励志参考文献

本标准规定了各个学科、各种类型出版物的文后参考文献的著录项目、著录顺序、著录用的符号、各个著录项目的著录方法以及参考文献在正文中的标注法。本标准适用于著者和编辑著录的文后参考文献，而不能作为图书馆员、文献目录编制者以及索引编辑者使用的文献著录规则。 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容） 或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。GB/T 3469 文献类型与文献载体代码GB/T 7408 数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法（GB/T 7408-1994,eqv ISO 8601:1988）IS0 4 信息与文献出版物题名和标题缩写规则 3 1 文后参考文献3 2 主要责任者3 3 专著⒊ 4 连续出版物⒊ 5 析出文献⒊ 6 电子文献⒊ 7 顺序编码制⒊8 著者一出版年制⒊9 合订题名⒊10并列题名 本标准规定文后参考文献设必备项目与选择项目。凡是标注“任选”字样的著录项目系参考文献的选择项目，其余均为必备项目。本标准分别规定了专著、专著中的析出文献、连续出版物、连续出版物中的析出文献、专利文献以及电子文献的著录项目和著录格式。 ⒋1 专著⒋1 著录项目⒋2 著录格式⒋2 专著中的析出文献⒋1 著录项目⒋2 著录格式⒋3 连续出版物⒋1 著录项目⒋2 著录格式⒋4 连续出版物中的析出文献⒋1 著录项目⒋2 著录格式⒋5 专利文献⒋1 著录项目⒋2 著录格式⒋6 电子文献⒋1 著录项目⒋2 著录格式 ⒍1 文后参考文献原则上要求用文献本身的文字著录。⒍2 著录数字时，须保持文献原有的形式，但卷期号、页码、出版年、版次等用阿拉伯数字表示。外文书的版次用序数词的缩写形式表示。⒍3 个人著者，其姓全部著录，而名可以缩写为首字母（见1）； 如用首字母无法识别该人名时，则用全名。⒍4 出版项中附在出版地之后的省名、州名、国名等（见1）以及作为限定语的机关团体名称可按国际公认的方法缩写。⒍5 西文期刊刊名的缩写可参照ISO 4《信息与文献——出版物题名和标题缩写规则》的规定。6 6 著录外文文献时，大写字母的使用要符合文献本身文种的习惯用法。 ⒎1 本标准中的著录用符号为前置符。参考文献中的第一个著录项目，如主要责任者、析出文献主要责任者、专利申请者或所有者前不使用任何标志符号（按顺序编码制组织的参考文献表中的各篇文献序号可用方括号，如：[1]、[2] ……）。7 2 参考文献使用下列规定的标志符号： …… ⒏1 主要责任者或其他资任者⒏2 题名⒏3 版本⒏4 出版项⒏5 页码⒏6 析出文献 ⒐1 顺序编码制⒐2 著者-出版年制10 参考文献标注法⒑1 顺序编码制⒑2 著者-出版年制附录A（资料性附录）顺序编码制文后参考文献表著录格式示例A 1 普通图书A2 论文集、会议录A 3 科技报告A 4 学位论文A5 专利文献A6 专著中析出的文献A 7 期刊中析出的文献A 8 报纸中析出的文献A9 电子文献（包括专著或连续出版物中析出的电子文献）附录B（资料性附录）B 1 文献类型和标志代码B 2 电子文献载体和标志代码 文献类型普通图书：M会议录：C汇编：G报纸：N期刊：J学位论文：D报告：R标准：S专利：P数据库：DB计算机程序：CP电子公告：EB载体类型网络：OL磁带：MT磁盘：MK光盘：CD

1 百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集诫子书》。 7 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语述而》。 8 功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14 为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15 为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。出自〈朱熹语录〉 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述上篇〉 18 学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19 学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言论学》。 20 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁学问类》。 21 学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。 意思是：学习要靠勤奋才能获得，经过三年就会学得满腹经纶。出自《神童诗》。 22 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 意思是：学业的精深在于勤奋刻苦，荒废在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在于因循苟且。出自韩愈《进学解》。 23 志当有高远。 意思是：人应当有远大的志向。出自（三国蜀）诸葛亮《诚外甥书》。 24 自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也。 意思是：自古以来，圣人贤人的盛德大业，没有不是通过学习而成＜纪的。出自（清）黄宗羲《明儒学案》。 25 坐破寒毡，磨穿铁砚。 意思是：把毡子都坐破，把铁铸的砚台都磨穿了。形容发奋读书，持久不懈。出自（元）范子安《竹叶舟》第一折。 参考文献： 有空来看看

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