《纵横》杂志2005年第12期目录

1996年07月 一个崭新的行业、一家必将伟大的组织诞生1998年12月 北大纵横荣获北京市“高新技术企业”认定证书，成为管理咨询业第一家拥有人才引进权的高新技术企业2000年11月 创始人王璞先生当选北京市科技咨询协会副理事长2001年07月 创始人王璞先生当选北京市高新技术企业协会副理事长2001年10月 创始人王璞先生当选北京企业联合会、北京市企业家协会副会长2002年03月 北大纵横荣获中关村“十佳”高新技术企业“最佳管理团队”奖2002年03月 北大纵横荣获“北京科技咨询信誉单位”称号2002年06月 北大纵横被《中国企业家》杂志评选为“2002年中国企业未来之星”之首2002年12月 北大纵横管理系列丛书正式推出，主编王璞。作为中国管理咨询业的教科书，被业界誉为咨询标准工具书2002年12月 北大纵横相继成立党、工、团组织 2003年06月 北大纵横参与创建中国科技咨询业协会2003年12月 北大纵横荣获中国企业文化促进会、中国管理科学学会等单位联合授予的“2003年度全国企业文化优秀咨询单位”称号2003年12月 北大纵横被《财智》杂志评选为“最佳综合服务机构”2004年02月 北大纵横成为北京市企业联合会首批推荐的优秀管理咨询公司2004年03月 创始人王璞先生当选中国青年企业家协会副会长2004年04月 北大纵横参与创建中国市场信息调查业协会2004年04月 北大纵横被北京市发展和改革委员会聘用为咨询顾问机构中唯一的本土管理咨询单位2004年07月 北大纵横顺利通过ISO2000-9001国际质量管理体系认证，成为管理咨询业第一家通过认证的公司2004年10月 北大纵横参与筹办中国企业联合会管理咨询委员会，创始人王璞先生当选副主任2005年03月 北大纵横连续四年荣获北京企联系统授予的“先进管理企业”荣誉称号2005年04月 创始人王璞先生作为中国知识服务业的标志性人物当选全国劳动模范荣誉称号2005年04月 北大纵横被评为2005年具有影响力“中国管理咨询机构100家”企业2005年06月 北大纵横连续四年荣获北京企联系统授予的“先进管理企业”荣誉称号2006年08月 北大纵横荣获“中国品牌建设十佳咨询公司”称号2006年09月 北大纵横创新的“知识型员工管理体系”获“首届中国管理学院奖”2007年01月 北大纵横荣获2006年度中关村科技园海淀区经济技术创新工程“先进企业”称号2007年01月 北大纵横荣获“2006年度中国十大管理咨询商”荣誉称号2007年09月 北大纵横荣获 “2007年商战名家排行版中国十佳培训机构”称号2007年09月 北大纵横荣获“2007年中华十佳管理星级企业”称号2007年10月 北大纵横荣获“中国培训行业品牌机构联盟会长单位”称号2007年12月 北大纵横荣获中国管理大奖“优势管理咨询公司奖”2008年01月 北大纵横荣获2007-2008年度 “中国培训行业品牌机构”称号2008年01月 北大纵横荣获中关村科技园区海淀园区工会工委颁发的“2007年技术创新优秀成果奖”和2007年度中关科技园区海淀园经济技术创新工程先进企业”2008年04月 北大纵横荣获“中国企业走出去”国家贡献奖——“最具推动力专业服务机构”奖项

教研视点编辑职能探析——读《编辑人的世界》有感张然1+94校外少儿声乐教学情况分析研究程景丽2-3+130浅谈高中生自卑心理咨询方法石艳秋4谈农村学校教育,建教育强国之基郭为彬;冯红波5基于以执业能力为核心的人才培养实践研究赵风英6由《葫芦妙生》想开去——浅谈校外美术课程的研发曹莹7发挥党校职能优势,推动创先争优活动王林虎8+24浅谈文化自觉与文化自信的培养途径齐晓艳9领导干部应对网络舆情岳莹10在实践中体验,在体验中创新——少先队德育教育探索裴继霞11让航模活动为青少年插上科学的翅膀刘江淮12对加强学校管理的研究和探讨李建顺13校外教育工作者素质浅谈赵爱萍14校外主题教育活动策划与实践李勇勇15拓宽心理教育渠道,促进学生健康成长缪智丽16寓德于教 育人为先——教师师德建设之我观陈庆彬17加强少先队辅导员心理素质的探讨李晓军18营造和谐教育环境,构建良性家校关系高来菊19农村留守儿童家庭教育问题探讨宋丹丹20论图画书阅读对健全幼儿人格的重要作用王林21问渠那得清如许 为有源头活水来——创新德育工作之点滴经验李亚男22中学生早恋心理研究的启示吕明利;孙秀华23谈在乐队活动中的素质教育王桂玲24对学生进行礼仪教育势在必行李娜25浅谈学校班主任角色的多元化褚素萌;王爱萍26同伴关系中“边缘”幼儿的对策研究季冬珍27规则·直觉·用色直觉敏感万山红28+26从《一张诊断书》到卫校的医德教育钟飞29如何有效开展德育教育工作王艳平30浅谈儿童数学心智的重要性及培养崔胜鹏31从《茅屋为秋风所破歌》出发,探索杜甫人生观梁英32教师经验谈不断探索校外舞蹈教育的新思路,做新型的校外舞蹈教师张宗霞33浅谈如何做好小学一年级班主任郭艳洁34让班级文化绽放异彩金琰35浅谈初中班主任工作的艺术性代淑云36课堂教学挖掘资源,提高实效——低年级“品德与生活”教学探讨孟学文37+34专注:高中语文课堂的追求肖广东38浅谈信息技术在课堂教学中的运用王新民39数学故事——让数学展现魅力范军卫40如何开展好初中生心理健康教育谢云香41初中语文诗词教学设计——以趣入境知诗意王术井42浅谈初中思想品德课中的情感教育邱献振43谈历史教学中如何培养学生兴趣,提高学生学习能力李玉华;李舜章44开放——让学生与音乐更亲近沈戌华45浅谈多媒体在初中物理教学中的应用唐元海;张翠玲;王世永46浅谈对中学历史教学的几点认识宫志英47利用网络优势,优化作文教学陈英48初中地理轻负高质“图导图测”教学法的研究与实践谭翠莲49如何让孩子喜欢学习历史陶万芝50初中数学例题教学应重反思张升娟50把欣赏分给每一个学生方晓明51让自然融入美术课堂俞敏华52语文教学应重视语言积累曹丙娟53关注教学改革,优化教学效果张哲54美术课中德育教育思想的渗透与研究王英翠55语文课堂教学中教学方法的选择孙东阳56转变观念,创新高中语文教学于虹56低年级数学教学如何激发学生的学习兴趣盛春华57携手生活,打造“生动”的地理课堂谭翠莲58浅谈职校语文教学中行为导向法的运用——以《项链》一文为例钟飞59+63让思想品德课堂生动起来刘庆军60浅谈语文教学中作文的修改刘俊华;郭传学61小学语文教学中运用现代信息技术需处理的几个关系邢圣贤62浅谈综合性学习活动课的有效开展冯雪丽63注重有效教学,创建高效课堂——以初中生物教学为例赵伟;付庆方64英语天地计算机技术与英语教学有效结合的初步尝试殷丽媛65浅谈记忆策略在高中英语词汇教学中的应用迟红66英语教学资源的开发与利用张拥国67高中英语教师如何引导学生将科学技术“为我所用”赵慧丽68浅谈积极情感在英语教学中的应用南基顺69浅谈思维导图在初中英语写作中的应用綦坤70+166浅谈如何在初中英语教学中激发学生的学习兴趣邵东旭71浅谈如何提高英语课堂教学有效性胡艳青72+30初中英语书面表达教学策略的实践研究邵永芳73小习惯成就大未来——浅谈如何引导小学生英语朗读李园园74+81浅谈元认知策略在中职英语听力教学中的运用赵颖75浅谈英文影视赏析课程的教学策略张馨76运用回避策略,减少语言错误——对高中英语书面表达教学的探讨袁秀珍77注重巧妙练笔 提高英语写作水平王秀芬78新课程实施课程改革背景下情感教育在中学语文课堂中的应用研究何晓娟79新课标下课外阅读教学的探究高雪梅80信息技术对小学语文新课改的促进作用姜松梅;杨晓磊81