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飞鸟鱼虫菲菲
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人艰不拆XP

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学术堂整理了二十个建筑工程类毕业论文题目供大家参考:  1、招标控制价模式下建设工程投标报价规律研究  2、建设工程招投标过程中围标现象探讨  3、地方政府对公共建设工程监督过程现状及问题研究  4、基于并行工程的建设工程项目管理模式研究  5、建设工程施工合同纠纷案件审判实务研究  6、建设工程价款优先受偿权问题研究  7、实验室建设工程项目进度管理研究  8、建设工程项目设计信息安全风险管理和对策研究  9、场地建设工程地质灾害危险性评估研究  10、建设工程价款优先受偿权问题研究  11、建设工程造价信息管理系统集成研究  12、建设工程施工进度BIM预测方法研究  13、建设工程质量政府监督管理研究  14、建设工程项目承包商索赔研究  15、建设工程招投标社会成本研究  16、建设工程生命周期信息管理(BLM)的理论与实现方法研究  17、建设工程项目总承包风险管理研究  18、建设工程合同效率研究  19、建设工程契约信用制度与体系构建  20、建设工程项目管理模式的对比分析与研究
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gell墨脱

机电一体化技术、工业设计、电气自动化技术、模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造。金都管理学院 旅游管理、物业管理、电子商务、会计。达利女装学院 服装设计、针织技术与针织服装、艺术设计。临江学院 生物制剂技术、食品营养与检测、精细化工品生产技术、园艺技术、环境监测与治理技术。信息工程学院 软件技术、计算机应用技术、计算机通信、应用电子技术。新通国际学院 市场营销。青年汽车学院 汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修。杭州动漫游戏学院 动画设计、艺术设计。杭州职业技术学院(Hangzhou Vocational & Technical College)简称“杭职院”,是一所由杭州市人民政府主办,经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高职院校,入选浙江省示范性高等职业院校,是国家骨干高职院校建设单位。杭州职业技术学院前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学、西湖电子职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学,在此基础上,1998年经原国家教委批复筹建。所截至2017年5月,杭州职业技术学院共有教职工600余人,其中专任教师358人,专任教师中研究生学历比例占09%,高级职称比例占08%,双师素质比例占28%,有省级教学团队2个,浙江省高职高专专业带头人培养对象9名,浙江省“151”人才工程入选者1人,省级教学名师1名,省级教坛新秀3名,全国技术能手1名,省级技术能手2名,高级技师8名,建成了由47名名誉教授、125名客座教授、271名客座讲师组成的动态管理的兼职教师资源库。教学建设截至2017年5月,杭州职业技术学院共有国家骨干院校立项建设专业3个,中央财政支持建设重点专业1个,省示范院校立项建设专业3个,省级重点专业1个,省级特色专业8个,省级优势专业2个,市级重点专业3个,市级特色专业4个;有立项国家精品资源共享课程1门,省级精品课程10门,建成省级示范性实训基地3个,主持省级教学改革项目、课堂教学改革项目21项,编著浙江省(高校)重点建设教材29本。2014年,获得省级教学成果奖四个(一个一等奖,三个二等奖)、 国家级教学成果奖两个(一个一等奖,一个二等奖。省级示范性实训基地:数控加工与维修实训基地、化工技术实训基地、服装工科研成果截至2017年5月,杭州职业技术学院共立项各类科研项目469项,其中省级及以上科研项目立项27项,20项科研成果获得市级及以上科研成果奖;该校教职工在各类刊物公开发表论文800余篇,其中以第一作者身份发表在中国国内一级学术期刊上的论文达28篇,在核心期刊上发表论文208篇,EI收录69篇,SCI收录9篇;以第一作者身份获得各类专利等知识产权登记137项,其中国家发明专利5项,实用新型专利82项,外观设计专利24项,获得软件著作权26项。馆藏资源截至2017年5月,杭州职业技术学院图书馆文献累积总量86万册,其中纸质文献38万册,电子图书48多万(种)册。订有中文纸质报刊1096余种,各类电子文献资源数据库18个。电子文献资源包括中文电子图书2349007册,外文电子图书10250册,中文电子全文期刊46347册,外文电子全文期刊16298册。图书馆学术刊物《杭州职业技术学院学报》是由杭州职业技术学院主办的综合性学术刊物,分为高职教育理论研究版和高职教育实践版两大类,高职教育理论研究版设有“专家论坛”、“高职理论探讨”、“高职教育研究”、“高职人才培养”、“国外职教”等栏目,该版主要以学术研究为主,围绕职业教育,尤其是高职教育中的学术热点和前沿问题展开探讨,如校企合作、校园文化、高职教育形态、中高职衔接、师资队伍建设等主题;高职教育实践版设有“专业建设”、“课程改革”、“教学研究”、“素质教育”、“思政教育”等栏目,该版主要立足高职教育教学实践,探讨高职教育专业建设、课程、教学以及学生思想教育等相关主题,以引导和促进高职教育教学实践为目的。[8]文化传统杭州职业技术学院校徽杭州职业技术学院校徽标识以盾牌形为主视图,蓝红钻石剖面为表现寓体。以盾牌作为校徽主图形,既鲜明体现了学校的本体主业,也象征着学校的文化追求和历史责任。钻石特指学校作为现代工科高等职业院校在传授技能教学目标上的高远、精致追求。蓝色代表纯洁,寓意“水静如流,融合万物”,象征学校“融”的办学理念和办学追求;红色代表“融”的结果,即“善”的本质,体现着学校教书育人的根本核心,也征昭着学校的成长与发展愿景。杭州职业技术学院校徽校徽上部的扇形象征“善湖”,代表学校“融善”理念;中间的“红钻石”取自“职业”英译的第一个字母T;下部V型,取自“技术”英译的第一个字母V。整体与校名吻合,又各具寓意,体现了职业教育的现代气息。

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DP某某某

XX工程项目筹资与投资管理的研究 混凝土项目工程造价管理的研究 建设工程造价控制问题与对策 XX项目房地产市场营销策划编制 论“定额计价模式”向“工程量清单模式”的转换 论工程索赔和控制及其费用的确定 论优化设计与工程建设投资控制 论工程合同在工程建设中的作用 XX建设项目投资控制实证分析 工程造价咨询机构实施项目管理探讨 论工程变更对造价管理的影响 工程建设投资、质量和进度三大目标的新内涵 基于保险公司的建筑工程一切险的理赔 论房地产开发企业的多项目管理 论价值工程与低碳建筑的结合 浅谈BOT项目融资方式的适用范围与特点 论建筑企业人力资源管理面临的挑战与机遇 论建筑工程管理的全寿命周期管理 对我国推行工程总承包模式的探讨与思考 论建筑市场信用体系的构建与维护 施工阶段全过程造价控制的范围及实施 论建筑工程竣工结算的审计 论公共工程建设的社会责任和企业目标的结合 XX建设项目管理信息系统 XX房地产项目的银行贷款可行分析

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健康是福83

机电一体化的毕业设计可以选择哪些题目?机电一体化的毕业设计可以选择哪些题目?

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全力羽羽

推荐工程造价毕业论文题目:1·国内外工程造价构成研究浅谈定额计价与清单计价的异同探讨低价中标在建筑工程中的合理应用如何编制一份高质量的工程量清单项目决策阶段影响工程造价的主要因素研究建设项目投资估算方法研究建设项目设计阶段工程造价的计价与控制研究浅谈建设项目施工招投标工程进度款的支付研究建筑工程项目的施工质量管理研究 建设工程索赔研究 建设工程项目施工成本控制研究建设工程项目进度控制研究浅谈建设工程合同与合同管理建设工程项目信息管理研究浅谈工程项目风险管理项目资金筹措的渠道与方式研究项目融资的主要方式研究工程量清单计价下施工过程中风险分担研究20.论防水材料的选用浅谈工程地质队工程造价的影响浅谈地下连续墙施工技术水泥的主要特性及适用范围分析桩基础施工方法及适用范围分析钢筋焊接连接方法及适用范围分析施工组织设计技术经济分析浅谈建筑工程合同价款的确定与调整浅谈用价值工程原理控制工程成本建设工程纠纷的处理研究建设工程违约责任分析实行工程量清单计价办法后如何进行工程报价工程量清单计价与传统报价模式比较研究浅谈投标报价策略及报价技巧34建筑施工企业如何加强工程造价管理工程设计对工程造价的影响注重工程结算提高索赔意识经评审的最低价中标制度的认识编制预结算过程中几个疑难问题之我见39运用预算电算化软件的一些体会工程量清单与无标底招标的一些思考

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