以就业为话题的议论文作文

分析往年试题，我们发现山东事业单位统考可分为两个阶段，以2014年为分界点：第一阶段是2011-2013年，考察两道题，一道非作文题和一道议论文写作。其中非作文题以“归纳概括”和“综合分析”为主。第二阶段是2014-2018年，只考一道议论文写作。就命题形式来说：2011-2013年为命题作文;2014年是话题作文;2015则无限定;2016-2018年均为话题作文。更多事业单位备考资料：网页链接

Past和to在表示时间的用法上，有什么区别

如果说找工作是一场战役,需要毕业生付出相当大的心血和代价,那么对于出身寒微的大专生们来说则无异于一场残酷的近身肉搏战 我查阅了一些大专毕业生的就业统计数据,根据个人的经验,认为教育部高教司提供的数据比较接近真实（许多部门的统计数据经常是相互矛盾且令人生疑的）,该数据显示：2001年有50％的专科生没有找到婆家；2002年全国普通高校未就业的专科生未就业的共有8万人,2003年,全国高校的大专毕业生的就业率跌破最低点,仅有30％暂时成功就业 可见,在如此惨烈的战役中,能侥幸存活的大专生还真的不多,有的甚至一两年后还没就业远的不说,以我所毕业的那个专科班为例,三十多个专科生,他（她）们绝大部分来自农村,三年的时间已经过去了,到现在只有三四个人的就业情况比较好,其他人多半暂时就业且不断地换工作,生活也基本都处于糊口阶段,挣的钱只够自己日常开销和租房费用,存的钱只够再找份工作在求职市场饱受令人寒心的冷遇,专科生毕业找工作的起点已经是相当的低,个人将来的发展自然很成问题 我对大学教育多出人才,快出人才,出好人才的初衷和动机的良好表示理解,但对其所走向的方向很是怀疑本科注重的应该是培养理论型研究人才,而专科注重培养应用型的技术人才,这是本科教育和专科教育的根本区别所在