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宝宝晨123

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注明引用文献的方式通常有以下几种!文中注:正文中在引用的地方用括号说明文献的出处;脚注:正文中只在引用地方写一个脚注标号,在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处;文末注:正文中在引用的地方标号(一般以出现的先后次序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如[1],[3-5]),然后在全文末单设“参考文献”一节,按标号顺序一一说明文献出处。《基础教育课程改革纲要》由两部分组成。 第一部分:(1-2)自然段。这是国家基础教育课程改革的总的指导思想和基本任务,以及改革覆盖的范围。 第二部分:就是全文的九个方面。这是国家基础教育课程改革的内容、要求、政策。共用了20个条款进行阐述。
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南宫style

世界文化艺术中心(国家一级学术机构)研究员,中国改革与发展研究院高级研究员,入编《中国优秀教育专家辞典》《中国专家人名辞典》《世界名人录》《当代中华优秀儿女》。中国社会调查所教育部学术委员会(国家一级学术学会)委员,中国教育科学学会会员(国家一级学会),中国写作协会会员(国家一级学会),四川省骨干青年教师,北京市指点江山文化传播中心教育问题学术咨询委员会特别顾问,《中国基础教育》杂志社特约编辑,成都市中语会会员。2002年发起对“当英语替代了汉语,语文教学还剩下什么”的讨论,四川电视台“焦点”栏目播出后,迅速被北京《京华时报》《现代教育报》等转载、刊发,在全国引起极大反响。2004年被《求是》杂志社和《中国改革报》社评为“百名中国改革人物先进个人”。 2005年四川省高考阅卷场领导组成员、阅卷质检组组长。2004-2006年作为专家组成员参加了由省、市教育部门组织的“送教”活动培训地方骨干教师。科研课题《中学网络教学资源和论坛管理系统的开发与教学运用研究》获2005年成都市首届基础教育“教学成果奖”——三等奖,武侯区“十五”规划科研成果二等奖。作为主研人员和课题负责人参与的《走读式外国语学校课堂教学策略的研究》已结题。

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jason19203

为何不自己写?下载的文章永远不是自己的

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