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吴立民,1942年6月出生,63年毕业于上饶师专,中学数学特级教师,江西抚州市数学会常务理事兼科普委员会副主任和论文评审委员会副主任。曾任临川一中副校长,现退居二线,但仍坚持在教学第一线,所教学生中有6人先后考入中国科技大学、上海交大、华中理工大学的少年班。长期以来,担任数学奥林匹克教练,所辅导的学生中先后有234人获得全国初中、高中数学竞赛江西赛区的一、二、三等奖,获一等奖的就有40人,其中获全省前三名的有7人。业余时间,勤于写作,在《中学数学研究》、《福建中学数学》等刊物上发表了20多篇论文。其中“立几中极值问题的解题方向”一文被中国人民大学资料中心的《中学数学教学》全文刊载;另外,论文“关于提高学生运算能力的思考与实践”在中国管理科学院能力研究研究所编辑部举办的“第二届初等数学学术论文交流会”作大会宣读并获一等奖。担任主编或参与编写的著作有9本,其中担任主编的有《高中数学专题讲析》(中国物资出版社)、《高考数学导学与针对训练》(大连出版社),担任副主编的有《高中数学考点解析》(中国物资出版社)。97年以后主持了学校的国家级教育科研项目“多媒体教学软件的开发、研制与应用”以及省级科研项目“两本位五环节教学模式实验”。前者已通过省级验收,本人撰写的相关论文《课题“多媒体教学软件的开发、研制与应用”的总结与思考》发表于《中小学电教》(1/2001),后一课题也取得了阶段性成果,其阶段性实验报告被收入在江西省教育厅编辑的《高中新课程方案试验的实施与回顾》一书中。
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数学中的研究性学习数字危机中学数学中的化归方法高斯分布的启示a2+b2≧2ab的变形推广及应用网络优化泰勒公式及其应用浅谈中学数学中的反证法数学选择题的利和弊古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流 思想。 当代,论文常用来指进行各个学术 领域的研究和描述学术研究成果的 文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种 手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括 学年论文、 毕业论文、 学位论文、 科技论文、成果论文等。中文名:论文外文名:The paper类 型:学年论文、毕业论文、学位论文等作 用:描述研究成果意 义:表达自己的学术成果要 求:有引言,正文,参考资料等字 数:一般1000以上
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