我国新一轮基础教育课程改革的核心是

“四基”是基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。　　“四能”是发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 　　新课程标准（简称“新课标”）是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准，反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作，经过全国近300名专家的共同努力，18种课程标准实验稿正式颁布，标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。

新课改有三大理念：一个是强调以学生为本，关注学生的全面发展；二是强调整合性，要建立科学与人文相结合的科学人文性课程文化观三是完善评价机制，特别是要求建立符合素质教育的新的评价机制。其中，第一条是核心。