世界华文教育期刊官网查询

正规期刊的判断的方法：一，新闻出版总署可以查到。二，发表后的文章在中国知网、龙源、万方收录。假刊的特点：取名大。比如《国际教育论坛》、《新世纪英才教育》，一听就觉得来头很大。 杂志厚。有的期刊多达四百多页，整个一块砖，厚得能砸死人！ 主办单位是一些不着边际的单位:如中国东方教育研究会、世界跨世纪英才研究会、世界华人教育协会。 不上中国知网。 通过新闻出版署网站查询无法找到这家期刊。 使用假的刊号，在中国邮发网上也无法找到。 费用低得让你心动，一个叫起来很响的杂志，版面只要两百多，但事后职评用不了，心动就变成了心酸。 你可以自己查一下！

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首页：作者简介，包括姓名（出生年－）、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向，作者工作单位，通讯地址，邮政编码，常用联系电话，电子信箱等。同时需要提供稿件的中英文题目，中英文摘要于中英文关键词。正文：另起一页，顺序依次为：中文题目、中文提要、中文关键词、正文内容、注释、参考文献。为方便本刊双向匿名审稿，请不要在正文中出现有关作者的信息。本刊稿件的注释及参考文献采用如下体例：（一）、注释作者如对文章题名、责任者、基金项目（名称和编号）需做必要的解释或说明，请在当页用脚注表示；对于文章特定内容的解释说明，请用“注释”方式置于文后，序号用带“[ ]”的阿拉伯数字表示，连续编号。（二）、文献引用A、行文中的文献引用格式：著作为赵金铭等（2003: 73-83）、Ellis,R (1994: 199-201)，数字为引用页码；论文为吕叔湘（1982）、Ellis,R(1992)，不注页码。B、括注格式：（陆俭明, 2005:27）、(Rod Ellis, 2003:45-52)。多个作者之间用分号隔开：(杨惠中, 2000: 47; 张宁志, 2000: 84)、（Leech, 1983; Smith, 1983）。多个文献之间，中文用顿号隔开，英文用逗号隔开，同一作者同一年发表的多个文献用小写英文字母表示：（赵金铭, 1998、2003a、2003b）、（Nunan, 1989,1992）。（三）、参考文献正文所引文献须在正文末尾列出。中文参考文献在先，外文在后。中文按作者姓氏的汉语拼音字母顺序排列，外文按作者姓氏的字母顺序排列。每条文献必须顶格书写或打印，换行时前面空两格。（四）、参考文献格式A、专著格式为 “作者或主编者：《文献题名》，出版地: 出版单位, 出版年。”如：朱德熙：《语法讲义》，北京：商务印书馆，1982年。Stern, H H Issues and Options in Language T Oxford: O Oxford University Press,B、译著格式为“原著者：《文献题名》，译者名，出版地：出版单位，出版年。”如：杰弗里·N·利奇：《语义学》，李瑞华等译，上海：上海外语教育出版社， 1987年。C、期刊文章格式为“作者：《文献题名》，《刊名》，年，卷（期）。”如：陆俭明：《对外汉语教学与汉语本体研究的关系》，《语言文字应用》 2005年第1期。Thomas, J Cross-Cultural Pragmatic F Applied Linguistics, 1983,4 (2)李如龙：《论汉语国际教育的国别化》，《语言教学与研究》2012年第3期。D、报纸文章格式为“作者：《文献题名》，《报纸名》，出版日期（版次）。” 如：谢希德：《创造学习的新思路》，《人民日报》，1998年12月25日，10版E、论文集格式为“作者或主编者：《文献题名》，出版地：出版单位，出版年。” 如：张德鑫、李晓琪：《对以英语为母语者的汉语教学研究》，北京：人民教育出版社，2002年。F、论文集析出文献格式为“析出文献作者：《析出文献题名》，论文集主要责任者（主编或编辑者），《论文集题名》，出版地：出版单位，出版年，析出文献起止页码。”如：陈荣岚：《汉语方言研究与海外华语教学》，刊于黄鸣奋《海外教育五十年》，厦门：厦门大学出版社，2006年，585-592页。Rose, K R Teachers and students learning about requests in Hong K In E Hinkel (), Culture in Second Language Teaching and L Cambridge: Cambridge University Press, 167-G、电子文献格式为“主要责任者：《电子文献题名》[电子文献及载体类型]，出版地或可获得地址，发表或更新（引用）日期（任选）。”如：王艳丽、吴兰岸、宫树梅：《网络教学平台的开发技术与应用》H、学位论文格式为“作者：《论文题名》，学位授予单位名称，论文类别（学士、硕士或博士），学位授予年份。” 如：简夏兰：《当代法国汉学研究》，台湾淡江大学硕士学位论文，2010年。I、其他类型的研究报告、标准、专利、未定型文献等格式参考如上，提供必需的信息。（五）正文中大小标题前的序号依次为：一、二、三……（一）、（二）、（三）…… ……（1）、（2）、（3）……。 从收到稿件之日起三个月内本刊会将审稿结果通知作者，三个月内作者不得一稿两投，否则后果由作者自负。稿件一旦被本刊录用，便不得在本刊正式发表之前以任何形式另行发表或出版。稿件一经发表，即赠样刊2册，作者如有特殊需求，请加说明。由于本刊已加入万方数据期刊网和台湾中文电子期刊服务——思博网（GEPS），所以凡向本刊投稿者，均视为其文稿刊登后可供上述网站收录、转载并上网发行，本刊不另付作者著作权，包括网络版权使用费等其他报酬。来稿请寄：361005中国福建省厦门市厦门大学海外教育学院《海外华文教育》编辑部。《海外华文教育》编辑部