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大桥鸭子
举个例子吧:教育科学研究期刊ISSN:2073-753X3月、6月、9月、12月出刊(季刊)《教育科学研究期刊》(原师大学报:教育类)为国立台湾师范大学所发行,具严谨审稿制度及论文撰写规范之纯学术性期刊,供海内外教师及研究人员发表未曾发表过之原创性研究论文。本刊以出版教育领域(教学、学习与评量之原理;教育行政与政策;课程与史哲;科学与技术教育)的原创性论文为宗旨。凡透过实徵性的研究方法,如:量化研究、质性研究、或混合研究等方法,呈现教育理念与研发成果的论文,皆为本刊徵稿对象。具有批判性和创发思考的评论性论文亦为本刊所欢迎。 社科类研究性学术期刊《法制博览》欢迎广大法律及相关学科工作者《法制博览》中旬学术刊杂志是由共青团山西省委主管、共青团山西省委和山西省青少年犯罪研究会主办的社科类研究性学术期刊。本刊是中国人文社科类遴选核心期刊、
壹家生活
要看级别的,如果是讲师以下职称,国家正规的省国家级期刊就可以了,最好要求是上知网的教育类专业期刊。如果是讲师以上,包括讲师需要评职称,一般都是需要北大核心期刊了,要求就高很多,还要具体看学校以及学历,基金等等。主要还是要先写文章,原创,注意格式,内容要相关。有不清楚的最好详细询问。
april841002
根据学术堂的了解,教学论文可写的内容很多,可分为调查研究,实验报告,经验总结,理论研究专论等多种类型。对青年教师来说,可以从以下几个方面去写: 1、基础理论方面的研究。例如:对课本上某些概念的引入过程或某些定理、公式的证明过程作适当的改进和更新;对己有的命题作适当的推广或移植;对课本上某些错误进行分析校正或站在新的理论高度、用新的观点来分析和研究某些问题。 2、对教学实践经验的总结方面。教师在日常的教育教学工作中,总有这样那样的,或大或小的体会,总有自己的得意之处,要善于及时总结,去粗取精,去伪存真,由感性认识上升到理论认识。 3、对学生心理研究方面。如学生学习的思维特点和规律,差生的转化;各科教学的课外工作(课外作业、课外辅导活动、学科竞赛、技能竞赛等),常见解题错误分析。 4、学科思想方面。如某些学科问题的特殊解题思路或巧解妙证,及一些学科思想和方法的运用等。 5、课程、教材、教法的试验性研究方面。目前,我国城乡有许多学校的教师都在参与各种课程设置、新教材试用和教法改革以及作业批改等方面的研究,这些方面的体会、成果很值得一写。 6、“教师一绝”。即教师在教育教学中的绝活、绝技、绝能,也可以是教师日常生活中的绝招,“一绝”并非绝无仅有,主要是教师的特点特长和特色,它具有相对性。 7、中小学教学衔接方面的研究。 8、激励学生非智力因素方面的研究。 9、当今新课程改革方面的研究。
普通二本院校青年教师发文章比好大学难很多吗?按现在的学校等级划分确实难很多,因为二本的院校的老师的级别没有好大学,级别高,而且好大学的老师的规格,还有他的配套设
选好自己的刊物,到杂志社投稿就好了
普通的院校青年教师发表文章的话当然比大学难的很多而是说每一个平台还有他接触的面都是不同的层次而靠自己的这种真实的境界还是很少很少很少很少努力也是能够完成的。
一、教师想要发表论文一般有2种方式: 1、直接向杂志社投稿, 2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。 ( 这两种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。)
根据学术堂的了解,教学论文可写的内容很多,可分为调查研究,实验报告,经验总结,理论研究专论等多种类型。对青年教师来说,可以从以下几个方面去写: 1、基础理论方