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空空的小新
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CamillaGao

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古くから、中国と深いかかわりのある日本が、高度な产业技术と美しい景観として知られている。以前から日本に兴味を持っていたが、日本语を习ってから、ますます日本文化を知りたい気持ちがわいてきた。そして、思いっきって日本留学に来た。日本の文字には、汉字・平仮名・片仮名三种类があって、世界から见ても珍しい存在である。さらに、外来语や関西弁、地域方言などもある。たとえ同じ地域でも若者とお年寄りの话方が违う、舞台用语なども考えると、日本语を使いこなすことは、本当に困难极まりである。しかし、难しいからこそが挑戦的だと感じている。日本语の奥深さを探るため、大量な関系书类やインタネットで调べてみた。按你的要求,以论文形式翻译缩写,稍稍改动了一些。
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奶油不够变球

《趋向述补短语的自由和粘着问题》,《语文研究》,1988年4期。《重音与语义》,《第三届国际汉语教学讨论会论文选》,北京语言学院出版社,1991年。《动词+趋向动词(双音节)的宾语初探》,《语文建设通讯》(香港),1991年33期。《表示概数的“多”和“来”的全方位考察》,《汉语学习》,1993年3期。《分班、入系的标准和原则问题刍议》,《世界汉语教学》1993年3期。《北京大学留学生HSK入学考试分班入系分析》,《首届汉语考试国际学术讨论会论文选》,现代出版社,1995年。《量词前数词“一”的隐现问题》,《中国对外汉语教学学会第五次学术讨论会论文选》,北京语言学院出版社,1996年。《试论对外汉语教材中的注音和拼写问题》,《世界汉语教学》,1996年第1期。《试论“把”字句中状语的位置》,《冈山大学文学部纪要》(日本),1996年26 号。并收入1998年日本国《中国关系论说资料》第38号第二分册《文学·语学》。《试论对外汉语教材的规范化》,《语言教学与研究》,1997年第3期。《汉语表达重点的突出方式》,《冈山大学文学部纪要》(日本),1997年28号。《短期读本教材编写时应注意的几个问题》,《北大海外教育》,1997年第2辑。《说“呢”》,《对外汉语教学探讨集》,北京大学出版社,1998年。《口语中述语与补语之间的易位现象》,《中国语研究》(日本),1998年第40号。《副词的篇章功能》,《汉外语言对比与偏误分析论文集》,北京大学出版社,1999年。《也说“时间”和“时候”》,《中国语研究》(日本),1999年第41号。《副词修饰动词形成的结构的功能》,《汉语学习》,1999年第1期。《副词修饰形容词形成的结构的功能》,《广州华苑》,1999年第2期。《试论汉语中的“男尊女卑”观念》,《中州学刊》,2000年第2期。《副词的功能分类》,《北大海外教育》,2000年第3辑。《方位词“里边”和“里”》,《中国语研究》(日本),2000年第42号。《带“得”字的半截话格式》,《华语教学与研究》,2000年第3期。《初级汉语教材语法点的确定、编排存在的问题》,《世界汉语教学》,2001年第2期。《中、日90年代汉语教材之比较》,《对日汉语教学国际研讨会论文集》,中国社会科学出版社,2001年。《“动+趋+了”和“动+了+趋”补议》,《中国语文》,2001第4期。《也论易位句的特点》,《语言教学与研究》,2001年第5期。《试论修辞在对外汉语教学中的地位》,《修辞学习》,2001年第6期。《用于将来的“动+了+趋”初探》,《语言研究》,2002年第1期。《也说数量重叠式“一A一A”和“一AA”》,《对外汉语论丛》第二集,上海教育出版社,2002年5月。《半截话格式的修辞作用》,《修辞学习》,2002年第4期。《试论副词作状语带“地”问题》,《暨南大学华文学院学报》,2002年第3期。《连动句、兼语句的否定初探》,《中国对外汉语教学学会第七次学术讨论会论文选》,人民教育出版社,2002年。《英语母语学习者趋向补语的习得顺序》,《世界汉语教学》,2003年第2期。《留学生以“象”代“像”偏误分析》,《云南大学学报对外汉语教学版》,2003年第4期。《朝鲜语母语学习者趋向补语习得情况分析》,《暨南大学华文学院学报》2003年第4期。又收入第七届国际汉语教学讨论会论文选。《20世纪九十年代日本的汉语教材》,《语言文学研究》2003年第1期。《20世纪八十年代中期以来的动趋式研究述评》,《语言教学与研究》2004年第2期。《日语母语学习者趋向补语习得情况分析》,《暨南大学华文学院学报》,2004年第3期。《“过来”和“过去”的对称与不对称》,《冈山大学文学部纪要》,2004年第42号。《朝鲜语母语学习者趋向补语习得情况分析》,《第七届国际汉语教学讨论会论文选》,北京大学出版社,2004年。《试论“没有中国人不知道的”及其相关句式》,《北京地区第三届对外汉语教学学术研讨会论文选》,北京大学出版社,2004年。《副词的语气功能》,《中国文史论丛》(日本),2005年创刊号。《“时间顺序原则”与“动词+复合趋向动词”带宾语形成的句式》,《世界汉语教学》,2005年第3期。《也说“A就A”格式》,《语言文字应用》,2005年第8期。《语气副词用于短语中初探》,《汉语学习》,2005年4期。《“进”和“出”的对称与不对称》,《汉语研究与应用》,2005年第3期。《VC1C2带宾语的位置及形成的句式》,《对外汉语教学研究》创刊号,2005年。《趋向补语“来”和“去”的对称与不对称》,《冈山大学文学部纪要》,2005年44号。《也论副词作状语的易位现象》,《现代汉语虚词研究与对外汉语教学》,复旦大学出版社,2005年。《时间副词作状语的位置》,《语言文字应用》,2006年第2期。《副词与句类初探》,《汉语研究与应用》,中国社会科学出版社,2006年。《“副词+谓词性成分”带“的”情况考察》,《暨南大学华文学院学报》,2006年4期。

127 评论

小布丁儿0126

先用中文写,再用中日翻译器翻译,

212 评论

小巴布2016

采纳的回答写的少!给你个百度文库的地址,下载修改一下!%BB%F2%D5%DF%CA%C72012祝你好运!

141 评论

薄荷kokoro

写创新一点的题目,一定要原创哦。之前也是很困难,还是学长给的莫文网,没几天就搞定了,靠谱啊日本文学中的传统美学理念——物哀村上春树与日本文学郁达夫的情爱书写与日本文学好色审美传统日本文学史研究中基本概念的界定与使用——叶渭渠、唐月梅著《日本文学思潮史》及《日本文学史》的成就与问题越界与位相:“日本文学”在近代中国的境遇——兼及中国日本文学教育孕育期相关问题的探讨中国近现代文学接受日本文学影响反思日本文学特质与当前日本文学研究——李俄宪教授访谈录文化素质教育与专业教育——以南京大学引进课程“表象文化论”对日本文学教育的影响为例日本文学研究视域中“北京”的问题化——兼论日语学者日本文学研究的局限与可能浅论日本文学中的“物哀”倾向五四前后中国的日本文学翻译的现代转型日本文学经典中的“歧视”——兼论中国的日本文学研究状况周作人——我国日本文学译介史上的先驱文学批评理论观照下的日本文学作品解读——以夏目漱石《心》的解读为例多元文化与日本文学谈日本文学教学中存在的问题与思考“日本文学特殊论”之我见基于民族主义的矛盾性——战后日本文学战争反思主题评析世界文学能成为日本文学吗?“新时期”构造中的日本文学——以森村诚一和川端康成为例论郁达夫小说与日本文学的悲美传统论日本文学中的“物哀”2010年度日本文学研究综述周作人与日本文学研究日本文学民族特性论2006年日本文学研究现状与动向周作人与北京大学日本文学学科之建立——教育史与学术史的视角试论日本文学对《三国演义》的接受——以吉川英治《三国志》中的关羽形象为例日本文学作品中的“无常观”湖南留日作家的日本文学影响周作人与日本文学研究周作人与日本文学翻译释“幽玄”——对日本古典文艺美学中的一个关键概念的解析 优先出版日本文学知识与鲁迅对文学“关系”的言说直接间接影响兼具,创作风格小同大异——鲁迅与日本文学鲁迅与日本文学的关系谈谈日本文学的特征

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