中国教育理论研究杂志官网投稿经验

《成才之路》杂志特约编辑韩老师向大家约稿。 《成才之路》杂志是由黑龙江省教育科学研究院主管、成才之路杂志社主办的宣传素质教育、关注成才理论与实践、关注广大一线教师教研成果的大型教育期刊。《成才之路》关注育才新经验，追踪教改新走向，展示教学新成果，具有科学性、权威性、理论性、实践指导性、资料性的特点。是中国期刊全文数据库全文收录期刊，发表的文章，皆可以在“中国知网”、“万方数据”、“龙源期刊网”等期刊网查询。 从现在起，国内各类高等院校、职业院校、成人高校、中专技校、中学小学、幼教机构等，凡与教育教学密切相关的稿件，均可向本刊投稿。 本刊1995年创刊，国内统一刊号（连续出版物号）：CN23-1437/C，国际标准刊号（连续出版物号）：ISSN 1008-3561，邮局订阅代号：14—2 主要栏目： 成才新视点、教育新观察、理论高地、教师专业化研究、青少年研究、德育探索、治校方略、教法学法新讨、创新教育、高教研究、职教纵横、新课程研究、语文教育、数理化研究、外语教学、音体美园地、史地政专栏、焦点透视、教改直播、班主任艺术、能力培养、心理导航、艺术教育、课堂感悟 投稿信箱： 工作QQ：849456010 联系人：韩老师 联系电话：13891166222

找一张中国教育报的报纸，上面有投稿信箱。

《中国教育报》是教育界一张权威的报纸，但又是一张很平易的报纸，我曾经为其写稿并被刊用。我的初步经验是，要想投稿刊稿，必须阅读、研究这张报纸的口味和发稿规律。比如你想发一版的要闻，就要紧跟形势，内容有特点，“过时”的或者哪个时段都能发的最好不要投。至于投稿地址、邮政编码等，有一张报纸或者一本《全国报刊内容汇编》即可。采用与否，一是及时看报纸，二是重要的稿件有用稿（退稿信）信；三是如果用了有稿费汇款单。

文章内容须针对基础教育层面展开研究，要适合本刊读者对象（本刊是面向基础教育的综合性刊物，读者对象主要是：中小学、幼儿园教师，教育科研人员，教育行政管理干部，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生）。文章要做到理论联系实际，论点明确，言之有物，内容翔实，独具新意，短小精悍。文章须有摘要（限4000字以上文章；确切记述文章的主要内容，包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等；不能用“本文”或“作者”“笔者”等做主语；不要写成提纲或评论形式；字数一般控制在200字左右）和关键词（3～5个）。获得基金资助产出的文章，应注明基金项目名称（其名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写），并注明年度及其项目编号；多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开（说明：本刊对于省及其以下级别的基金项目不予以标注）。文章作者须有简介，其内容包括姓名、工作单位及职务职称、学位，并注明单位所在地及邮编。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出，其间以分号“；”隔开，最后以句号“。”结束。文章中的标题分为总标题（即题名或篇名，题名一般不宜超过20个汉字，在题名语意未尽而确需补充说明其特定内容时，可以用副题名对题名做具体说明）和层次标题两类。层次标题的编码方法为：第一级用一、二、三……依次编码；第二级用（一）（二）（三）……依次编码；第三级用1，2，3……不要出现第四级标题，即（1）（2）（3）等。其中，一级标题后加顿号（、）与标题空开，二级标题后不加点号，三级标题后用点（）与标题分开。文章中的图、表要精选，只用最必要的图、表。要精心设计和绘制图，须设计合理，线条清晰，标注完整，标目（即说明坐标轴物理意义的必要项目，标目置于坐标轴的外侧，一般居中排，横坐标的标目自左至右，纵坐标的标目自下而上）用规范化表示法，即表示成“量名称或量符号/单位符号=数值”（例如：长度或l/cm=0，2，4……；质量或m/kg=100，300，500……）。图、表（推荐使用三线表，必要时可加辅助线）应置于文中适当的位置（先见文字后见图、表），并给出图序与图题、表序与表题。若是打印文稿，宜采用小4号宋体文字，墨色清晰，校对准确，并适当加宽行距。文末标明全文总字数，并注明作者姓名、工作单位和详细通讯地址（包括街道、路名和门牌号码）、邮政编码、联系电话及E-mail等。文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即进行参考文献著录（本刊参考文献著录采用顺序编码制；在文中引文出现的地方以阿拉伯数字按序编码并用方括号括起来置于右上角予以标明；在文末列出参考文献表并与正文中的标注序号一一对应）。