中国编辑学会培训

一、职业定义 网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。 二、现状分析 按照网站数量估算，目前，我国拥有网络编辑从业人员多达300万人，在未来的10年内，网络编辑职位将呈需求上升趋势，总增长量将超过26%，比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低，直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。 网络编辑职业是个新兴的职业，目前的从业人员主要是由传统媒体（如报纸、杂志、电视、电台）编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。缺乏统一的职业标准与规范，给企业的培训、考核及人员使用带来很多技术困难。因此，通过网络编辑国家职业培训，把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，对网络编辑人员专业队伍的建设，从业人员素质的提高，职业持续、稳定、健康地发展，有非常重要的现实意义。 三、组织实施 国家职业资格网络编辑员职业试验性培训工作由劳动和社会保障部培训就业司统一领导，中国就业培训技术指导中心组织实施，北京中鸿网略信息技术有限公司提供网络培训教学技术支持。 四、培训鉴定等级 网络编辑职业依据《国家职业标准网络编辑员》分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。四个等级的培训鉴定工作将陆续开展，目前已经推出助理网络编辑师国家职业资格三级的培训鉴定。 五、报名资格 培训资格报名条件：从事或准备从事本职业的人员。 助理网络编辑师鉴定考试资格（具备以下条件之一者） （1）连续从事本职业工作2年以上，经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。 （2）取得本职业网络编辑员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上者。 （3）连续从事本职业工作3年以上者。 （4）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本专业或相关专业毕 业证书者。 （5）取得本专业或相关专业大专以上（含大专）毕业证书，经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结 业证书者。 六、考核 国家职业资格网络编辑员职业资格考试，实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。凡从事或准备从事网络编辑职业的人员，经过相关培训并合格的学习者，可获得由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心核发的相应等级网络编辑员职业《CETTIC职业培训合格证书》。获得《CETTIC职业培训合格证书》的学员，可以参加国家鉴定考试，考试合格者可获得《网络编辑员职业国家职业资格证书》。该证书在全国范围内有效。

虽然不同时期对编辑的能力要求有所不同，但是没有一个时期的编辑会像当代的编辑承受着如此巨大的“焦灼”。这种焦灼来自于应对瞬息万变的外部世界的“慌乱”，来自于出版行业大市场环境不利下的内在“焦虑”，来自于多媒体时代方向感的“迷失”，以及传统出版向现代出版转型过程中带来的“阵痛”。新媒体时代对编辑的视野、思维方式、编辑手段以及编辑流程都带来了巨大的变化。如何在内外部环境“夹击”下，找到编辑的自身的定位，充分利用新媒体带来的便捷，激发自我潜能，修炼编辑能力，实现角色转变，成长为一名出色的现代出版人迫在眉睫。 主动探索出版规律和经验 “出版是一种力量，一种穿越时空、深入灵魂的力量。”中国编辑学会会长桂晓风在一次编辑培训班上的一句话，让在场的每一位编辑对自己的职业深感敬畏。只有发自内心热爱出版行业的编辑，才能感受到这种力量，以一种敬业精神投入到出版行业中，让这种力量穿越时间和空间，触及一个读者的心灵，一个时代群体的思想，乃至全人类的灵魂。在这种意义上来说，编辑职业的枯燥和平凡、重复和琐碎、坚持和耕耘，就有了不同凡响的价值。 认真审核一本书稿，提高每一本图书的质量，为图书的市场销售殚精竭虑，是一个编辑应该做的。但是对于一个现代出版人来说，在承担一本书稿得失的同时，还应该主动承担对出版规律和经验的探索，对行业发展的探索，对市场环境的关注，对读者需求的敏锐感知，对社会发展方向的思考。要想在激烈竞争中生存，编辑要变被动为主动，从案头工作中走出来，主动观察时代和出版行业的变化态势，迎接市场的考验。 中国纺织出版社生活图书板块成为书店认可的品牌图书，享有良好读者口碑，且在整个图书市场份额占有率位居前位。这些长期积累的赞誉和品牌口碑就离不开生活分社编辑们带着巨大的出版热情，投入到对出版规律的主动探索和实践的辛苦付出。主任带领全体编辑多次到一线书店调研，反复研究生活类图书市场情况和读者需求，琢磨出了一套具备可行性的出版方案，得到市场验证后形成了自己一套经验，打造了生活类多个系列的品牌书。 不断提升自我的创新意识 不断提升自我的创新意识，在变化中调整，在变化中提升，是编辑一堂永不毕业的必修课。在传统出版向现代出版迈进的同时，没有不优秀的编辑，只有不肯顺应变化、在变化中创新的编辑。编辑的创新意识体现在选题策划、排版设计、封面设计以及营销手段等方面。敢于打破思维定式，发现读者多样化的需求，才能做出好的图书。 在会计图书出版中，中国纺织出版社编辑就充分发挥了创新机制，开发了一系列经典畅销、大众喜爱的图书品种。编辑在充分调查了市场中的会计类图书后，分析了当下财会图书特点：教材类居多，严肃有余，活泼不足；封面设计类同且单一，没有鲜明的个性特点，不能对读者产生强烈的吸引力；书名以“教材”或者“教程”命名，没有考虑到读者个性化的需求；营销手段比较少，严格地说没有进行有效的营销，等等。编辑在此基础上，开发了《会计入门一点通》、《出纳入门一点通》（快速上手版）、《物流企业会计实务一本通》（图解版）等新手入门类和分行业的会计系列图书，封面设计活泼、版式大方，且编辑通过微博、网站、店面系列推广、买赠活动等多种形式促进图书销售。这些图书深受读者喜欢，在市场环境不利的情况下创造了不俗的销售业绩，并多次在图书评奖中获得嘉奖。 开阔的国际出版视野 如果说编辑要当“杂家”和“专家”是对编辑知识层面的要求的话，那开阔的国际出版视野，是对编辑胸怀和眼界的要求，也是新媒体时期对编辑提出的新要求。在全球化的背景下，互联网的使用使各种知识信息汇集，文化交流和交融更加便捷和频繁。作为一个现代出版人，要打开胸怀，放眼世界，建立与世界范围内的信息、知识、文化的联结非常重要。唯有此，我们的选题才有高度、广度、深度和热度，我们的图书内容才能有思考、有沉淀、有品牌、有价值。 具备开阔的国际视野，非一日能够促成。这需要我们在点滴的工作、生活中有意识地学习和实现，潜移默化地融入到我们的编辑思维方式里。中国青年出版社分社每周一上午例会，由编辑整理和分享国内外的图书资讯和国际最权威的畅销榜单，这是一个分享和学习的好方式；有的编辑每天利用“边角料”的时间，阅读国外网站，以寻求好的策划启发；在德国参加法兰克福书展，对德国文化有了更好的了解，也学习了同行的工作经验以及严谨的态度，在图书的版权谈判中，知道了如何与对方更深入交流的方法；在澳大利亚书店的调查，让我了解到国外书店的特点和图书需求情况……编辑的技能可以积累、磨练和提高，但是编辑的国际化视野更需要“读万卷书，行万里路”，去尝试，去体验，去修炼。 擅于借助新媒体技术手段 新媒体是一把“双刃剑”。对每位编辑来说，新媒体对传统出版的冲击都有着切身的体会和感受。读者对图书内容呈现、销售方式、营销手段，都有了更高、更新、更多样化的需求。编辑也只有顺应这种趋势，借助新媒体技术手段探索新媒体和出版合作共赢的新模式，推陈出新，给读者带来全新的阅读感受，才能让传统出版焕发新生机。 随着手机、互联网及信息产业的不断发展，二维码的使用日益普遍。为了顺应时代的发展，编辑应充分利用新的科技手段来更好地为图书出版提供宣传推广、网站链接、数据下载等服务。中国纺织出版社推出了图书中印制二维码的办法，很好地促进了图书宣传推广，并方便读者下载数据。 总之，新媒体时代，编辑只有充分认识这种变化，了解这种变化，利用这种变化，才能驾驭这种变化，获得职业发展和成长。这不仅是出版行业转型对编辑向现代出版人转变提出的新要求，更是一个职业或者行业应对外部市场变化作出的积极调整。编辑应从思维方式上能动而自觉地迎接这种变化，还要在实践中把一个职业的发展定位与时代的发展趋势和社会发展潮流结合起来，才能实现“华丽”蜕变，即从传统编辑转换为“现代出版人”的角色转换。