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湖北函授大学学报--期刊级别: 省级期刊 《湖北函授大学学报》是由湖北省教育厅主管、湖北开放职业学院主办,经国家新闻出版总署批准的省级综合性学术理论期刊。曾荣获“全车民办高校优秀期刊”。 《湖北函授大学学报》办刊宗旨:坚持为社会主义服务的方向主管主办:湖北省教育厅 湖北开放职业学院快捷分类:教育教育综合 社会科学II出版发行:湖北 半月刊 A4期刊刊号:1671-5918, 1671-5918创刊时间:1994年 影响因子 113审稿时间:1个月内期刊级别: 省级期刊
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一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的,但一般情况下,南大核心中的期刊要少而精一些,所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高,也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心,这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
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《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱:
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国内教育技术期刊: 《中国电化教育》 《电化教育研究》 《中国远程教育》 《远程教育杂志》 《开放教育研究》 《教育技术通讯》 《教育技术研究》
你好。CSSCI来源期刊(南大核心):高教发展与评估北大核心:教学与管理 教育与职业 中国成人教育 成人教育省级期刊:新课程研究 教育前沿 科教文汇 教学研究
是教育类的是吗?您的文章完成的怎么样了?