战略决策研究投稿要求是什么专业

略论企业科学发展 树立科学发展观是中央对全国人民的要求，当然也是对广大企业的要求。企业科学发展与国家、地区或部门科学发展有共性、有联系，也有区别。它们的共性是都要科学，联系是互相促进，区别是内涵。在这里，我想就企业科学发展问题粗略地谈三点认识，主要目的是抛砖引玉，有错误请批评指正。 一、要增强企业科学发展意识 企业为树立科学发展观应该首先增强科学意识。什么是“科学”？科学就是要反映客观规律。什么是“科学发展”？科学发展就是要按客观规律发展。什么是“科学发展意识”？科学发展意识就是要追求科学、讲究科学。为什么要增强科学发展意识？因为科学发展意识在先，科学发展决策在后，如果缺乏科学发展意识就不会主动认真地研究怎样实现科学发展。为什么要实现科学发展？因为只有按客观规律发展才能真正实现又好又快地发展，否则就会走弯路、走邪路、走窄路、走死路，就会停滞不前甚至倒闭。 企业发展能否科学关键在领导。由于种种原因，我国严重缺乏科学发展意识的领导大有人在。有些企业领导习惯于凭个人经验决策发展问题，有些企业领导习惯于凭别人经验决策发展问题，有些企业领导习惯于凭书本理论决策发展问题，有些企业领导习惯于凭片面信息决策发展问题，有些企业领导习惯于凭上级指示决策发展问题，有些企业领导习惯于凭某项政策决策发展问题，有些企业领导习惯于凭主观想象决策发展问题，有些企业领导习惯于凭美好愿望决策发展问题，有些企业领导习惯于凭一时冲动决策发展问题，还有些企业领导习惯于凭即得利益决策发展问题。这些决策习惯都是缺乏科学发展意识的表现。许多企业成长壮大不快，中国企业平均寿命很短，主要原因都是发展不科学，而发展不科学的主要原因都是缺乏科学发展意识。因此，为了使企业尽快树立科学发展观，企业领导应该首先增强自己的科学发展意识，有关部门也应该在培养企业领导科学发展意识方面下功夫。 二、要争取企业全面、协调、可持续发展 “全面、协调、可持续发展”是十七大对我国科学发展的基本要求，当然也是对广大企业科学发展的基本要求，因此也要争取企业全面、协调、可持续发展。企业全面、协调、可持续发展的内涵与国家全面、协调、可持续发展的内涵是有区别的。 企业全面发展的内涵应该从不同角度分析。按生产要素分析，企业全面发展指的是企业的体制、机制、产品、技术、营销、供应、协作、公关、人事、财务、文化、信息等各个方面都得到发展；按生产角色分析，企业全面发展指的是企业的决策层、管理层和普通员工都得到发展；按生产组织分析，企业全面发展指的是企业的各个职能部门和生产单元都得到发展；按生产效果分析，企业全面发展指的是企业的产品质量、生产规模、市场份额、品牌信誉、节能降耗、安全环保、资金实力、赢利水平、社会贡献等方面都得到发展。还可以从其它角度分析。总之，广大企业都应该全面发展而不要片面发展。不少企业存在片面发展倾向，如片面追求生产规模发展、片面追求营销发展、片面追求赢利水平发展，这些倾向都有悖于全面发展要求，应该得到及时克服。企业是一个由各种生产要素、各种生产角色、各种生产组织构成的有机体，其中每一个方面都是必不可少的，都应该与时俱进、不断创新。企业功能要求专，不能什么都干；企业发展要求全，不能偏废一方。 企业协调发展的内涵至少包括以下五个方面：一是企业精神和经营理念能够被投资者、管理者和普通员工高度认同，这是企业协调发展的思想基础。二是企业投资者、管理者和普通员工有共同的奋斗目标，这是企业协调发展的精神动力。三是各个职能部门和生产单元都能围绕企业奋斗目标自觉履行职责，不扯皮推委，不设置障碍，薄弱环节得到及时消除，各项发展保持平衡状态，这是企业协调发展的集中体现。四是企业投资者、管理者和普通员工都能受到应有尊敬、发挥应有作用、得到应有发展并享受应有成果，这是企业协调发展的内部条件。五是企业与供应商、分销商、服务商、竞争对象、顾客、社区、政府及自然环境都能友好相处，这是企业协调发展的外部条件。企业为了实现协调发展，要支持正义、支持创新。任何企业在任何时期都会存在正义与邪气、创新与保守之争，而正义与创新代表着企业发展方向。企业为了实现协调发展，要重视并善于搞好思想沟通，因为思想问题应该主要通过思想工作来解决，行政命令解决不了思想问题，一般的号召解决不了具体的思想问题。企业为了实现协调发展既要按自然规律办事又要按社会规律办事，既要体现生产力发展要求又要体现生产关系发展要求。大股东轻视小股东利益、投资者轻视劳动者利益、管理者轻视被管理者利益、企业轻视社会公共利益，都违背社会规律和生产关系发展要求，都妨碍企业协调，都在应该克服之列。 “可持续发展”本来是一个专用术语。1987年世界环境与发展委员会通过的《我们共同的未来》报告，提出“可持续发展”是“在不牺牲后代人满足其需要能力的情况下满足当代人需要的发展”，是经济、社会发展要节制资源开发和加强环境保护。我们应该在企业领域把可持续发展的本义引申为新的含义。这就是说，企业可持续发展既应该包括节能降耗、保护环境，还应该包括更多的含义。企业只有可持续发展才能永葆青春，才能实现更大社会价值并获得更大经济利益。企业为了实现可持续发展，要坚持不断学习、不断创新，坚持以员工为本，坚持艰苦奋斗、不骄不躁、诚信守法、保障安全，坚持培养接班人，坚持与社会各界和自然环境友好相处并重视企业文化建设。企业实现可持续发展意义重大而难度不小。妨碍企业可持续发展的主要原因往往是领导人心胸不够宽阔、目光比较短浅。为了实现企业可持续发展，企业领导应该首先加强自己的道德与智慧修炼。 三、要加强企业发展战略研究 为实现企业科学发展就要加强企业发展战略研究。什么是“企业发展战略”？企业发展战略就是对企业发展的谋略。“战略”的本义是对战争的谋略，引申义是谋略。竞争战略就是对竞争的谋略，发展战略就是对发展的谋略；经济发展战略就是对经济发展的谋略，企业发展战略就是对企业发展的谋略。为了实现企业科学发展需要谋划的事情很多，其中有大事也有中小事。对企业发展中中小事的谋划属于战术的范畴，对企业发展中大事的谋划才属于战略的范畴。企业发展战略是对企业发展大事的谋略。凡大事都带有三个特征：第一是整体性，第二是长期性，第三是基本性。企业发展战略就是对企业发展中带有整体性、长期性、基本性问题的谋略。 为实现企业科学发展为什么要加强企业发展战略研究？因为整体利益和长期利益是企业的最大利益，基本决策是企业的最重要的决策，为了争取企业整体利益和长期利益最大化，为了争取基本决策科学化，就必须加强企业发展战略研究。加强企业发展战略研究，就是要在关系到企业整体发展、长期发展的基本决策方面下功夫。企业发展中的问题就象一棵树，树杈长在树干上，树枝长在树杈上，树叶长在树枝上。树干问题是树的基本性问题，树干长歪了树杈、树枝、树叶都跟着歪，树干长正了树杈、树枝、树叶都跟着正。对企业发展中的树杈、树枝、树叶性问题决策错一点不会出现大问题，对企业发展中的树干性问题决策错了就会蒙受重大损失。从领导精力分配科学化的角度讲也应该加强企业发展战略研究。为了加快企业发展，许多领导事无巨细都要谋划一番，这种工作精神可佳，这种方法却是不科学的，实际上也是不可能的，因为受精力限制根本谋划不过来。这跟我们受古人一句话的影响较深有关。古人说：“凡事谋定而后动”。这句话就不科学，因为它没有区分大事、中事和小事一律让人谋划。在一个企业，树叶性的问题数以万计，树枝性的问题数以千计，树杈性的问题数以百计，树干性的问题可就不多了。上面已经说到，树干性的问题虽然不多却非常重要。所以，我们应该对古人的这句话做一下修正，即修正为“凡大事谋定而后动”较好，修正为“凡大事谋好而后动”就更好了。谋好就是要做到科学。凡大事谋好而后动，凡小事跟着感觉走，这是一门领导科学与艺术。为实现企业科学发展之所以要加强企业发展战略研究，还因为企业发展战略研究涉及的问题太多、太深、太复杂，客观上需要很强的研究能力而许多领导又明显缺乏这种能力，不下一番大的功夫是很难符合科学发展要求的。 研究企业发展战略不能自满。企业发展战略是智慧的产物。什么是“智慧”？智慧是对各种资源的灵活利用，对各种信息的灵活使用，对各种知识的灵活应用，对各种变化的灵活反应。研究企业发展战略既然需要这么多灵活的东西，就不会轻而易举地研究出来，或不会轻而易举地研究好。许多企业都说自己有发展战略，由于智慧有大小、战略有高低，所以不应该满足于有发展战略而应该追求把现有发展战略搞得更高明一些。

管理科学本科专业介绍管理科学学科从定性分析趋向定量化研究，从宏观研究逐步深入到微观研究，侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具，应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律，以提高管理的效率。该学科的发展趋势是以管理科学为基础，以多学科知识为支撑，利用现代化手段和技术，解决管理中的科学决策及风险研究，管理实践中的理论和方法研究，管理的绩效研究，管理的战略研究等。管理科学本科就业前景管理科学专业学生毕业后可在各类工商企业、政府部门和行业管理机构的产业分析和政策管理部门、事业单位从事战略研究、市场分析、管理运作、项目管理、决策分析、信息管理和数据分析等管理工作，亦可经进一步深造后，进入高校和研究机构。管理科学专业的毕业生，具有科学思维方法和科学管理技能，兼有工程与管理的基础，具备广泛的人际交往及组织能力，深受外资企业、合资企业、国内大中型企业的青睐，毕业生就业面非常宽广。近几年来毕业生的协议就业率均均在98%以上。管理科学本科学习课程统计学、运筹学、经济学、会计学、财务学、管理信息系统、国际贸易和国际金融、组织行为学、管理决策模型和方法、运营计划和控制。管理科学本科培养目标与要求本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。本专业主要学习数学、计算机、经济学、统计学、运筹学、生产与运营管理、市场营销、会计学、财务学、国际金融与贸易等管理基础学科的基本理论和基本知识，具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力，熟练掌握英语。管理科学本科必备能力掌握管理学科的基本理论、基本知识和方法；具有定量分析和计算机应用的基本能力；具有基本的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力；熟悉有关管理的方针政策和法规；了解管理科学的应用前景；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

战略决策是关系企业全局和长远发展的重大问题的决策。是非程序化的、带有风险性的决策。涉及企业发展方向、经营方针、经营目标、产品发展、技术改造、市场开发、企业转向、人力资源开发等事关企业生存的重大问题。因此，在决策中要注意依靠集体的智慧，要进行严格的可行性论证。在进行战略决策时必须注意：(1) 充分考虑企业的经营环境因素(包括经济因素、政治因素、科技因素、法律因素和社会因素等)。(2) 结合企业内部条件 (包括：人力、物力、财力、自然条件、技术专利、商标信誉等经营资源条件，企业的生产能力、技术能力、销售能力、竞争能力、适应能力以及管理水平等)，进行认真分析研究。扩展资料：战略决策阶段可分为战略定位决策、战略指标决策、业务战略决策三个步骤。战略决策思路指企业在战略决策时的出发点，其与战略分析十分密切，战略决策思路类型很多。传统战略决策模型主要有：SWOT模型，除SWOT模型外，还有其他模型可同时用于战略分析和战略决策，如波士顿矩阵、GE矩阵。战略决策三要素是指在战略制定过程中所涉及到的三个影响战略决策的因素，即战略背景、战略内容、战略过程。战略背景是指战略执行和发展的环境；战略内容是指战略决策包括的主要活动；战略过程是指当战略面对富于变化的环境时，各项活动之间是如何联系的；战略背景、战略内容和战略过程三个要素共同决定了一个战略决策。在企业战略定位决策之后，企业需要确定各SP战略单元的战略指标目标值，重点包括净利润指标、企业资本收益率目标、资本投入目标、市场份额目标、资本产出目标等。企业要对不同SP战略单元相关指标值进行综合分析，包括不同战略单元净利润的构成比重，资本量的比重，相对竞争力比较等，以优化调整各战略单元的战略目标，促进整体经营最优化。企业在战略指标决策时往往要受企业自身资源状况的约束，要综合权衡不同战略单元的机会和资源投入，要考虑资源获得的渠道以及投入的策略，要结合市场类型分析，如对大笔投资而言还要考虑自身决策对行业整体的影响。

中图分类号是指采用《中国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析，并依照文献内容的学科属性和特征，分门别类地组织文献，所获取的分类代号。《中图法》共分5个基本部类、22个大类。采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码，用一个字母代表一个大类，以字母顺序反映大类的次序，在字母后用数字作标记。为适应工业技术发展及该类文献的分类，对工业技术二级类目，采用双字母。 根据你发表文章涉及到的领域自行确定，可以到这个网址查询： [url= ]中图分类号[/url] 文献标识码就是说文章内容属于什么性质，分为以下五种，本刊稿件一般标注为前两类，本刊要求每一篇稿件都应标注文献标识码，例：中文稿件标注“文献标识码： A”；英文稿件标注“Document code:A”。不属于下述各类的文章可不加文献标识码。 A：理论与应用研究学术论文(包括综述报告) ； B：实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科) ； C：业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等) ； D：一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等) ； E：文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等) ；