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钉子生锈了
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学术瞭望——研究教育理论的重要问题和教育政策、教育实践的宏观问题。现象**——研究基础教育实践的具体现象。每期将根据稿件情况灵活设置二级栏目,如德育实践、学科教学、课堂教学、考试评价,多媒体辅助教学、教师专业发展,等等。教材建设——研究基础教育教材编制状况,发掘教材(包括各种课程资源)开发的多样性、先进性。走进名校——关注教育教学业绩突出的中小学校,发掘学校建设的特色经验,研究学校发展的应然道路。发现名师——聚焦从事中小学教育的优秀教师,探讨其教育思想的形成和教育实践的经历,发掘教师成长的规律。广角掠影——鲜明地评论教育问题,独到地分析教育文献,扼要地报道教育资讯。这包括对教育现象的随笔式评点,对教育活动的叙事性评述,对教育书籍的专题式评介,对教育信息的新闻性报道,等等。 为中小学教师,从事基础教育的科研人员、管理人员,师范院校的师生。
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豆哥豆爷

人教版高中新课标教材推广专家组成员,赤峰美程教育学校生物主讲教师,广育网特约教师,《高考》杂志学科主编,《高校招生考试》、《考试》等杂志编委。长期坚持教与研的结合,先后在《中学生物教学》、《生物学教学》等全国数十家报刊杂志发表论文及经验总结150余篇, 主编或参编《特级教师优化设计(生物)》、《联想创新导学(高三生物)》等十多本高中教学辅导用书,主编《高中生物新课程理念与实施》等专著。参与新课程初中《生物》教材(苏科版)、海南环境教材、新课程高中《生物》教学参考(人教版)、《信息技术背景下的研究性学习》等书的编著工作。《新高考》杂志社特约编审专家,北师大出版社课程推广特聘专家。参与中央电教馆制作的高三生物实验专题复习光盘。先后为北师大出版社、人民教育出版社录制了新课程培训推广课堂教学光盘;为教育部支持西部地区录制了课堂教学光盘。曾参与过多项国家、省、市级的课题研究工作。应邀在北京市、西城区作过多次教材教法的讲座;在北京市首批青年骨干老师培训班、中国教育学会远程教育培训作探究性学习的课堂实施及新课程理念下生物课堂教学等。在全国各地作新课标与新课程、教材教法以及高考复习辅导等讲座数十场。曾指导青年老师获得江苏省优秀课评比一、二等奖,江苏省优秀课件评比一等奖,曾被聘为无锡市学科带头高级研修班指导老师。先后获得过无锡市优秀教育工作者,无锡市教育科研带头人,无锡市教育科研先进个人,宜兴市委、市政府表彰的宜兴市学术技术带头人和宜兴市青年科技英才,宜兴市优秀青年老师等荣誉。是江苏省首批“333工程”学术技术带头人培养对象。

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馨怡FANG

国家级教育期刊:《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,国家级教育期刊,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代

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一人一兀

《课程教育研究》--新教师教学不上知网,《课程教育研究》上知网~~

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漫山红遍

只有《课程教育研究》是正规期刊。如果有多余字期刊就不是正规期刊了,属一号多刊,是非法出版物

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