武警学院学报2008年数据库

在一本线以上30分左右。天津武警医学院位于天津市，学院的前身是1980年组建于北京的武警卫生学校，1993年经国家教委批准更名为武警医学院，1999年升格为副军级单位，是武警部队唯一的一所高等医学院校。师资力量天津武警医学院拥有实力较雄厚的师资力量，教授、副教授占教师总数的4%；讲师占教师总数的19%。学院主办的《武警医学院学报》被国家9所学术检索机构收录，是“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”，被世界六大学术检索机构之美国《化学文摘》（CA）和俄罗斯《文摘杂志》（AJ）收录。以上内容参考 百度百科——天津武警医学院

都是中级指挥院校论历史好像石家庄的更久远些(学院源于1938年的抗大二分校)南京的学院前身是总参高级步兵学校成立干1952年5月2日两个院校都去过似乎两个院校也一直在争但是我感觉到南京陆指从场地设施还是到家底都强于石家庄陆指教学质量嘛嗨!军队院校都一个球样不过最近好像石家庄陆指被评为重点了上面拨了好多钱学校正在大兴土木中国 军事院校（对地方招生）排名榜《前十名》： 第一名、解放军国防科技大学 (湖南长沙)《31个本科专业、96硕士学科专业、51个博士学科专业、13个博士后流动站、10个国家重点学科、6个部委级重点学科、5个“长江学者奖励计划”特聘教授岗位、“211工程、985工程”重点高校》 第二名、解放军信息工程大学 (河南郑州)〈54个本科专业、17个硕士点、2个博士后流动站、4个重点学科〉 第三名、空军工程大学 (陕西西安)〈29个本科专业、29个硕士点、2个博士后流动站、1个重点学科、5个军内重点学科〉 第四名、解放军理工大学 (江苏南京)〈29个本科专业、26个硕士点、3个博士后流动站、4个军内重点学科〉 第五名、海军工程大学 (湖北武汉)〈20个本科专业、18个硕士点、2个博士后流动站〉 第六名、解放军二炮工程学院 (陕西西安)〈13个本科专业、14个硕士点、1个博士后流动站、1个军内重点学科〉 第七名、海军大连舰艇学院（辽宁大连）〈8个本科专业 指挥〉 第八名、空军雷达学院 (湖北武汉)〈21个本科专业〉 第九名、石家庄陆军指挥学院（河北石家庄）〈7个专业 培养陆军基层指挥军官〉 第十名、装甲兵工程学院（北京丰台）〈本、专科专业31个，硕士博士点14个〉 南京陆军指挥学院在前十名之外了，南京陆军指挥学院它是一所中级指挥院校 不过他们现在好像连电教专业本科生好像都不招了吧，只招硕士，博士

中国人民解放军南京陆军指挥学院，是直属解放军总参谋部的一所中级指挥院校，担负着全军指挥军官中级培训和研究生培养的任务。南京陆军指挥学院地处六朝古都南京，坐落在风景秀丽的南京市浦口区的扬子江北岸，学院交通便利，毗邻国家级南京高新技术开发区。学院景色迷人，环境优美，是一座园林式的营院。其具有得天独厚的人文、地理和发达的经济环境，是广大学员学习生活的理想之地。学院位于江苏省南京市，占地160万平方 米。院区教学设施、体育场馆、文化娱乐中心和生活服务设施布局合理、配在齐全。院外还有战术训练场、野外驻训和综合训练场。专业教学楼集战术训练模拟系统、合同战术专修室、外军研究专修室、作战指挥专修室、人武指挥专修室、语音实验室、研究生专修室、电化教学中心、室内模拟野战指挥所为一体，与野外战术驻训点、综合战术训练场、教学管理中心等现代化设施相配套、为教学与科研提供了良好的环境。学院主办的《指挥学报》，面向全军发行。图书馆设备先进，藏书30余万册。1979年以来，共完成国家级和军队级科研规划课题20多项；编写全军通用教材50多本；出版著作80多本；发表学术论文6000余篇，有150多篇在国际、全国和全军学术讨论会上获奖。多项教学科研成果获国家级奖励，其中，“合成军队指挥员战术训练模拟系统”获全军科技进步一等奖和全国科技进步二等奖。专业设置：学院设有合同战术、作战指挥、军队政工、人武指挥、军事训练与作战仿真、参谋业务等专业，形成了以军事学学科门类为主体，军事学科与政治学科、基础理论与应用理论、指挥与技术应用理论相配套的具有我军中级合成指挥院校特色的学科体系。全院已有13个学科具有硕士学位授予权，4个学科具有博士学位授予权，其中合同战术学、作战指挥学、国防动员学被列为全军重点建设学科。1992年以来，学院共完成了国家和军队重点课题30余项，出版专著近300本，编写全军通用教材百余本，发表学术文章3000多篇，先后有100多项教学科研成果获国家级、军队级和省部级奖。《伟大的军事家周恩来》一书，由江主席题写书

一、近五年来讲授的主要课程 刑法学，专业基础课，4学时/周，3届，310人；刑事诉讼法学，专业基础课，4学时/周，2届，310人；犯罪学，专业基础课，2学时/周，2届，480人；经济刑法学，专业基础课，2学时/周，1届，90人。二、近五年承担的实践性教学或指导研究生人数模拟法庭教学，5届，210人；毕业论文，4届，43人；学生实习，4届，45人。 研究生，8人。三、在国内外公开发行刊物上发表的主要著作及学术论文《共犯与身份》，科学出版社，2012年版，独著。《非法拘禁罪研究》， 中国社会科学出版社，2010年版，独著。“职业禁止”中的“刑罚”的理解，《检察日报》2015年9月7日版，独撰。多元文化社会中文化冲突型违法性认识错误及其处理。《四川师范大学学报》，2014年第6期，第一作者。诊所式法律教育课程(缩写)，《法学本科人才培养模式创新与课程教学改革》，四川大学出版社2014年，第一作者。犯罪学课程教学改革(缩写)，《法学本科人才培养模式创新与课程教学改革》，四川大学出版社2014年，独撰。刑法身份的功能建构—以共犯与身份问题为中心，《贵州职业警官学院学报》，2013年第3期，独撰。罪刑法定原则、罪刑相均衡原则与法条竞合之特别关系，《中国刑事法杂志》，2013年第2期，第一作者。自杀关联行为的刑法应对，《中国人民公安大学学报》2012年第3期，独撰。刑法法条竞合之特别关系的法律适用，《政治与法律》2012年第3期，独撰。共犯与积极身份之逆向命题的规范分析，《中国刑事法杂志》，2011年第3期，独撰。非法拘禁罪之共犯与身份问题探究，《武警学院学报》，2011年第3期，独撰。非法拘禁罪之结果加重犯的规范化诠释，《贵州职业警官学院学报》，2011年第1期，（人大报刊复印资料全文转载），独撰。共犯之处罚根据的理论与实践，《四川师范大学学报》，2011年第1期，独撰。比较法视野下的共犯与消极身份，《政治与法律》2010年第2期，（人大报刊复印资料全文转载），独撰。大陆法系刑法理论中的共犯与消极身份，《刑法论丛》，法律出版社2010年，独撰。比较法视野下的法条竞合，《刑事法探究（三）》，中国人民公安大学出版社2010年版，独撰。法条竞合的本质、定位与功能，《兰州学刊》2009年第6期，独撰;论非法拘禁罪的犯罪对象，《天津政法干部管理学院学报》2009年第4期，独撰。刑法学中主客观相统一原则的承继或废弃，《中国刑事法杂志》2009年第2期，独撰。比较法视野下的法条竞合 ，《刑事法探究3》，中国人民公安大学出版社2009年版，独撰。成都市街面犯罪调查报告，《青少年犯罪问题》2008年第2期，独撰。虚报注册资本罪立法论中的基本问题，《四川师范大学学报》2008年第2期，独撰。在法学教育中实践互动式教学法，《人才培养与教学改革：反思与实践》，中国文史出版社2005年版，独撰。四、主要承担的学术研究课题《犯罪学》，四川师范大学校级精品资源分享课，2013-，主持。《道路交通安全事故的责任追究机制》，四川省交警总队委托项目，2013-，主持。《民间融资的刑法规制》，中国博士后基金面上项目，2012-，主持。《走出法条竞合的迷思》，省教育厅重点项目，2012-，主持。《中国刑法语境下法条竞合论的构建研究》，国家哲学社会科学基金项目，2012-，主研。《定罪视野下犯罪成立要件确定机制研究》， 国家哲学社会科学基金项目，2007-，主研。《成都市街面犯罪调查》，成都市十一五规划课题，2007-2008，主持；《刑事法学阶梯式一体化第二课堂新探索》，四川师范大学校级教改课题，2007-2008，主持。《黑社会组织犯罪的社会抗制》四川师范大学校级课题，2005-2009，主持；《现代企业制度下的公司犯罪及其控制对策》，四川省犯罪防控研究中心课题，2004-2007，主研。五、获得的主要荣誉/表彰/奖励2015年：获司法部“嘉奖“。2014年：入选“双千计划”, 教育部、中央政法委。2014年：《共犯与身份》，人文社会科学优秀成果三等奖，四川省教育厅。2014年：《西部基层职业技能型法律人才1234培养模式》，高等教育教学成果奖三等奖，四川省人民政府。2013年：《犯罪学》，教育部多媒体课件大赛优秀奖，教育部。2012年：《西部基层职业技能型卓越法律人才1234培养模式》，优秀教学成果奖一等奖，四川师范大学。2007年：“首届成都市高校法学院模拟法庭巡回赛”最佳指导老师奖，成都市高校法学院联合。2005年：优秀课堂教学奖，四川师范大学。2005年：《在法学教育中实践互动式教学法》，优秀教改论文，四川师范大学。