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熊猫家的小姐
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毛的惊喜

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沉默的羔羊观后感(一):电影标题《沉默的羔羊》跟监狱对话和恐怖情节关系不大。沉默的羔羊来自克拉丽丝儿时的记忆,父亲去世后,她寄居在牧场,清晨听到羔羊的叫声,原先人在屠杀羔羊。她偷偷打开门,想放羊群走,但羔羊呆呆站在原地,沉默。她只能抱起一只羔羊逃跑,心想能救一只是一只。逃跑过程中,她愈觉得羔羊很重,自己没有食物没有水,很快她被警察抓住,送进孤儿院。长大之后,她一向被羔羊的叫声所困扰。最近在思考学生的心理问题,所以冒着被领导拍肩膀的危险,和在办公室不务正业的骂名,我看完了电影,说说我四点观后感。一、汉尼拔观察入微、决定精准。牢笼里的汉尼拔,第一次见到克拉丽丝,立刻做出如下决定:名牌皮包,低档鞋,看出出生不高贵。从口音决定出生于矿区,其父亲是个矿工,极力摆脱自卑,努力学习想要进入FBI。之后甚至由她的着急语气,决定出她被心理问题所困扰,即羔羊的叫声。女议员求助于他时,他理解一位母亲的着急和母爱,选取带给线索帮忙寻找歹徒。用一根圆珠笔的铁芯,他撬开手铐,越狱的环节十分周到,思维缜密。二、国外心理片很强调童年的阴影,深受弗洛伊德精神分析法的影响。不管是克拉丽丝也好,最终被抓到的歹徒也好,他们的心理问题都是童年的痛苦记忆造成的。三、中国人的心理问题却鲜有童年的记忆。最近中大历史系研究生,因为论文没完成和找不到工作,选取自杀。他是一个一向很乖的人,却面临着巨大的社会压力和家庭压力。最近光明中学跳楼的初一男生,因为偷了妈妈一万多块钱被发现,无法应对即将到来的家长,强大家庭压力之下,选取结束自己的生命。还有高三晚自习突然跳楼的男生,是怎样的高考压力和竞争比较,让他选取不继续应对了。以及,新闻报道的,班主任没收了学生的手机,就被捅了N刀致死。这些人的心理问题,更多来自社会的期望,竞争的压力,家庭的压力。中国人的心理问题更多是外因施加的;西方人的心理问题更多是童年内在的反射。四、汉尼拔与卡拉丽丝的惺惺相惜。来点简单一点的,非学术的,关乎感情和两性的。两个主人翁仅有的一次身体接触是指尖的触碰,但正如汉尼拔所说的:“别人会以为我们在谈恋爱”,两人智慧的交锋可能是本片最大的亮点。我想起米开朗琪罗的名画《创造亚当》,也是指尖的轻轻触碰,但人类却掌握了无穷的智慧,而且一向都能得到上帝的庇佑。在整个影片中,最经典的是汉尼博士说,借位思考一下,杀人者为什么要杀人?欲望?那什么又是欲望?就是每一天看到的东西。当我看到这时,还不明白他这句话的意思,随着剧情发展,我才明白,为什么比尔会把第一个杀的人放在河里沉下去,而其它受害都却只浮于河面。因为他不想让人发现他的住所,因为他不想让人明白他的动机。再来要说一下整个故事里最可怕的吃人狂魔——汉尼,刚才我看了译释原著的译者评论,说汉尼是一个心里方面的顶极专家,又是一个心理变态的吃人狂魔,他聪明、骄傲又爱炫耀。从他对克拉丽丝说出的她的自卑和倔强时,便已经开始享受自己的得意和别人的恐惧。说实话,这些东西我在看的时候并没有发现,如果不是译者的分析,我还看不到这一层。至于这个影片的名字,我也是在看了译者的分析后才理清,原先是和克拉丽丝的童年阴影有关,也是克拉丽丝的心里纠结,因为没能保护羊而内疚的心里,和父亲被杀死的创伤,造成她对弱者的同情和对犯罪分子和愤怒,也让她在以后的人生不断自我苛求,期望能够帮忙弱小和惩罚罪恶,也让自己能够事业成功,不因为孤儿的身份而自卑。
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一知蓝色

编导艺考影评,和高考作文的区别主要有两点:一是影评是对具体电影的评论,要熟悉电影的情节和画面,不像一般高考议论文那样可以自由选择论据。二是影评中需要使用一些电影术语,不能像一般高考议论文那样可以用一些普通的用语。

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lisalisa喵喵

影评,是文艺评论的一种,是对各种电影现象进行分析和评价的文章。它主要是对蕴藏在电影艺术中的审美价值、认识价值及其思想意义的揭示、开掘,是对电影艺术创作规律的探索,并从中找出成功的经验、失贩的教训。所以,好的影评,一方面可为电影的友展和质量的提高提供反馈信息,一方面又能帮助观众正确理解电影,培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。 写影评,应该把握好这样几点:捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考,用心灵再度感受,把握往影片中最能动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》,不能只简单地叙述这场爱情故事,而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。 立意要新,开掘要深。写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。要做到有新意,一是要抓住影片内容,结合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景,但也不必要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造,张艺谋电影中的男性形象等,都是可以开掘的领域。 要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过:评论作品"必须坏处说坏,好处说好",还要"知入论世"他说"倘若论文,最好的是顾及全篇,非目顾及作者全人,以及他所处的社会状况,这有较为确凿。"对影片作实事来是的评价,要求我们用全面的观点,不是顾其一点,而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等,作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备。同的,我们在写影评时,也不能人云亦云,如评电影《花季,雨季》时,在一片叫好声中,有同学冷静地认为编导将银幕中的学生形象给拔高了,就很有思考。 要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是。在艺术评析中,字里行间渗透出电影意识,尽可能恰当地运用电影艺术名词术语,还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。每年的美国奥斯卡电影大奖评选,世界各国的影展都给我们提供了这样的机会,虽不能亲临其境,但通过多种媒体一样能了解动态,捕捉到世界电影发展的最新信息。 影评写作可以有长有短,可着眼于一部影片的一个镜头,也可以着眼于一种电影现象。对于我们师范生来说,要对一部影片作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评水平的提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的电影,如西部电影、贺岁片、娱乐片等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。 开始练习写作影评时还应该注意:语言要朴实,要个性化。写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受。 叙议要结合,突出评论。电影最直观可感的,影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事,要突出分析写评价。当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行。

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玉蝶之梦

1、题目   题目是任何写作中的第一闪光点,影评也不例外。一个好的影评题目,关键在于他能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。在看完电影后写影评时,首先要找一个好的切入点,当然,这个切入点就要从题目开始入手了。影评的题目注重创新、新颖,起到让别人一看见题目就像读下去的作用。此外,影评题目越短越好,6-7个字为宜。   2、开端   阅高考语文作文的老师们都有一个习惯阅卷方法,即题目-开头-(中间)-结尾,如果一位考生的中间部分写的再好,但开头却弄得很差劲,这样阅卷老师对这位考生的中间内容最多就会大体浏览一遍,有的甚至连看都不看,因此,开端无疑是很重要的一个部分。在影评的开头,可以开门见山地一上来就介绍所要写的影片最为亮点之处,或直接写影片的高潮结局,从而引起读者的兴趣;还可以运用“诗经六艺”中“兴”的手法,也就是说,由你想表达的内容联想到了什么其他东西可以代表你的如内容;也可以先插入一电影名家的名言,例如巴赞、爱森斯坦等,这样能为你的影评锦上添花。   3、中间   这一部分是影评的核心内容。其实写影评就是写一篇议论文,因此我们在写影评时应注意多分析、少叙述,以你想要表达的内容为中心,摆出论据,层层推演,但要注意不要跑题,也就是说,你在影评中分析的内容,都必须要围绕你的中心。   4、结尾   完成了影评的最主要内容之后不能就此结束,还应当有一个响亮的结尾。在结尾首先应该先对影评的主要内容进行一下总结,然后可以抒发自己的感想,表达一下自己对整个影片的理解;还可以引用名言、托物言志,让影评有一个好的收尾。电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面,达到拍摄影片的目的,解释影片中所体现出的道理,既能通过分析影片的成败得失,帮助导演开阔视野,提高创作水平,以促进电影艺术的繁荣和发展;还能通过分析和评价,影响观众对影片的理解和鉴赏,提高观众的欣赏水平,从而间接促进电影艺术的发展。

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米勒时刻jj

沉默羔羊究竟输在哪里沉默的羔羊不同于灰太狼和喜洋洋的喜悦,把人性的缺点暴露无遗,作为社会主义新发展观,中国梦的做梦者,我们应该像寒冬一样面对这种阴暗的势力,将他打到。

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大雪压青松丶

如果你是一名编导艺考生,想要学习影评应试的写作框架的话。从统考联考的维度来看,其实无外乎包括以下几个方面:标题:分为主副标题。开头段落:全文的引论段,包含你对于整部电影的故事理解、主题理解以及你的总论点。中间主体段落:可以按照考试要求的字数分成两到三个段落。一个自然段就是一个分论点,可以从电影的视听语言层、主体层、人物层、叙事结构层等等角度进行具体分析。  结尾段落:全文的结束语。对自己的全文进行再次的总结,同时结合电影的主题进行升华。贴一篇湃乐思学员写的《流浪地球》的高分范文,同学可以重点结合写作框架进行学习参考:                                                 燃希望之火,踏流浪之途                                                                                    ——浅析《流浪地球》视听特色   苍茫广漠的宇宙、急速膨胀的太阳、拥挤逼仄的地下城地木相撞的巨大危机感笼罩着人心,濒临绝境的人类不得不“带上地球”前往外天空深处寻找新的家园。导演郭帆将艺术视点置于富有中国元素的亲情与救赎主题上,运用特征鲜明的色彩美学,透过科幻而极具质感的镜头,在充满了希望与绝望对峙的声音设计中,把科幻创作与家国情怀的勾连关系延拓开来,溶注到每个细节中,这是对影片普世价值的诠释,亦是一种“茫茫宇宙,何以为家”般的——对未来生存命运的深沉思考。       以镜头铺陈冷峻而残酷的末日画卷。作为国产科幻电影崛起的里程碑,震撼人心的影像呈现自然是其成功的一大因素,其实现方式为质感十足的镜头语言。多用远景大景深的俯拍镜头以还原地表零下八十摄氏度下的极寒恶劣的废墟世界:嵌于冰雪之中中央电视台、凝固于冰川顶端的东方明珠、整体封冻的环球金融中心科幻而不失真实的残酷生存环境通过精致的特效镜头展现于观众眼前      以声音建构希望与绝望的锋利对峙。宇宙尺度下,人心、事物变化更加复杂,以合适的声音效果辅助情绪的表达必不可缺。譬如刘培强驾驶空间站撞向木星的段落,在观众情绪达到顶峰的同时,声音倏然一收——万籁俱寂的太空,仿佛什么也没发生过一般,一切复归平静,正是这种“无声”成了情感的介质,倍添绝望与伤感,在观者内心迸发出掷地有声的回响,萦绕不绝    以色彩奠定科技和热血的鲜明基调。统一的色彩倾向可使不同的画面产生有机联系,呈现有序而不是散乱的镜头,一如本片中贯穿始终的蓝色和红色。蓝色象征着科技,辉煌的空间站、复杂的装载车内部,仪器灰蓝的金属色无不塑造出高级的未来感,契合了科幻的题材;蓝也是冰冷、机械的,“叛变”的moss常隐约笼罩于明度较低的蓝光之下,给人以压抑之感影片不乏泪点、燃点,然而在对抗灾难的宏大命题、拯救家园的艰巨任务上,它并不是特定党派的喉舌之音,也不是单一民族的一揽包收,更非个人英雄主义的体规画圆,而是以声音、色彩、镜头等视听技巧的匠心独运,呈现出一场中国味道的“饱和式”盛大救援,肯定了超越种族的团结力量。如此,便避免了在毁灭困境前绝望气氛的过分渲染由于字数过多,没有全文进行呈现。全文收录在《影评高分范文集》一书中。湃乐思《影评高分范文集》

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