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杨枝甘露儿

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八国联军侵华:农业文明的最后一搏1900年,对于中华民族来说是惨痛的一年。是年,八国联军侵华。这按中国干支纪年,又称“庚子事变”。 19 世纪末,西方教会在中国活动猖狂,各地反洋教斗争风起云涌。1898年,山东义和团运动揭开了这场反帝斗争的序幕。迅猛发展的义和团运动严重危害了列强在中国的侵略权益,他们在压迫清政府采取措施的同时,又倍感这“工具”的无能和“别有用心”——清政府居然承认义和团的合法地位。于是,为了镇压义和团,1900年,八国联军从天津向北京进犯。针锋相对,义和团包围并进攻列强的西什库教堂和东交民巷,还和清军配合在廊坊,杨村,天津,北京等地阻击敌人。但八国联军的铁蹄还是以极快的速度攻陷天津,并踏进了大清帝国的国都北京。1900年近代中国的最后一搏,终于使这个农业文明时代的巨人,轰然倒地。1901年,清政府签定了的丧权辱国的《辛丑条约》。从隋唐开始,中国农业文明开始进入鼎盛。盛世的大清是那个时代幅员最辽阔、经济最发达的国家。约1640年前后,西方工业文明的战鼓擂响,200年后在两种文明的对决中,大清帝国便遍体鳞伤,到19 世纪末已经完全虚弱。于是,地主阶级的他们居然一度借用起农民阶级的义和团来。义和团虽然有着“扶清灭洋”的愿望,但组成义和团的是没有新的经济基础的小生产者。他们的阶级地位和狭隘观念,决定了自身既没有科学的理论修养,又无法冲破封建皇权的思想枷锁。而且对社会矛盾的分析只是处于认识的感性阶段,既无法分清中国和清政府的不同概念,又无法分清西方侵略与文明之间的不同关系。1900年,逃跑中的清政府在发现义和团已没有任何使用价值的情况下,遂下达“剿匪”密令。义和团运动在中外反动势力的联合绞杀下最终失败了。八国联军侵华不仅是为了镇压义和团运动,从设立都统衙门和联军司令部对津京分别进行殖民统治来看,还想瓜分中国变为殖民地。但透过义和团运动所折射出来的中国人民巨大反抗力量,使列强认识到“瓜分一事实乃下策”,义和团粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划。当然,列强在侵华中各有打算,矛盾重重,也使得它们需要继续利用和维护清政府,间接统治中国。于是,《辛丑条约》重新确立了以慈禧为首的清政府的统治地位,并将其彻底沦为“洋人的朝廷”,这标志着中国半殖民地半封建社会的完全形成。 八国联军侵华战争进一步暴露了清政府的腐朽,而他背信弃义的行为更教育了中国人民丢掉对他的改革幻想。战争又进一步展示了人民群众中蕴藏的巨大威力,资产阶级革命派中的一部分人也开始把目光转向下层群众,原先相互隔阂的两股力量开始相互接近,逐渐汇成一股巨大的革命洪流。资产阶级民主革命蓬勃兴起并发展起来。1900年,中华民族经历了“百年而未痊愈”的创痛。八国联军侵华战争与过去的战争相比,时间最短,国家最多,战争涉及的区域最小,条约最苛刻狠毒,危害也最大。百年沧桑,总结这段历程,我们要与时俱进,高扬改革创新的旗帜;要对外开放,保持国家的繁荣和强盛,要开拓进取,为世界和平与发展做更大的贡献。
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啾啾啾…

吴晖老师有良好的教师素质,爱岗敬业,业务水平优秀。能独立承担中学各年段的历史教学工作,独立开设高中历史选修课和活动课,积极投身课堂教学改革,大胆创新,努力钻研课堂教学方法,教学理论达到较高水平。每学年优秀地完成一个教学改革新课题,每学期独立撰写一篇课题论文、教育教学总结或教学案例,七年来共有八篇论文在福州市和学校参加优秀论文汇编; 2000年获福州市历史教师“片段教学”比赛“一等奖”,2000年度荣获校“德育工作先进个人”和校“教学工作先进个人”,2000年论文参加福州市高中历史会议交流和优秀论文汇编,2001年获福建省优秀论文评比“二等奖”并参加优秀论文汇编,2001年论文发表在《福建教育》上。2003年参加福建师大文科综合科高考评卷工作,被评为“福建省优秀评卷教师”。2003年论文参加福州市高中历史学科会议优秀论文汇编;202003年4月荣获福州第八中学二00二年度校教学工作先进个人;2003年6月20日被福建省普通高考福建师大评卷点组委会评为“福建省优秀评卷教师”;2004年6月我独立制作的课件《国民经济的恢复和初步发展》参加福州市普通教育教学研究室组织的福州市中学历史学科“教学课件”竞赛,荣获二等奖;2004年7月在福建省普通高中历史课堂教学竞赛中,荣获叁等奖;2004年3月开设《国民经济的恢复和初步发展》获市级优秀公开课“二等奖”,2005年1月22日被评为中学高级教师。2005-2007年荣获校教育教学先进。2.吴晖老师能认真、圆满、优秀的完成学校安排的教育教学任务,每学期超课时达50%以上。所任教班级的历史成绩均名列年段前茅。1999—2001年,2005-2007担任班主任工作,能关心困难学生的学习、生活,细心做好每一个学生的思想教育和学生干部的培养,使学生学会学习、学会生活、学会自我管理,所带班级班风端正、学风浓厚,在学业、文体活动等各方面取得显著成绩。

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垚垚姐姐。

初二历史你可以写关于中国封建中央集权方面的,比如从各个朝代的一些先关制度的确立所引发的效果等,在其中你认为其制度对当代社会以及对后世的影响写出写你的想法。。

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