论文证书评职称有用吗吗

答疑 什么是档案职称“以考代评”？ 答： 所谓档案职称“以考代评” 就是档案专业技术资格采取考试的形式代替原有的评审办法来获得。 档案职称是否都可以通过“以考代评”的方式获得？ 答：不是。目前只允许报考初级和中级职称。高级职称还是采用评审的方式。 今后档案高级职称是否也推行“以考代评”？ 答：今后高级职称拟推行“考评结合”方法，即先通过考试，再参加评审。此方案尚在酝酿中。 今年档案职称“以考代评” 是全省统一组织吗？ 答：是的。 档案初、中级职称评审制度已经取消了吗？ 答：今年还有一年的过渡期，除了杭州、宁波两市规定今年统一参加全省的考试外，其他市（包括省直单位）均允许评审，评审的范围和条件保持不变。2010 年起一律实行考试制度。 通过评审或考试获得的专业技术资格证书有区别吗？ 答：没有区别。 今年是否可以同时参加考试和评审？ 答：就个人而言，凡属于原评审范围和符合评审条件的， 既可以选择考试， 也可以选择评审的方法取得相应的档案专业技术资格。但杭州、宁波两市已规定考试，就不再评审了。 报考档案初级和中级职称考试的条件是什么？ 答： 报考的准入条件可根据自身的情况，参阅《浙江省档案系列初、中级专业技术资格考试和职务聘任实施办法》进行对照。 非从事档案工作人员也能参加档案职称的考试吗？ 答：是的。仅限于初级，具体参阅《浙江省档案系列初、中级专业技术资格考试和职务聘任实施办法》。 高中毕业生也能参加档案职称考试吗？ 答：是的。只要具备高中学历或在校大学生， 都能报考档案初级职称。 公务员能参加档案职称考试吗？ 答： 公务员及参照公务员制度管理的人员均能参加档案初、中级职称考试。 通过职称考试的公务员能享受相应的职称待遇吗？ 答： 公务员及参照公务员制度管理的人员严格实行“考聘分开”制度，即通过考试获得的专业技术资格不与职称工资及待遇挂钩。 高校和省直单位的人员需要到省里办理相关报考手续吗？ 答： 高校和省直单位的人员按照属地的原则办理相关报考手续。 如何理解中级职称报考条件中的第6 条：“高中、中专学历，从事档案工作满10 年，并担任助理馆员职务4 年以上。”？ 答： 企事业单位的档案工作人员必须符合这条要求， 才能报考档案中级职称； 公务员及参照公务员制度管理的人员不受“担任助理馆员职务4 年以上” 的限定， 其他必须符合档案中级职称报考条件。 档案职称考试的范围是什么？ 答： 档案职称考试的范围是《档案事业概论》和《档案工作实务》两本书，已由中国档案出版社出版。 考试用书能提供相应的考试范围吗？ 答： 购买考试用书时附有考试大纲， 考生应依据考试大纲全面复习。 初级职称考什么？ 答：初级职称分别考《档案事业概论》和《档案工作实务》的前三章部分。《档案事业概论》的考试内容是“档案与档案工作”、“档案事业”、“档案法制建设”；《档案工作实务》 的考试内容是“文件管理”、“档案管理”、“档案信息资源的开发利用” 中级职称考什么？ 答： 中级职称考《档案事业概论》和《档案工作实务》两本书的全部内容。 有相应的考前培训吗？到哪里参加？ 答： 各市会有相应的考前培训班开办， 请考生注意当地的培训消息。 今年档案职称考试何时举行？ 答：今年考试时间定在11 月举行。 档案职称考试如何报名？ 答： 考试采取网上报名和现场审定相结合的形式。 档案职称考试报名需准备哪些材料？ 答：学历证书、单位工作年限证明等是必备的材料， 届时可详细查询省人事考试办公室发布的考务文件。 参加档案职称考试通过后，还需要通过英语和计算机考试吗？ 答：参加档案职称考试通过后，即发给考生相应的专业技术资格证书。如果招聘或聘任单位对应聘者有英语或计算机技能的要求， 应满足招聘或聘任单位的条件。 考试通过后，档案中级职称还需要提交论文吗？ 答：不需要。只要通过中级职称考试， 即可获得中级专业技术资格证书。 档案职称“以考代评”后，对初级晋升中级职称有何要求？ 答：实施考试后职称初级晋升中级没有具体限定， 只要符合中级报考条件即可。 考试报名时需要提供档案管理岗位证书和继续教育证书吗？ 答：不需要。 工作前后取得的学历文凭在考试条件中是否有限定？ 答：没有限定。 有关从事档案工作“年限”如何计算？ 答：从事档案工作年限，可计算到考试报名当年年底。

中国教育学会的子课题评正高有用吗?中国教育学会课题级别属于国家级课题，中国教育学会的子课题评职称按照省级课题来加分，中国教育学会的子课题评正高是有用的，可以获得职称加分，能被认可。中国教育学会是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体，为教育部直属单位。中国教育学会主要组织开展学术交流和教育改革、教育研究工作。中国教育学会每年都设置教育方面的课题项目。教师积极参与中国教育学会课题，可以评职称用。中国教育学会的子课题评正高，级别虽然也是国家级课题，但评职称会降一级加分。中国教育学会的子课题加分相当于省级课题，所以子课题主持人可以获得6分，第二成员4分，第三成员2分，其它成员1分。评正高级，只有一项中国教育学会的子课题是不够用的，通常还需要参与一项国家级课题，做国家级课题主持人或者参与人都可以，这样课题项可以获得满分了。本文由硕源文化网首发

一般地方都要求发表，主要还是要看你们当地的评审的文件，或者去咨询主管部门，才靠谱

一般地方都要求发表，主要还是要看你们当地的评审的文件，或者去咨询主管部门，才靠谱

无用。其实就两点重要，一是属名第一作者，二是挂靠的单位。如果写的文章你是第一作者，同时又挂靠的是所在单位，这样评职称就有用。毕业后见刊的文章没有单位，你可以跟期刊联系下，看能不能把单位加上！