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元信上成客服1
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大南瓜小咪咪

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论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量较大。选题具有学术参考价值。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于商业银行个人理财业务的资料,写作过程中能综合运用所学知识,全面分析个人理财问题问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强。
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悠悠岁月里

法国中学师资培训的调查分析 《世界华文教育》法国本土化汉语师资培训模式的构建《云南师范大学学报》论汉语口语互动表达教学法 《世界华文教育》法国中学汉语教师培训的思考 《国际汉语教育》法国学生汉语口语连贯表达的难点和对策 《廊坊师范学院学报》国际汉语教师的知识和技能 《世界华文教育》高级汉语听力课教学的三个问题 《汉语漫谈》汉语两读轻声词的分类和特点 《汉语言文化研究》对外汉语口语教学中的几个问题 《对外汉语教学研究论文集》语言习得内在情感因素分析 《天津师范大学学报》近代汉语被动句结构探析 《汉语与汉语教学探讨集》论壮侗语族三个语支的异同 《湖南税务专科学校学报》高级汉语口语课的多元文化互动《航空教育》学校必须推广普通话 《临沂师专学报》普通话声调教学中的一个难点 《临沂师专学报》沂州方言的语音系统 《临沂师专学报》费县方言记略 《临沂师专学报》关于普通话音位研究 《临沂师专学报》谈几个语音规范的问题 《汉语拼音小报》腭裂术后语音的实验研究 《天津医科大学学报》论汉语基础方言的分区及称谓 《语文建设通讯》(香港)再说“谐音广告” 《语言文字周报》“小姐”渐成蔑称 《语言文字周报》可爱的误读 《文论报》不朽的探索精神 《文论报》 成功的秘诀 《汉语拼音小报》喜读普通话水平测试指要 《汉语拼音小报》“家乡的桥”四部曲 《汉语拼音小报》“我喜爱的一个地方”说话指导示例及点评《汉语拼音小报》“我谈色彩”点评 《汉语拼音小报》“春的消息”朗读指导 《汉语拼音小报》“西风颂”朗读指导 《汉语拼音小报》“享受阳台”朗读指导 《汉语拼音小报》“和时间赛跑”朗读指导 《汉语拼音小报》我谈色彩 《语言文字周报》“妈妈喜欢吃鱼头”朗读指导 《语言文字周报》“我最要好的朋友”说话实例与点评《语言文字周报》 普通话实用教程 青岛海洋大学出版社教师口语 石油大学出版社汉语水平考试(初、中等)分项模拟题库 (阅读理解)南开大学出版社汉语水平考试(初、中等)分项模拟题库 (综合填空)南开大学出版社中国现代文学导读 (对外汉语教学中国文化系列教材 )人民文学出版社出版

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中国神运

优秀论文评语。90分以上。窗口范例本论文选题有很强的应用价值。文献材料收集详实,综合运用所学的知识解决问题。创新见解。

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大乱乱小乱乱

该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。论文对木瓜属植物的植物资源、化学成分及药理作用做了较为系统全面的综述,为今后进一步研究木瓜属植物提供较好的基础条件。通过对日本木瓜化学成分系统地进行了提取分离,并从中提出了1个化合物。论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力

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紫雨洋依

1、文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。 2、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。 3、论文结构完整,各部分基本符合_____论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。 4、论文评语及格:论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。毕业论文指导意见:1、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查——存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。2、全文——为题。重点探计——的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。3、全文以——为题。重点探讨分析——的问题及原因,然后针对问题提出—些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析——但不足之处主要是语言不是很精炼。

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