以灯为话题的议论文作文

【答案】【小题1】读书之事可引导可激励而不可霸王硬上弓。(读书风雅事．不必硬上弓)(2分)【小题2】①列举古人与现代人读书情况，引出本文的中心论题。②激发读者的阅读兴趣．③作为论据来论证本文的论点：阅读更需要悦读。(3分)【小题3】用了道理论证(引用论证)，有力论证了读书不依靠个人的意识而依靠立法阅读是不靠谱的，使文章更有说服力。(2分)【答案解析】【小题1】试题分析：论中心论点是作者发表主要的集中的观点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文的标题可作中心论点。考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：议论文以事例开头，其作用一般可以从提出主话题引发议论、充当论据、激发阅读兴趣等方面来概括。考点：分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”此引用属于讲道理的论证方法，点明此论证方法。“作用”要抓住“然而”后面议论内容理解作者的观点即“由此看来”之后的一句话。考点：分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。

随着科技的快速发展，需要用电的时 候越来越多，所以澳大利亚每年三月底的 星期六，自觉停电一个小时20：30-21： 30，全球都动员了起来！这个星期六晚上，我紧盯着电视右上 角的时间表，“5、4、3、2、1，关 灯！”我下令道。与此同时，我家的电视 也关上了。我和爸爸妈妈静静地听着广播，广播 里说：“现在大连的人们都在广场上享受 这个时刻，当我倒计时的时候，已经有人 家熄灯了，现在这里黑黑的一片，只能看 见几盏蜡烛。”我和妈妈向着窗外看，没有几户人家 熄灯，妈妈叹了口气，说：“现在的人们 真是不关心地球啊，为什么全球气候变 暖？因为人们老破坏臭氧层，太阳黑子多 了，当然就热了。”爸爸让我给家里人打电话，看看他们 是否关灯了。我想，先打给姥姥吧。“喂，姥姥， 你们熄灯了吗？”姥姥奇怪地问：“什么熄 灯了没有，你们这么早就睡啦？”“不是， 你们不知道地球熄灯一小时？”姥姥 说：“不知道。”放下电话，我接着打给姨 妈，可姨妈说：“小雨姐姐还要学习了 呀，怎么能熄灯呢？”我无奈地放下电 话，心想：姐姐怪不得学习那么好，一天 就是学习！我都有些没信心了，可还是拨通了奶 奶的电话。奶奶告诉我他们已经熄灯了。 我松了口气，终于有人熄灯了。电话打给 姑姑，姑姑的反应真好玩：“你们那边又 停电啦？”我又好气又好笑地说：“没有， 是地球熄灯一小时嘛。”姑姑说：“我们开 着灯呢！他们逗你玩了吧？”“不是，是真 的，拜拜！”我遗憾地挂断电话。虽然我身边熄灯的人不多，但是，在 不久的将来，会有更多的人加入到地球熄等一小时的倡议当中

说到“灯”这个字眼，我们不由得会想到很多。每当夜幕降临时，大千世界，灯火通明。有霓虹灯，白炽灯，路灯……花样繁多，随处可见，灯与我们的生活息息相关。　　它无限度的释放着自己的能量，总是在黑暗中为我们引航，这便是我们生活中的灯。然而，有一种灯，超过了一切的凡物，在无形中为我们指路。这灯便是——美德。　　记得从前看过晓玲叮铛写得《美德花园》，深有感触，里面描写了十个仙子，每个仙子都有一个让人垂泪的故事，这十个故事深深诠释了善良、诚实、勇敢、 谦逊、 勤劳、 尊重、 责任、 自律、 宽容 、毅力。仙子们因为它的美德，使仙子家族避免了很多灾难。可见，美德是多么重要。　　即使你的长相沉鱼落雁，穿着一身时髦装，抹着厚厚的妆走在街头巷尾，引来的不过是少部分人短暂的注目而已；就算你相貌丑陋，穿着朴素，但是在大街上，扶一位老态龙钟的人过马路，帮助受伤的小弟弟，那么，这位老人、小弟弟心中一定会有很深刻的印象，老人一定在赞美我们新一代，而小弟弟或许因为你的帮助，也会学习你助人为乐。　　如果一个人没有了美德，那么他的灵魂也没有了价值，如同走兽般的行驶在人间，只是一副躯壳，内心已经空了。　　纵使你有再多的物质财富，那也是徒然的，它终有被享用尽得那天。再者，财富也只是一时的，而美德是无止境的，它是超越空间的财富，拥有了美德，就拥有了一切。　　一个国家失去美德，必将灭亡；一个人失去美德，必将堕落。　　点亮你心中的美德灯，让自己亮起来，让世界充满光明，充满爱与和谐。来源：