写全称，摘要中不能出现参考文献序号及公式。工作单位（系）的英译应符合外文习惯，中国作者姓名的汉语拼音要统一规范。放在中图分类号之后。请另外提供英文摘要的中译文。4 中、英文关键词　选词要规范，要体现论文的主旨，通常是名词或名词性词组，应尽量从汉语主题词表中选取。中英文关键词一一对应，一般为3-8个（不少于3个）。5 中图分类号　依据中国图书资料分类法确定文章的分类号。6 前言部分　对于研究性和报道性论文,前言应开门见山,只需简要说明本研究现状及存在的问题,本论文要解决的问题，不需大段综述。此部分不需列层次标题。7 正文　依论点、论据、结果结论展开论述。论点明晰，论据充分，结果结论深入透彻，整篇论文层次分明、逻辑清晰、结构严谨。文中避免使用第一人称用语，只需进行客观性论述。试剂和仪器的规格、型号、产地要注明；文中所有字母均要区分出大小写、正斜体、语种、粗细体、上下角。8 表图　文中表格一律使用'三线表'。正文中应先见表名，后列出表。表的内容切忌与图、正文的主要内容重复。表格应有表序和表题，并排列整齐，表中数据的有效位数应一致。插图要求同表。图一律为黑白图，图中曲线、线段应粗细均匀，主线为5cm，辅线为25cm,区分不同意义的图示符号应清晰可辨。多线条图请用数字、或字母、或不同符号区分（不能用不同颜色区分），并用注释说明。图中汉字、数字均为6号宋体，字母为6号(8磅)Times New Roman字体。一般图的宽度不超过5cm, 大图也不得超过5cm，缩放时图中文字大小均要符合要求。9 物理量和计量单位　文中（含图表）的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准。新出现的物理量也应以字母表示，尽量不用英文缩写，但可把缩写以下角标的形式表示，并进行量符号说明。文中字母应区分文种、字体(正体、斜体、黑体、花体等)、大小写和上下标。10 公式　文中出现的公式不需都给出编号，那些为主要条件和结果结论，后续文中用到的式子给以编号，并依出现先后顺序编号即（1），（2），…，不需体现章节。11 参考文献 参考文献必须为作者亲自阅读过的原文，确实对文章的研究现状、研究方法、结果结论有理论、方法等方面的借鉴作用。参考文献作者署名，不多于3人全部著录，超过3人，第3人后加“等”或“et　al”。无论中外著作权人署名，一律姓前名后（只在参考文献中作此要求，正文中仍按国际惯例，外国人名仍为名前姓后）。论文的引文请务必与原文核对，避免出错；不得转引。

1、《天津师范大学学报》（核心期刊）2007年第2期，新闻博客：一种全新的信息传播方式 2、《现代传播》（核心期刊）2007年第3期,大众文化语境下的电视媒介生存　　3、《文艺理论与批评》（核心期刊）2007年第3期，简论文艺批评家的地位和作用　　4、《名作欣赏》（核心期刊）2007年第7期，现代形态的诗性美学——宗白华的《艺境》及风格　　5、《电影评介》（核心期刊）2007年第20期（10月下），电视风光类纪录片创作的一种新尝试——电视纪录片《中国侏罗纪公园》观感　　6、《电影文学》（核心期刊）2008年第1期，黄会林：中国影视教育界的传奇人物　　7、《当代电视》（核心期刊）2008年第4期，大师气象：别样的艺术人生――读解大型文献艺术片《又见梅兰芳》　　8、《戏剧文学》（核心期刊）2008年第11期，论戏曲电视剧在戏剧传播中的价值　　9、《电影评介》（核心期刊）2008年第23期（12月上），城市文献纪录片创作的新探索－－解读文献纪录片《石破天惊》　　10、《电影文学》（核心期刊）2008年第22期，谢晋时代：永恒的影像经典　　11、《当代传播》（核心期刊）2009年第1期，纪录片“真实再现”之理性辨析　　12、《传媒观察》（核心期刊）2009年第2期，“公民新闻”初探　　13、《天津师范大学学报》（核心期刊）2009年第3期，流行文化与大众传媒的“共谋”关系――以奥运报道之人文视角为例　　14、《电影评介》（核心期刊）2009年第7期，中国商业电影大片沉思录　　15、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2009年第5期，电视体育类节目娱乐化之探析　　16、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2009年第9期，漫谈电视剧剧作的情节架构　　17、《当代传播》（核心期刊）2010年第3期，组织议程设置模式与数据分析――以大堡礁招聘事件为例　　18、《当代传播》（核心期刊）2010年第6期，中国电视在批评中建构――解读《批评与建构――聚焦中国电视》　　19、新媒介时代之媒介素养教育, 被选入天津市社会科学界第六届学术年会优秀论文集《转变发展方式：探索·创新·服务》（2010年天津学术文库），天津人民出版社2010年12月版。　　20、《新闻爱好者》（核心期刊）2011年第2期（上半月），电视相亲交友节目从火爆到降温的思考　　21、《现代传播》（核心期刊）2011年第4期，网络舆论生成的三要素——由“贾君鹏事件”引发的思考　　22、《现代传播》（核心期刊）2011年第7期，“国际电视包装与品牌塑造推广”研讨会会议综述　　23、《电影文学》（核心期刊）2011年23期，《黑鹰坠落》：近乎“完美”的坠落24、《新闻爱好者》（核心期刊）2011年19期，第二作者，纪录片故事化的利与弊25、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2011年11期，第二作者，博客、微博发展共性与差异比较26、《天津师范大学学报》（核心期刊）2012年第5期，第二作者，网络炒作文化现象批判27、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2012年11期，微博的公共表达与文化意义