广东金融学院论文管理系统

学校概况 学校名称：广东金融学院 中文简称：广金 英文名称：GUANGDONG UNIVERSITY OF FINANCE 英文缩写：GDUF 成立时间：1950 年（中国人民银行华南分区行银行学校）[编辑本段]基本情况 广东金融学院是一所全日制普通高等院校。其前身是创建于1950年的中国人民银行华南分区行银行学校，由中国人民银行总行管理。2000年，院校管理体制改革后，实行中央与地方共同管理，以广东省管理为主。2004年5月，经教育部批准，正式升格为本科院校——广东金融学院。学校现占地面积820亩，建筑面积约29万平方米，分设广州校本部和肇庆校区，校本部位于广州市天河区，毗邻风景秀丽的华南植物园；肇庆校区坐落在风景如画的肇庆星湖畔。 学院现有普通全日制在校学生16000人。学校师资力量雄厚，教职工1000多人，专任教师700人，正高职称60人，副高职称200人，具有硕士学历400人，博士90人。学校还聘有一批校外知名学者和金融界的专家担任兼职教授或客座教授，如 “欧元之父”、诺贝尔经济学获得者蒙代尔是院的名誉教授。此外，该校还是中国保险监督管理委员会在华南地区指定的保险经纪人、保险公估人考试中心；学校也与英国伦敦城市大学、加拿大BC理工学院、美国西阿巴拉马州大学、英国威尔士教育联盟等国外教育机构建立了教育合作关系；同时，一些国内金融机构和知名企业在该校设立了奖教奖学金。近60年来，学院为社会培养了大批既掌握了金融理论知识、又具有较强实务能力的专门人才，他们遍布全国十多个省、市、自治区的金融机构和经济部门。作为目前全国仅有的三所金融类本科院校之一，学院将主动适应社会需要，加快发展步伐，为地方经济教育和发展作出更大的贡献。 广东金融学院校门学院设有金融系、会计系、保险系、经济贸易系、工商管理系、计算机科学与技术系、财经传媒系、法律系、外语系、劳动经济与人力资源管理系、公共管理系、应用数学系、体育教学部、思想政治理论课教学部等十二系二部。开设了金融、保险、国际经济与贸易、财务管理、市场营销、会计、商务英语、经济学、信息管理与信息系统、工商管理、行政管理、人力资源管理、劳动与社会保障等21个本科及金融管理与实务、投资与理财、财务管理、国际金融、保险、注册会计师、国际会计、商务英语等20多个专科专业。其中，保险专业是国家级高职高专示范专业；金融专业是省级示范专业和人民银行总行重点专业。 学院教学设施配套齐全，建有计算机网络中心、语音室、多媒体教室、电子阅览室等；拥有4座240个座位的语言实验室、10间1790个座位的多媒体教室和4座1000多台586型微机的计算机实验中心；图书馆拥有纸质图书121万册、电子图书15万种、中外文期刊2167种；建有模拟银行、金融、保险、财务会计、国际贸易、电子商务、市场营销、ERP管理、人力资源管理和商务英语等专业实验室，其中，“金融学科实验中心”被评为省级实验教学示范中心。同时我校还建有中国金融转型与发展研究中心，它是我国第一个专门以中国金融转型为研究方向的研究机构。此外，我校还拥有华南地区收藏最为丰富的广州货币金融博物馆，拥有古今中外货币藏品10000多种。 广东金融学院肇庆校区学院重视科学研究，加大投入，建立激励机制，遴选学科学术带头人，组建科研机构，成立了华南金融研究所、保险研究所、劳动经济和人力资源研究所、会计和审计研究所、工商管理研究所、区域经济研究所、法律研究所、计算机科学与技术研究所等，形成了有一定实力的科研团队，取得了一批科研成果。近几年来，我校教师主持或完成了国家级和省级科研课题29项，厅级课题20多项，在国内外公开刊物上发表论文2000多篇，其中在《经济研究》、《金融研究》、《保险研究》、《世界经济》和《中国软科学》等国内权威刊物发表论文50多篇。获各种奖项36项。 学院除承担普通全日制教育任务外，还积极开办本科和专科函授、电大、网络等形式的成人学历教育和短期干部培训。还设有广州高级金融人才培训中心、金融英语培训中心、计算机培训中心、金融法规培训中心和自学考试辅导中心，并被广东省人事厅确定为金融系统省级继续教育基地。[编辑本段]校训精神 广东金融学院秉承“勤奋、求是、廉洁、开拓”的精神，正加快建设步伐，进一步完善办学条件，确保教学质量不断提高，促进规模、效益、结构、质量协调发展，使学校的各项事业再上新台阶，再创新佳绩。 [编辑本段]办学特色 学校坚持全面贯彻落实科学发展观，坚持与经济社会发展相适应的发展战略，坚持“教学为本，特色兴校，质量强校，科学发展”的办学理念。以金融特色学科为品牌，经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协调发展。建设一支与本科应用型人才培养相适应的“双师型”教师队伍，充分发挥我校在应用型人才培养模式上的传统特色和优势。强化“实训、实验、实习”三位一体的实践教学模式，培养具有创新精神的应用型人才。传承与银行、保险、证券业的紧密联系，打造学校人才培养的特色和品牌。坚持教学科研与经济社会发展需求相结合，积极参与政府与企业决策咨询，为广东经济社会发展服务，为建设经济强省、金融强省服务。58年来，很多的校友已经在经济金融部门担任了领导职务和业务骨干，我校因此被誉为“金融界人才的摇篮”。[编辑本段]发展前景 学院立足广东、面向全国，服务于社会主义现代化建设。以科学理论为指导，创新办学机制，以学科建设为龙头，以人才培养为中心，以本科教育为主体，以金融行业为依托，构建特色鲜明的专业结构体系与优势学科。学院以商科类、社会科学类学科为主干，以金融、保险专业为龙头，人文科学和工科等学科协调发展，办成具有高水平的经济管理类应用型本科院校。 [编辑本段]对外交流 学院不断加强对外交流与合作。2002年5月，“欧元之父”、诺贝尔经济学奖获得者蒙代尔教授来校访问并受聘为我校名誉教授；美国信诺保险公司在华南地区惟一的LOMA考试中心设在我校，目前该考试中心由香港盈科保险公司提供赞助；美国华盛顿州立格雷港学院、英国伦敦城市大学、加拿大BC理工学院、丹麦哥本哈根商学院等国外高校与我校建立了教育合作关系；英国商联保险公司、瑞士丰泰保险公司、法国安盛保险集团、以及香港新华集团等一批境外金融机构和知名企业在我校设立了奖教奖学金。[编辑本段]历史沿革创 建 时 期 1950 年 中国人民银行华南分区行银行学校正式成立 1951 年 更名为中国人民银行广东省分行银行学校 1953 年 更名为广东省分行干部学校 1958 年 广东省分行干部学校和广东省财税干部学校合并为广东省财银干部学校 1961 年 广东省财银干部学校和广东省供销干部学校、广东省粮食干部学校、广东省商业干部学校、广东省对外贸易干部学校合并为广东省财贸干部学校 1966 年 “文革”开始，学校停办复 办 时 期 1973 年 广东省银行学校复办，同年向社会招生 1979 年 更名为广东银行学校 1980 年 开始建设龙眼洞新校址 1981 年 广东肇庆、海南海口同时设立分校 1981 年 龙眼洞新校址部分建成发 展 时 期 1985 年 升格为大专，更名为“广州金融专科学校” 1987 年 广东银行学校划出，改在肇庆办学，广州金融专科学校保留中专部 1992 年 更名为广州金融高等专科学校 2000 年 学校管理体制改为“中央与地方共建，以地方管理为主” 2001 年 广州金融高等专科学校和广东银行学校合并，广东银行学校改为广州金融高等专科学校肇庆校区 2002年10月 学校向省委、省政府、省教育厅正式提出申办广东金融学院的请求 2003年8月 省委、省政府正式拟文上报国家教育部，请求申办广东金融学院 2004年3月27日 教育部高等院校设置评议委员会召开全体会议，在与会专家的投票表决中，以全票通过了我校升格为广东金融学院的申请 2004年5月13日 教育部颁发了《关于同意在广州金融高等专科学校基础上建立广东金融学院的通知》（教发函 【 2004 】 92 号），正式批准我校升格为广东金融学院。 2004年6月26日 广东金融学院成立。

呵呵我就是这个专业的，专业课程较泛，可以说既是优势又是劣势，主要还是看个人的定位和努力了。相比其他学校的这个专业的话，我们专业是比较偏文的，比较特殊的是我们可以接触比较多的经济课程，比如宏观、微观经济学、政治经济学、金融学、证券投资学等，当然也有部分同学还是非常热衷于计算机或网络方向的下面是我们专业的人才培养方案，希望对你有帮助

这样的论文通过一件较为完整的事情来表现一个人，要求事情具体、生动，因此我们要选择能够表现人物的最典型的事件，选择自己印象最深、最能使自己感动的事情来写，要求这个事件表现的是这个人物最典型的特征，或者这个人的多个特征在这个事件中慢慢呈现出来。

有的。。下面是我从学校招生网弄来的，你自己看下吧。。 广东金融学院本科双学位、双专业管理规定（试行） --------------------------------------------------------------------------------第一章 总则第一条 为适应我国社会、经济、科技、文化发展对跨学科跨专业复合型人才的需求，调动学生的学习积极性，拓宽学生的知识面，增强适应能力，学院实行本科学生双学位、双专业制度。为保证双学位、双专业制度的实施，特制定本管理规定。第二条 本科学生双学位是指全日制本科学生取得本专业（主修专业）学士学位的同时，又取得不同学科门类学士学位的第二专业资格，且符合授予学位条件并取得学位；本科学生双专业是指全日制本科学生取得本专业（主修专业）毕业证书的同时，又修读了主修专业所属学科门类以内其它专业的课程，且符合毕业资格条件并取得其毕业证书。第二章 申请修读对象、条件及程序第三条 申请修读双学位、双专业的资格与条件（一）广东金融学院全日制本科二年级学生。（二）政治思想表现好，在校期间未受过严重警告及以上纪律处分。（三）学有余力，主修课程成绩优良，已修课程的平均学分绩点在7以上。（四）主修专业第一学年所修全部课程无补考记录。第四条 每位全日制本科生只能申请修读一个本科双学位或双专业，必须选择跨一级学科或跨系的本科专业修读。第五条 申请修读双学位、双专业的程序 （一）凡招收本科生专业的各系，应在每学年下学期末（18周前）将本系各专业接收双学士学位和双专业的人数和条件的申请报教务处，教务处汇总、审核后，报学院批准，并向全校公布。（二）学生在第三学期第1周内提出申请，填报《双学位双专业申请表》一式三份交教务处。（三） 教务处会同招生专业所在系根据学生学业成绩与综合表现，按照双学位双专业申请资格与条件规定，对学生的申请情况进行审核，依据学分绩点排名（若绩点相同，按前两学期必修课总成绩排名），确定各个专业修读双学位双专业学生名单，并在全校公示三天后，报院长办公会议批准。（四）教务处根据学校批准的名单，在《双学位双专业申请表》上盖章后，返还主修专业所在系和双学位、双专业接收系各一份，另一份由教务处保存。 （五）教务处将录取结果通知主修专业所在系和双学位、双专业接收系，并发给学生修读双学位听课证或修读双专业听课证。双学位、双专业学生从该学年的第一学期第五周开始修读。第三章 缴费与注册第六条 学生修读双学位、双专业课程应按学分缴费（执行粤价〔2007〕186号文件）。学院具体执行标准为：经济学、管理学、文学（不含外语类）、法学类专业每学分90元，理学、工学、外语类专业每学分100元。若省物价主管部门制定新的学费政策，学院将执行新缴费标准。第七条 获准修读本科双学位、双专业的学生，须在每学年规定的时间内到财务处缴纳学费，并凭缴费收据到接收系办理注册手续。各接收系在新学期开学三周内将已办理修读本科双学位、双专业注册手续的学生名册报教务处备案。第八条 学生自愿选择并履行了规定程序修读双学位、双专业，原则上不得随意中途退读。中途退出学习的学生不得再申请修读双学位，且尚未修读课程已缴学费不得退还。第四章 教学组织与管理第九条 各系根据已获得学士学位授予权本科专业的教学条件、社会和学生的实际需求情况，向教务处提出开办双学位、双专业的书面申请，经学院批准，确定实行双学位、双专业的本科专业。第十条 各个双学位、双专业接收系在制定本科人才培养方案时，应同时确定双学位、双专业的培养目标和规格，制定教学计划和具体要求，经学院教学指导委员会批准后予以执行。第十一条 双学位双专业的课程一般应包括双学位专业的学科基础课和专业必修课等，双学位总学分一般应达到60分（含毕业论文），双专业总学分一般为50分（含毕业论文）。修读双学位双专业的学生必须修满双学位双专业教学计划规定的全部课程学分，并完成毕业论文4学分。第十二条 本科双学位双专业教学计划中的课程性质均为必修课程，学生应在主修专业第三至第八学期修完全部课程。第十三条 双学位、双专业的教学计划的执行由教务处负责组织。教务处根据专业教学计划发放每学期教学任务书，并由相关系落实教学任务。相关系不得随意调整，确因特殊原因需进行课程调整的，须由承担双学位双专业培养任务的系（部）事先以书面形式向教务处提出申请，由教务处按程序批准后方可调整。第十四条 双学位、双专业的教学实行单独编班授课，每班最低开班人数：外语类专业30人，非外语类专业50人。上课时间一般安排在假期、双休日和周五晚上。第十五条 双学位、双专业的课程教学要求、学位论文的质量要求应与将本专业作为主修专业的要求相同。第十六条 学生双学位、双专业课程与主修专业课程内容重复时，经学生申请，所在系出具成绩证明，双学位、双专业教学系审核认可后，可以免修双学位、双专业教学计划中的相关课程。对课程内容部分重复，但层次不同的必修课程（如：外语、数学、计算机等有不同层次的课程，及部分不同层次的学科基础课和专业课），已修高层课的可免修低层课，已修低层课的仍须修高层课。第十七条 期末考试由接收系负责组织，原则上安排在每学期考试周进行，考试要求与主修专业相同。学院期末考试日程安排确定后，学生如有双学位、双专业课程与主修课程考试时间安排冲突，应在一周内到接收系申请，由接收系在考试周内的星期六、星期日安排冲突的双学位、双专业课程考试，并报教务处备案。第五章 学籍管理第十八条 双学位、双专业学生不变更学籍，仍归主修专业所在系管理。第十九条 双学位、双专业学生应首先保证主修课程的学习。双学位、双专业学生发生以下情形应终止或取消其双学位、双专业资格：（1）由于双学位、双专业或其他原因致使前六个学期主修课程学习成绩明显下降、平均学分绩点小于0者，主修系应劝其终止修读双学位、双专业；（2）主修专业必修课补考若有两门或以上课程不及格者，主修系应劝其终止修读双学位、双专业；（3）若双学位课程学分绩点小于5者，双学位、双专业接收系应劝其终止修读双学位；（4）发生严重警告及以上纪律处分者，取消其双学位、双专业资格。双学位、双专业学制一般为三年。学生在主修专业毕业时，还未完成双学位、双专业教学计划规定的课程，可申请在毕业后一年内以旁听形式补修所缺课程和其它教学环节。学生回校学习、参加考试的交通、食宿费等自理。第六章 成绩管理第二十二条 双学位、双专业接收系要建立双学位、双专业学生成绩档案，依据学院有关规定规范成绩管理。双学位、双专业课程成绩和学分记入《广东金融学院双学位双专业课程成绩登记表》，并录入学院教务管理系统进行管理。第二十三条 双学位、双专业接收系的教学工作秘书应做好双学位、双专业课程成绩管理工作，应按学期将学生的双学位、双专业课程成绩登入《双学士学位成绩登记表》和《双专业成绩登记表》，在学生学业全部结束后，将双学位、双专业课程成绩登记册送交学生主修系和教务处，由教务处附在《广东金融学院学业成绩表》之后一并存档。第二十四条 双学位、双专业课程考试不合格者，可在规定的时间内补考一次，补考仍不及格的必须重修（随主修专业班级重修），重修课程不及格在毕业前给予一次补考机会。第七章 学位资格、毕业资格审定与证书管理第二十五条 双学位的学生在获得主修专业学位的同时，按照双学位教学计划的要求修满规定的课程学分并完成学位论文，符合《广东金融学院授予全日制本科生学士学位的规定》以及其他有关规定，经院学位评定委员会审查通过，可获得双学位证书。未达到双学士学位要求者，或修满双学士学位学分，但未获得主修专业学位证书者，均不授予双学士学位。第二十六条 双专业的学生获得主修专业毕业证书的同时，完成双专业规定的学分，可取得双专业毕业证书。未达到双专业规定的学分者，或修满双专业学分，但未获得主修专业毕业证书者，均不发给双专业毕业证书。第二十七条 双学位的学生取得主修专业毕业证书者，未修满双学位规定的学分，但达到双专业规定的学分，可取得双专业毕业证书。第二十八条 双学位双专业的学生完成双专业规定的学分，但主修专业暂为结业，须在规定时间完成主修专业的学业，以换发主修专业毕业证的，在换发主修专业毕业证的同时，补发双专业毕业证书。第二十九条 双学位双专业学生获得主修专业毕业证书，未获得双学位、双专业证书者，若完成辅修专业规定的学分，可发给辅修专业证书。第三十条 未取得双学位、双专业证书，不影响其主修专业的学籍、毕业与学位。第三十一条 获得双学位的学生，在其主修专业毕业证书上注明“修读**专业为第二专业”，在其主修专业学士学位证书上注明所获双学位。获得双专业的学生，在其主修专业毕业证书上注明“修读**专业为第二专业”。第八章 附则第三十二条 其他未尽事项，参照学院同级本科学生有关教学管理规定执行。第三十三条 本办法从院长办公会议批准之日起实行，由教务处负责解释。

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