山西财经大学论文等级划分要求

10125是山西财经大学的代码。学院简介学校前身是1951年开始相继创建的山西省银行干部学校、财政干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校和粮食干部学校，1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。学校有坞城、迎泽、平阳三个校区，以及一个在建校区——山西财经大学东山校区 ，总占地面积1956亩，建筑面积近60万平方米，图书馆纸质藏书170余万册；设有研究生院和21个二级学院；开设54个本科专业；有博士后科研流动站1个，一级学科博士学位授权点4个，一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点（不含一级学科覆盖）4个，专业硕士学位授权点16个。历史沿革1958年9月，山西省银行干部学校、山西省财政干部学校、山西省供销合作干部学校、山西省商业干部学校和山西省粮食干部学校合并成立山西财经学院，隶属山西省政府领导。1978年9月，划归中华全国供销合作总社领导。1982年2月，划归商业部领导。1993年1月，划归国内贸易部领导。1996年1月，重新划归中华全国供销合作总社领导。1997年10月，经原国家教委批准，山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学，实行由中华全国供销合作总社和山西省人民政府共同领导、共建共管的办学管理体制。1999年10月，山西财经大学归山西省政府领导。2013年，入选国家中西部高校基础能力建设工程。院系专业据2020年4月学校官网信息显示，学校有21个二级学院，开设54个本科专业。特色专业经济学、能源经济、资源与环境经济学、经济统计学、统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、国际经济与贸易、贸易经济、农林经济管理、国际商务、工商管理、市场营销、物流管理、人力资源管理等。学科建设学校有博士后科研流动站1个。博士后科研流动站：应用经济学。省级重点建设学科：法学、马克思主义理论、管理科学与工程、公共管理、图书情报与档案管理，师资力量据2020年4月学校官网信息显示，学校有教职工1700人，其中专任教师1000多人，教授、副教授近500人，具有博士学位教师近500人。有享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、山西省中青年学科学术带头人等36人；有山西省教学名师、山西省“1331工程”重点创新团队、山西省级教学团队等多个。教学建设学校有国家级特色专业5个，国家级实验教学示范中心1个，省级优势专业3个，省级特色专业7个，省级优势特色专业2个，省级品牌专业11个，省级高等学校教学改革项目103项。学校有6个专业入选国家级一流本科专业建设点，10个专业入选省级一流本科专业建设点。学术科研学校有10个实体型科研机构和37个非实体型科研机构，其中有5个省级人文社科重点研究基地和1个省级协同创新中心。                                    学术期刊《山西财经大学学报》是山西财经大学主管并主办的学术期刊，创刊于1980年10月；主要有国民经济管理、金融与投资、产业经济、工商管理、财务与会计等栏目；是CSSCI来源期刊，被《中文核心期刊要目总览》（2016年版）收录。《高等财经教育研究》是山西财经大学主管并主办的学术期刊，创刊于1999年3月；主要有高教理论与政策、学科建设与教学研究、高校发展与管理等栏目。《统计学报》是山西财经大学主管并主办的学术期刊，创刊于2019年9月；主要有经济统计、数理统计、生物医学统计、大数据统计、经济与管理等栏目。教学成果据2020年4月学校官网信息显示，学校共获得了省级教学成果奖56项。文化传统徽志为圆形，圆形轮廓内部由“财经”二字拼音首字母“C”和“J”托举古代币形而构成“山”字，中心部位的“1951”是学校建校时间;外环上半部分为弧形中文校名，下半部分为弧形英文校名。徽志整体厚重圆满、充满力量、蓬勃而出，像托举的双手和振翅的鲲鹏，喻指通过学校精心培养，学生将会健康成长，发展成明日之星、行业精英；鲲鹏形象表示学校“辐射全国、走向世界”，预示学校“为党育人、为国育才”的教育事业前程远大，“有特色、 高水平、国内一流财经大学” 的奋斗目标一-定能够实现。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

公开发表的论文分为六个级别（类）：1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文（以中国科技信息研究所检索为准），或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文（见《国外科技核心期刊手册》）或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。4、C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览《北大图书馆2010版》刊物上发表的论文。5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上（有期刊号“CN”“ISSN”，有邮发代号）发表的论文。6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。发表论文作用：论文它既是对研究的学术问题进行探讨的一种手段，又是对学术研究成果进行交流的一种工具。不同的人发表论文的作用也不同：1、评职称（晋升职称）：研究生毕业需要；教师、医护人员、科研院所的人员、企业员工等晋升高一级的职称时，发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。2、申报基金、课题：教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时，发表论文是作为基金或课题完成的一种研究成果的结论性展示。3、世界性基础领域的研究，比如在医学、数学、物理、化学、生命科学等领域开展的基础性研究，公开发表论文是对最新科技科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。

论文分为六个级别，具体解释如下：1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文。3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文。4、C类：一般核心刊物论文。5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上发表的论文。6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上发表的论文。毕业论文的目的与意义目的：1、培养学生的科学研究能力。2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。意义：1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。

不能。初审要求小于30，否则不能参加终审，大于等于35的论文不能参加终审，不能按时毕业。山西财经大学（Shanxi University of Finance and Economics），简称“山西财大”，坐落于山西省太原市，是山西省人民政府举办的全日制普通本科高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、山西省“1331工程”。 学校前身是1951年开始相继创建的山西省银行干部学校、财政干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校和粮食干部学校，1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。

是。山西财经大学硕士学位论文3—5万是指3—5万正文的字数，包含标点符号，包括图表里的字数也包括图表里的字数。