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孤星马哥

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值得看的教育类书籍 《教育中的心理效应》 刘儒德 《给教师的一百条新建议》郑杰 《教育实话》 陈桂生著 《教有所思》李镇西 著 《守望教育》刘铁芳 著 《教育碎思》郑金洲 著 《师道实话》陈桂生 著 《教育的十字路口》张文质 《坚守讲台》商友敬著 《玫瑰与教育》窦桂梅著 《我的教育苦旅》高万祥《给我一个班,我就心满意足了》 薛瑞萍著 《学生第二》 李希贵著 《幻想之眼—— 一个教育者的内在冲突》张文质著 《前方是什么》吴非 著 《不跪着教书》吴非 著 《写在新教育的边上》朱永新 《36天,我的美国教育之旅》 李希贵 著 《彼岸的教育》李茂 编译《教育的国际视野》上官子木 著 《教师如何做研究》郑金洲
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Yun云2870

管理人员面试问题:  1告诉我们,你如何参与你以前企业的成功项目的。这个项目的目的是什么?什么因素使它成功?你为这个项目的成功作出过哪些贡献?"  2"在不久的将来,我们将面临一个特殊的经营问题,这里有一些关键因素,这是我们的目标。你将如何帮助我们达到这个目标?"  3"你曾经做过的最复杂的工作是什么?"  4 "在你以前任职的企业里,你是如何开始认真思考重要的人事问题和遇到的困难的?"  5 "你解决过的最敏感的政治问题或做过的跨部门的项目是什么?你知道什么因素引起事情的变化?你如何解决这个问题  大学教师面试:  1、新课程标准的价值取向是什么?  2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?  3、你最赞赏的教学方法是什么?  4、为什么学生会偏科?  5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?  6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?  7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力  8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?  9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?  10、你这样认识集体备课制,它有优势吗?  11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?  12、一堂好课的标准是什么?  13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?  14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些  希望楼主引荐,谢谢

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海派小小甜心

《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。魏书生的《 班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。

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