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huazhiqingci
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公山虚1

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给个邮箱地址,我发给你。
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lifeierwawa

中小学德育》杂志征稿启事 《中小学德育》(双月刊)杂志由广东省教育厅主管,广东教育学会主办,为广东教育学会中小学德育专业委员会会刊。《中小学德育》杂志社坚持科学性、实用性、创新性、针对性的办刊原则,面向基础教育、服务于广大中小学教师,着力把刊物打造成精品期刊。为把这一刊物办好,我们热诚欢迎您为本刊投稿。1.栏目设置杂志主要栏目有德育论坛、教学与德育、德育模式新探、班主任之道、教师手记、心理健康教育、校园文化、课题推介等。与栏目内容相关的文章均可投稿。2.稿件要求观点明确,说理透彻,结构严谨,文字精练,用语规范,材料真实、引用部分出处准确。文章一般以3000字左右为宜。3.文章署名来稿请注明作者名字、工作单位、通讯地址、联系电话、电子信箱。欢迎使用电子信箱投稿。 文章内容与格式(1) 题名,用黑体,三号字;如有副标题,用小四号字。 (2) 作者,用宋体,小四号字。(3) 摘要,是论文内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性,即不用阅读论文全文,就能获得该文必要的信息,即主要的论点和结论。“摘要”一词用黑体,小四号;摘要内容用宋体,五号字。(4)关键词,是从论文中选取出来,用以表达全文主题内容信息的单词或术语。每篇论文一般选取3-5个词作为关键词。“关键词”一词用黑体,小四号字;内容用宋体,五号字。(5)正文用宋体,小四号字体。(6)参考文献:内容用宋体,五号字;“参考文献”一词用黑体,小四号字。一般分为三种著录格式:①经典著作的著录格式为:著作者,原文题名,书名,卷别,出版者,出版时间,版本,页码。例:邓小平:《改革是中国的第二次革命》,《邓小平文选》第三卷,人民出版社,1994年10月第2版,第113-114页。②学术专著的著录格式为:著作者,书名,出版者,出版时间,版本,页码。例:刘杰:《中国地域经济梯级发展结构研究》,经济出版社,2002年4月第1版,第302页。③从期刊中析出的文献著录格式为:作者,原文题名,期刊名,年、月、期,页码。例:张应强:《论传统教育文化与高等教育改革》,《高等教育研究》,1996年5月,第3期,第6-7页。5.稿件处理来稿一律不退,请自留底稿;来稿三个月未采用的,请自行处理。来稿文责自负,杜绝抄袭、变相抄袭和拼凑。6.投稿方式作者可以通过纸质信件或者电子邮件进行投稿。寄信地址:广州市新港中路351号大院《中小学德育》杂志信箱,邮编510303,收信人:许广梅。电子邮箱:。 《中小学德育》杂志编辑部 2010年3月

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随风来雨

可以找到它们期刊的邮件,然后去投稿就可以了

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嘻哈寶萊

投稿分两种情况,1、直接过去投,2、网投。1、直接过去投对于本校的或者本地的杂志,记得一定要直接过去投。因为这样方便登记,可以减少编辑从网上下载下来慢慢登记的过程。呵呵,有些粗心的编辑说不定会把你的文章给漏掉。去登记的时候,带上三份稿件和电子版。一份便于编辑送出去审稿,一份给编辑保留,一份问编辑哪些需要修改以此表示你投稿的诚意。电子版最好用U盘拷来,邮箱有一份,防止出现意外。记得带上审稿费啊。(论文的格式和需要注意的地方,以后给大家再讲)。现在的杂志一般审稿至少都三个月,因为送给那些教授专家审稿,那些人都是一些大忙人,就算编辑催上几十次,也要三个月,如果不催一年也有可能。2、网投如果是网投,记得不要仅仅发一篇文章给编辑,什么都不说。这样他们会觉得你搞学术都忘了礼貌了。因为每天编辑都会收到几十封甚至几百封投稿邮件。:)发这样的笑脸蛮有用的,他们会觉得你亲切,说不定很快把你的论文下载下来跟你联系。编辑如果不把你的文章下载下来,你的文章就会石沉大海。这次由于我们学校邮箱系统出现问题,也导致我们各个编辑部的几百封投稿都弄丢了。记得一定要留你的联系方式,手机,座机,QQ,地址,邮编等一切可能的联系方式。当编辑跟你联系后,记得要记下他的联系方式,按照编辑的方式汇款,记得经常打电话询问你需要做什么样的修改。增刊一般学校都不承认。核心期刊的增刊一般都算是非核心期刊处理,具体的还要询问导师。研究生答辩前,如果是核心期刊,需要录用通知就行了;如果是非核心的,需要见刊。一般情况下,核心期刊每期的杂志安排都很超前,如果你需要投稿的话,记得要提前半年的时间,因为审稿还有三个月。除非你有关系或者你导师有关系,这个属于例外。投非核心的就找一个名声好一点都杂志投,这样不给导师丢脸,发表起来容易很多,审稿时候一般比较短,因为他们的稿源不多。一个月左右差不多都可以发表了。

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金舟创元

我跟同学今年在志文网上写的,信誉和质量都还不错,也挺负责的, 修改了一次都过了,你可以去问问他们,祝你也顺利通过。mfrlawxndq

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七月的蟹

来稿要求及体例:  1. 本刊要求作者学风踏实严谨,文风朴实清新。文章应有真知灼见,观点明确,论证周密,论据信实。语言合乎语法,活泼生动。  2. 来稿一般不要超过8000字,优秀稿件不受字数限制。稿件应是打印稿,并望提供电子文本。  3. 本刊对拟采用稿件有删改权,也可退请作者修改、补充,不同意者请投稿时说明。  4. 凡向本刊投稿皆视为专投本刊,请勿一稿数投。作者请自留稿底,因人力所限,本刊概不退稿,四个月内未接到录用通知的,可自行处理。  5. 来稿务必附有英文文题、中英文摘要、关键词、作者简介(包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等)、通讯地址(含城市名、邮政编码)、联系电话、电子邮件等。  6. 引文务必注明出处,注释一律放在文末(尾注)。注释格式如下:  论著  [序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.  ① 毛礼锐,沈灌群.中国教育通史[M] .济南:山东教育出版社,1988.20-22.  期刊  [序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.  ② 王英杰,高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究,2000,(2):13-16.  参考文献的格式基本与注释相同,序号则以数字加方括号标注。  [3] 清华大学校史研究室.清华大学史料选编[Z].北京:清华大学出版社,1991.来稿请寄:北京清华大学《清华大学教育研究》编辑部(100084)

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