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1、艺术教育稿件要求论题新颖,文章的主题和内容必须符合党的教育路线、方针、政策。 见解独创,论证严密,语言流利,标点符号规范,篇幅宜为2000—6000字。
2、根据国家新闻出版局公布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》要求,姓名、性别、出生年龄、民族、出生地工作单位(包括二级单位)及详细通信地址(包括邮政编码)学位、职务、主要研究方向文章内容摘要(100-200字)、关键词(3-8字)及文章标题(包括副标题)。
3、原稿的引文正确,采用顺序代码制,引文中每篇论文引文都用前后的阿拉伯数字连续编码,编号带方括号。 某文献在同一篇文章中反复引用的人,必须用同一编号来标明引文的具体来源,编号后可加括号加页码。 参考文献文献项目完善,程序要规范化。
4、艺术教育投稿自负,3天内是否迅速回答采用。 编辑有权删改内容级别、语言文字和编辑规范。 如果不同意删改,投稿时请特别说明,作者自己留稿。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
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最少也要一星期左右才有答复把,因为还有审核等过程!
属于,可以自己再查查
不是核心,更不是一级核心核心一般说的是北大的,一、二级说的是浙大的
这个是要看具体的要求来的,每个都是有点大同小异这些都是可以:教育新观察、改革前沿、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教学管理、师德建设、师生思想建设、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、专业研究、素质教育等,主要服务高等院校等科研学术部门。我那时也是这样,我当时在网上输入
和学生有关的书
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浅谈中小学美术教育中的乡土美术——以番禺乡土建筑装饰艺术特点为例【摘 要】本文从分析美术教育在乡村学校严重欠缺的情况入手,发现在乡村,乡土建筑是民间的艺术宝库,但人们似乎并没有发现其与美术教育的必然联系。本文试图利用番禺的地区优势,开发和利用课程资源,构建起一种开放的、既能容纳又能扩展的美术课程并
刊名: 艺术教育Art Education 主办: 中国文化传媒集团 周期: 月刊 出版地:北京市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 1002-8900 CN: 11-1188/J 邮发代号: 82-109 现用刊名:艺术教育[1] 创刊时间:
不同的行业不同的单位认定刊物级别的标准不同。
刊名: 艺术教育Art Education 主办: 中国文化传媒集团 周期: 月刊 出版地:北京市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 1002-8900 CN: 11-1188/J 邮发代号: 82-109 现用刊名:艺术教育[1] 创刊时间:
《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社国际刊号:ISSN:2095-6711国内刊号:CN:13-9000/G教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化
学习、工作乃至生活中,我们常常要写自我评价,自我评价是自我意识的一种体现形式。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编精心整理的美术教师简短自我评价范文,欢迎大家分享。 美术教师自我评价1 1、本人有较强的艺术创意和表现能力,擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计,善于运用电脑。 2、非常热爱教
纵观当前小学阶段的美术教育,正是学习的启蒙阶段。此时的孩子,由于生理和心理双重因的正常制约,往往在学习过程中,一碰到困难和挫折,便会产生低落的情绪,注意力的持续性比较低,对美术课堂上的创作缺乏了解。这些,使得本应充满活力的艺术学科在孩子面前变得黯然失色。那么,如何克服这种求知的浮躁,让他们爱上这个课
刊名: 艺术教育 Art Education 主办: 中国文化传媒集团 周期: 月刊 出版地: 北京市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 1002-8900 CN: 11-1188/J 邮发代号: 82-109 邮箱 : 历史沿革: 现用刊名:艺术教育 创刊时间:1979 艺术教育杂志社
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艺术教育评审专家很认真,提的意见对作者很有帮助,有实用价值。编辑也很负责,态度很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。应该属于同类杂志中高口碑杂志了。
感觉期刊很不错,给出的审稿意见很中肯、内行。编辑部老师态度也很好。
艺术教育审稿速度较快,一般40天到2个月,主编和副主编都比较负责。如果看到文章不适合该期刊,一般7天内会给答复。比较专业,出刊很准时,很喜欢,很方便。
这篇文章需要修改的地方不多,主要是补充一下文献的页码等,都是学术小问题。修改后返回艺术教育杂志的编辑部,20多天后求证,确定可录用。但是具体刊发时间待定,估计要明年才能发。良心刊物,全部如实点评,希望对大家有所帮助。
很好的一个期刊,审稿超快,编辑也很客气。原以为很难中的,结果很顺利接受了。现在该刊物瞄准国际化,如果有好的文章建议大家投这里。
《艺术教育》杂志工作人员审稿速度很快。专家审稿很仔细,意见很中肯!编辑工作认真负责,对问题的修改很仔细到位。这个期刊水平较高,比较注重文章内容的自主创新。希望能越办越好!