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落跑蚂蚁
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ling爱吃

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这是一篇很不错的议论文,文章开门见山提出了观点:生命是宝贵的,我们应该热爱生命,论证层次鲜明、清晰,麦克的论据很有说服力,语言流畅,结构完整。这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。题记今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。 全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。本文开门见山引出本文的主要内容,小作者密切关注现代社会的热点问题,善于思考,紧密结合出了环保的倡议,立意浅显而耐人寻味,引人思考。这篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。这篇短小的议论文论理深刻,手法多样,精彩语句迭出,结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下:二段从人都需要磨练勇气的角度议论,三段以课堂为例举例论证,四段从万事开始时需挑战的角度议论,五段道理论证、举例论证兼有,六段从不要后悔的角度论述。这篇文章作者以舍弃为话题,通过列举亚历山大、小男孩以及服务员的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题, 成功往往蕴涵于取舍之间。一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。文章开头引用名言独特新颖,具有先声夺人之效,接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写,结尾总结全文点明中心。文章层次清楚,语言流畅,称得上是一篇佳作。
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kasumi0330

评论是广义的议论文中的一种评论结构稍微可以散一点,相当于杂文,议论文结构比较严谨议论文观点很鲜明,一般一文一议,评论可以多角度议论一般要引经据典,评论一般只针对被评论的对象进行发表观点,也最好能旁征博引标准议论文一篇文章就集中一个观点;;评论可以多角度进行评论,比如你可以评论这篇文章的结构、语言、思想内涵等

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白羽蓝翎

‍今年河南高考试题难不?考试题型有何变化?这不仅是所有考生和家长关心的问题,高中学生与老师也同样非常关注。大象新闻记者特别邀请郑州外国语学校、河南省实验中学、郑州中学等多所名校名师为大家详解各科试卷特点。点评人:张云佳 河南省实验中学高级教师、河南省名师、河南省骨干教师、河南省优质课一等奖获得者今年河南高考作文怎么写能得高分?大象新闻记者邀请河南省实验中学高级教师、河南省名师、河南省骨干教师、河南省优质课一等奖获得者张云佳为大家作点评。凸显大国自信,彰显立德树人导向2022年全国乙卷高考作文新鲜出炉,题目紧扣“时代情境”,材料主体图文结合,将今昔奥运进行了多角度对比,既展现了大国力量、民族自信,心系家国的时代精神;也体现着高考命题对立德树人育人目标、培根铸魂育人导向的积极贯彻。首先作文审题难度不大,材料以图表的形式从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等五个方面将2008年奥运会与2022年奥运会进行了全方位对比。一方面展现了”双奥之城,闪耀世界“的精彩与辉煌;体现了“中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展”;更体现了这14年来我国的飞速发展,展现了大国力量、民族自信。考生在写作时不但要调动知识储备,展现自己对北京奥运的全方位了解,用真实可感、具体典型的事例去表现这五个方面的发展变化与成绩成就,尤其是群众体育和科技亮点方面的突出进步;也要在写作时体现出民族自信心和自豪感,体现家国情怀。这正是对立德树人根本任务的彰显和落实,目的是引导学生树立家国意识,形成正确的人生观和价值观。“小我”与“大我”结合个人与时代“同频共振”材料强调北京双奥之城“也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越”,特别提出“亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。”因此,考生在写作中要忌讳假大空,切不可泛泛而谈,而要结合自身实际,思考自我发展方向,应站在“当代青年”的角度,体现出“小我”与“大我”的结合,个人与时代的“同频共振”,将个人的成长与发展融入到国家发展的澎湃春潮、滚滚洪流中,将自身的理想追求与国家未来相结合。国家发展的势头能够激发青年勇于进取,而青年的成长壮大,又能促进国家的发展。考生在写作时,最后落脚点要体现出作为当代青年应该为国家发展如何尽心尽力,如何从自身做起,从而体现出青年人的责任感、使命感和担当精神。既要跳出个人的狭小拘囿,关心国家,关注未来,视野放宽、放远,不要沉浸在“小我”的悲悲切切中;同时又要明确如何从自身做起,脚踏实地,登高自卑,发挥自身特长,行之有效地为国家发展做出自我贡献。考查思维能力,体现构思层递性“发展和提升思维能力”是学生高中阶段语文学习的重要目标,近几年的高考作文已经越来越呈现出对考生思维能力和思维品质的考查。因此,考生在写作时,还要认真审题,注意作文主题为“跨越,再跨越”。考生可以自命题目,体现创造性;但在写作时一定要注意“再”字,可以从“跨越”入手,但一定要注意从跨越到再跨越这样的一个动态的发展过程,体现出对国家未来和个人未来发展的一个畅想与规划,在写作时体现出思维的逻辑性和层递性,这也是特别能够体现写作等级区分的一个重要方面。总之,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”2022年高考作文落实立德树人根本任务,紧扣“时代情境”,凸显民族自信,厚植家国情怀;同时又引导考生思考未来发展,注重个人与时代同频共振,注重考查考生的思维能力和思维品质。点评人:郭栋 郑州外国语学校高三语文备课组长今年河南高考作文怎么写能得高分?大象新闻记者邀请郑州外国语学校高三语文备课组长郭栋为大家作点评。聚焦立德树人,凸显价值导向作文命题继续依托高考评价体系,聚焦立德树人,依据课程标准,凸显语文价值导向,彰显新时代风貌和特色。紧扣奥运社会热点,历史当下未来融通,利于考生用积累的语文学科知识写出漂亮的作文,用语文的方式关注并思考现实。突出家国情怀,小我融入大我和时代,实现了教考衔接,对高中语文教学发挥了积极的引领和导向作用。同时引导考生做一个有格局、有胸怀、有视野、有境界的追求卓越的新时代青年。思想内涵、写作能力、精神价值引领等环节完全在意料之内、情理之中。可谓平实而不平庸,常规而不落俗套。精准审题立意,构建真实语境审题时,先审试题材料,再审写作任务,最后精准立意。审题难度较小,明确了“跨越,再跨越”的主题,这是作文的核心,考生要明确“跨越”概念的内涵,不仅指越过地区或时间的界限,还指一定程度上的超越障碍困难后的进步和提升。“跨越”有多层意蕴,既指现实的具体的,也指抽象的精神的,既指个人的,也指社会的国家的,还指民族的时代的。概念的丰富解读利于论据素材的选取。试题材料分两部分,第一部分材料是客观数据,对比展示了北京两次奥运会在比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等方面的情况,2008奥运已经是一次综合国力的整体跨越,2022奥运是综合国力的整体再跨越,未来的中国定会有新的跨越;第二部分材料是对第一部分的总结和提升,这种“跨越,再跨越”既是体育的,又是综合国力的,也是考生本人的,是你是我也是他,更是周围任何一个历史时期的中国人的,每个考生身处其中,是参与者亲历者见证者,既要实现个人的跨越,也要助推国家的跨越,也必将接续未来的新跨越,很自然地会将个人和国家紧密联系在一起。试题充分发挥精神价值的引领功能,利用大国的文化自信激励并感染着考生。考生会感受到命题人建构真实的交际语境,优化提示性材料、明确写作指令与具体要求所带来的写作便利,非常利于考生的发挥。科学谋篇布局,构思行文流畅考生在写作时除了立意要准,还要全面思考,深刻思考。可横向构思行文,即从体育发展到国家发展再到个人发展;也可纵向构思行文,从2008到2022再到未来,在这个时间的纵轴中,包含了国家和个人的跨越;还可纵横交织构思行文,并列式、递进式、正反对照式等常见的构思都可派上用场。既要列出跨越的现象,又要给出跨越的意义分析,总结上一次实现跨越的宝贵经验,以及如何才能实现下一次新的跨越。考生正是经历着一个又一个跨越才走到了今天,未来也会面对新的跨越,考生会有很多想说的真话,有很多要思考的问题,联系自身的成长经历会有很多例子,包括学习、思想、生活等诸多方面。构思过程即思维的展开过程,要让文脉贯通,要让缜密的思维体现出来。另外,行文脉络和试题材料的内在逻辑如果保持一致,如果符合材料各层面之间的联系会更稳妥。在发展等级方面,辩证思维和开放思维如果能体现会更好,比如,在跨越的过程中我们遇到坎坷艰险的时候如何化险为夷变劣为优如何让它成为新跨越的契机,这是得高分的要素。考生在构思后的行文中通过正确的、自恰的观点和严谨的表达路径完成写作就可以了。体现教考衔接,充分调动积累今年作文题充分对接了2017课标语文学科核心素养,除了作文必备的语言建构和思维发展外,还充分体现了审美鉴赏(健康向上的审美情趣)和文化传承(奥运精神)。在和教材的对接方面,高中语文必修五本教材中有很多和本次作文主题相关联的论据,如毛泽东带领革命队伍跨越千重万险,香港回归是一个时代的跨越,神舟飞向太空的航程是科技的跨越,屈原、陶渊明等古代先贤的人生跨越,蔡元培重整北大校风是北大的新跨越,马丁·路德·金争取民权的斗争是社会的跨越,不惧艰难跨越登天的蜀道,哈姆莱特的精神突围,林冲性格的转变等等均是不同层面的跨越。当然,这些论据的调取是和对“跨越”概念的全面解读分不开的。另外,在论据的选择上除了教材,还应联系高三一年所积累的热点话题,恰当迁移,如文化创新、职业选择、科技进步、扶贫攻坚、飞天遨游、双减等话题均为某种层面上某些领域内的或表面或深层的跨越,考生一定要先找到对接点再贴切地写到作文中,体现了高考备考复习回归教材和课堂的重要性。点评老师:窦章卫 郑州中学高二语文备课组长2022年河南高考作文怎么写能得高分?大象新闻记者邀请郑州中学高二语文高级教师窦章卫进行了点评。窦章卫表示,2022年全国乙卷作文继续坚持立德树人的育人导向,引导学生关注生活、关注社会和关注自我。具体表现在:作文材料更加注重情境导入和正向引领,跨越感十足。作文要求更注意凸显“你”的视角,你将融入民族复兴的澎湃春潮,有什么感受与思考;作文材料限制更具体,内蕴更开阔。这次的作文题,让人眼前一亮。这次作文体现了中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境和新问题,坚持“信息切入、能力考查”的原则,不避热点,开放创新,助力了核心素养的真正落地,让考生有话可说并且时代感强。某种程度上,作文题要体现一代青年的家国情怀和使命担当,但一定要在时间维度和空间维度上结合材料进行思考。材料取自两次奥运会重要的人物、事件和领域,题目最好就是观点,谈你感受到的体育的荣耀和国家的强盛。针对当代青年要发出倡议和呼告,个人要不断地“跨越,再跨越”,作文要从观念和行动两方面展开思考。从形式角度来看,形式上与前两年的命题形式基本一致,是材料+明确的任务要求,这次用表格形式呈现更直观;写作主题是“跨越,在跨越”,这些对考生来说都是熟悉的。从难度角度来看,如此明确的主题和写作要求,要获得发展等级的高分,是具有挑战性的。从素材选择性来看,材料内容具有较强的开放性。从限制要求来看,必须针对两次奥运会,从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济的方面谈起。“体现你的感受与思考”,既防止了套作,也是对语文核心素养“思维发展和品质”的考查。综上所述,这个材料审题不难,写作也不难,但是要想脱颖而出,不容易。最好能小口切入,思维穿透。透过表面现象,从本质上去认识问题、分析问题并解决问题。作文的首段述材料、亮观点,尾段扣材料、发出呼告。中间3—5段建议建构分论点并且展开论述。材料行文,能够考查出学生思维的思辨力与严谨性,因此作文要阐述透彻“跨越,再跨越”的内涵。比如,有个人在不断跨越,如谷爱凌、苏炳添等,有国家在不断跨越,双奥之城,闪耀世界。最好能在发展等级上多挖潜。作文要立意深刻,情感真挚,材料丰富,结构明晰,语言出彩,这些需要下一番真功夫的,总之要争取在发展等级上至少要占上一条优势。2022年高考语文全国乙卷作文非常重视引导学生在情境中关注生活的逻辑和思维的逻辑,也促使高中语文教师思考语文教学与考试之间的关系。由这次作文可知,我们必须提高语文教学的质量,以提升学生的语文核心素养为目标,做好立德树人工作,彰显高中语文教学的高度和格局。高考导向教学,作文展示素养。这次作文题目的设置既切合了新课标、新教材的“双新”精神,也弘扬了时代主题;既展现出中国的综合国力,又让考生前行在青春报国的路上。大象新闻客户端脚踏实地做新闻编辑:冯菲审核:万丹

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guokeren555

想要评价别人作文写的好你可以说:哇塞,你这哪是作文啊,我感觉我这是在故事现场啊

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蛋的故事

评价别人作文写得好,就是说明作文语言流畅,文字优美,突出了中心思想,让人看了以后觉得心潮澎湃,有在想阅读的冲动。

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布丁无敌

定期开展党风廉政建设集体约谈,既是贯彻落实全面从严治党要求、履行“一岗双责”的职责所系,也是对大家的提醒鞭策和关心爱护。主要目的是督促各部门党员领导干部,把讲政治、懂规矩、知敬畏、守纪律作为一条不可逾越的红线,把落实全面从严治党主体责任作为分内之事、应尽之责,以身作则,以上率下,全面抓好政府系统党风廉政建设和反腐败工作。我到 X 工作后,最初的一年,每月都与班子成员、各部门负责同志进行一次集体约谈;最近这一年,每季度也最少进行一次集体约谈,同时每次的政府常务会、全体会都反复强调党风廉政建设的重要性,经常跟大家“咬耳朵、扯袖子”。刚开始有些同志不理解,认为政府系统主要是抓落实的,党务工作、从严治党没有必要提到那么高的高度。但从这两年的实践来看,中央持续保持惩治腐败的高压态势,坚决减存量、遏增量,释放出越往后执纪越严的强烈信号。我们身边的有些同志,也因违纪违规问题被问责、处理。现在回过头来看,在从严治党方面抓得紧一些、实一些,是对同志们最大的关心爱护,有利于事业的健康发展。大家对党风廉政建设的认识,也从过去的“不以为然”到“反思反省”,再到现在的“内化于心”,观念上有了很大的转变,这是可喜的方面。 但与此同时,我们的廉政工作还存在一些问题和不足,主要表现在几个方面:一是层层传导压力不够到位,“上热中温下冷”的现象依然存在,在打通“最后一公里”上还需下更大的功夫;二是主体责任落实还有差距,各部门主要负责同志的思想认识是到位的,履责能力明显提升,但班子成员对分管领域、科室的党风廉政建设抓得不紧,在主动担责、尽责上做得还不够;三是个别领导干部组织观念和规矩意识不强,对政府决策和集体决定事项,执行不坚决、落实不彻底,能拖则拖、能推则推,在工作成效上打了折扣;四是有的部门领导班子党务知识缺乏,研究干部不规范,民主生活会质量不高,班子建设需进一步加强;五是一些部门纠正“四风”不彻底,尤其是形式主义、官僚主义现象有所反弹,工作等待观望、办事效率不高,表态多、行动少,调门高、落实差,一定程度上影响了发展全局;六是反腐败工作依然任重道远,廉政风险防控还有漏洞,违纪违法问题时有发生,不敢腐、不能腐、不想腐的机制没有从根本上形成。针对这些问题,政府系统各级领导干部要高度重视,对标自省,研究解决,切实增强履行主体责任的政治自觉、思想自觉和行动自觉,推动形成建设廉洁政府人人心中有责任、肩上有担子、手中有任务的整体合力。下面,我讲几点意见。 一、提高政治站位,时刻保持清醒 指出:“党内存在的很多问题都同政治问题相关联,都是因为党的政治建设没有抓紧、没有抓实”“干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重”。尤其是政府系统的工作千头万绪、责任重大,大家要把政治建设摆在首位,增强政治意识,把牢政治方向,切实把讲政治的要求贯穿政府工作全过程。 一要始终坚守政治方向。xxx 多次讲述一个寓意深刻的故事:“红军过草地的时候,伙夫同志一起床,不问今天有没有米煮饭,却先问向南走还是向北走”。这里说的“南”“北”的不同,就是指政治方向的不同。实践证明,方法有好坏,是修复性的,可以不断完善;但方向有对错,是颠覆性的,决不能出差错。因此,我们政府工作既要低头拉车“抓落实”,更要抬头看路“把方向”,避免走错路、南辕北辙,避免事倍功半、得不偿失。要树立“革命理想高于天”的崇高追求,自觉尊崇党章、维护党章,加强党性修养锻炼,经常回看走过的路、远眺即将前行的路,守好共产党人的初心和使命。要经常向党中央、向 xxx 看齐对标,增强政治敏锐性和鉴别力,在重大问题、敏感问题、热点问题上保持头脑清醒,不被错误观点所左右,不为外界干扰所迷惑,使自己的思想和行动始终与党同心同向。二要始终做到对党忠诚。对党忠诚,是衡量一名党员干部最基本的政治标准,也是一条严肃的政治纪律。对党忠诚没有“差不多”“基本上”,而是要百分之百的绝对忠诚。首先,要思想上忠诚。思想是行动的先导,是总开关。大家要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,自觉增强党的意识和组织观念,真正发自内心地认同、信赖、依靠组织。其次,要政治上忠诚。把“两个维护”作为最大的政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护 xxx 核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,时时处处事事同以 xxx 为核心的党中央保持高度一致。最后,要行动上忠诚。忠诚不忠诚,关键看行动。讲忠诚不能空喊口号、高调表态,更不能说一套做一套、阳奉阴违。要坚持知行合一、说到做到,严守政治纪律和政治规矩,切实把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在日常言行上。三要始终保持理论清醒。只有理论上清醒,才能有政治上的清醒和坚定。当前,我们正处在推动高质量转型发展、冲刺全面建成小康社会的关键时期,船到中流浪更急、人到半山路更陡,必须把强化理论武装作为根本性任务,解决好“思想根子”问

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秋刀鱼与禹

1、你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。3、你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?4、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!6、涉世不深的少年走进复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!7、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。8、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且写得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了学生积极向上的精神风貌。9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。具体的范文模板链接:-_oegQ?pwd=x9t4 提取码: x9t4

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