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1、文学类书籍。 阅读文学类书籍是提高自我修养和文学造诣的一个非常好的方法,在大家可以在文学类书籍中找到自己,明白人生。因此大学生看书,首推文学类书籍,学校的图书馆也会有很多这种类型的书籍,不用买,去图书馆借就可以了,这类书籍有:《百年孤独》《假如给我三天光明》《红高粱》《围墙》等等。 2、哲学类书籍。 身为大学生的我们,如果不是学习哲学专业,恐怕接触哲学的机会少之又少,但是毕老师建议,大学生们还是应该接触一些哲学,哲学的作用非常之大,它能够给你的人生带来不一样的启迪,能够静下心来读一两本哲学类的书籍你会学到很多。这类书籍有:《苏菲的世界》 《人类理解论》等等。 3、杂志类书籍。 杂志在我们平常的生活中可能经常扮演者供人们消遣的作用,一本好的杂志可以包含世间外物,让你不出门也能了解世界。而且如果无法静下心阅读完一本书,那么选择这种短阅读也是不错的一种方式,杂志推荐:《读者》、《中国国家地理》、《青年文摘》等等。 4、小说类书籍。 这里所说的小说不是网络上那些言情小说,而是优秀的国内外著名小说书籍。经常阅读小说能够培养你的想象力和创新思维,对于文学创作也有着不少的好处。小说类书籍有:《追风筝的人》 《灿烂千阳》 《朗读者》等等。 5、学习类书籍。 学习一些技能对于你将来的工作和人生都是有很多帮助的,而且学生的主要任务就是学习。大学生可以阅读一些与自己专业相符合的书籍。比如学新闻的可以阅读《理解媒介》,学法律的可以阅读《如何成为律师达人》等等一些专业性书籍。 在阅读书籍的时候,一定搞清楚自己在阅读什么书,在阅读都时候,不需要通读,基本上九成以上的书籍只需要阅读核心部分即可,哪怕是专业书籍。
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《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。魏书生的《 班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。
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《教育管理学》是一本西方教育行政与管理领域享有盛誉的经典著作。《公共教育》是劳伦斯•A•克雷明的代表作,亦是研究公共教育学与教育生态学的经典著作。本书在学界率先
今年杜老师内部定制版的《父子密码》不知道大家看了没有?——“我们不是养一个宠物,而是养一个与世界搏斗的孩子”、“无微不至养巨婴”、“这是一个唤醒狼性的社会”。有
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SSN: 2789-5521(print)《教育研究前沿进展》(英文刊名:Journal of Educational Research Progress, J