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jjgirl2008
首页 > 论文问答 > 聊城大学学报社会科学版主编待遇如何

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王颖880804

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“弑君三十六,亡国五十二”考实——兼驳“孔子所作《春秋》非‘经’而是‘传’说”后世对汉人所说春秋二百四十二年间"弑君三十六,亡国五十二"的具体所指,意见不一此文在前人论证的基础上,做了进一步考证和落实认为是汉代<左传>研究者通数<春秋><左传>二书的结果同时是对姚曼波女士<再论孔子作〈左传〉蓝本>(载<聊城大学学报>2002年第6期)的答复姚文说"惟独<左传>恰合‘弑君三十六,亡国五十二'之数",是孔子作<左传>的"铁证"此文指出,姚文对"弑君"、"亡国"的论证没有界定,并且背离<左传>的相关论述,一再随意取舍,拼凑数据论证又异常草率姚女士是古今提出孔子作<左传>的第一人,她把问题看得太简单,低估了两千年来的学人,高估了自己姚文的论证存在严重偏差强烈的主观愿望,使她不顾事实,一再提供不实之证她所谓孔子作传是"先秦以来全部典籍……证明的铁的事实",足以引发人们思考这等于说,两千年来的学人对于"全部典籍"中无所不在、唾手可得的"铁的事实",竟然个个熟视无睹,只有她一人"敏锐地"出来揭"秘",这绝对背于情理事实是,她至今没有提出任何可信的证据,她的"考证"不合于学术规范,她的选题不具有学术价值“弑君三十六,亡国五十二”考实(续)——兼驳“孔子所作《春秋》非‘经’而是‘传’说”--《聊城大学学报(社会科学版)》2003年06期 二《聊城大学学报》2 0 0 2年第 6期所载姚曼波女士《再论孔子作 <左传 >蓝本》一文 (以下简称《再论》) ,是对拙作《厌弃 <春秋 >尊 <左传 >》(载《聊城大学学报》2 0 0 2年第 1期)的“驳议”。《再论》一再声称 ,她的“孔子所作非经而是传”说 ,是“由先秦以来全部典籍特别是《左传》本身证明的铁的事实 ,谁也否定不了”,而“弑君三十六 ,亡国五十二”更是“充分具体客观的事实”,是“孔子《左传》蓝本的铁证 ,不容否定”。嚯 ,简直是板上钉钉 ,丝毫不可移易了。《再论》因此特地把“三十六”、“五十二”重说了一遍。可是通过《再论》的…
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汤包sama

1978年2月聊城师范学院学生;1982年1月聊城师院物理系教师;1992年任教授职务;1995年1月聊城师院物理系副主任;2001年在中科院安徽光机所光学专业获理学博士学位,2003年8月中科院武汉物理与数学研究所博士后;2001年7月聊城师院学报(自然科学版)主编;2003年11月聊城大学党委委员、学报(自然科学版)主编;2004年1月聊城大学党委委员、科研处处长、学报(自然科学版)主编、三项重点办公室主任;2009年10月曲阜师范大学副校长、党委常委。全国高校量子力学研究会理事、副秘书长,全国高师光学教学研究会副理事长,山东省物理学会理事,山东省激光学会理事。

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项目项目来源 项目类型 项目编号 项目名称 负责人 开始年月 结束年月 项目总经费 本人排名 立项批文其它 重大项目 渝社联函【2011】21号 城乡统筹背景下重庆基础教育均衡发展战略研究 宋乃庆 2011/06 2013/11 20万 1/1部委级科研项目 重大项目 11JBGP018 中国义务教育发展报告 宋乃庆 2011/10 2013/12 10万 1/1部委级科研项目 重大项目 11JHQ001 中国基础教育改革与发展研究 宋乃庆 2011/11 2013/12 20万 1/1国家社科基金 重大项目 AHA120008 中小学理科教材难易度国际比较研究(小学数学) 宋乃庆 2012/12 2013/12 20二、论文作者姓名 通讯作者 题目 期刊名称 年卷期 起止页码 收录类型 影响因子 扫描上传宋乃庆、李光树、康世刚、张辉蓉、于波 宋乃庆 小学数学教育教材新体系 重庆日报 7 7-8 CSSCI廖晓衡,唐恒钧,宋乃庆 宋乃庆 顶岗实习中师范生专业素质 西南大学学报(社会科学版) 2013,39(01) 63-69 CSSCI黄燕苹,陈碧芬,宋乃庆 宋乃庆 西藏初中数学教育现状调查与思考 民族教育研究 2012,23(4) 57-60 CSSCI李玲,宋乃庆,龚春燕,韩玉梅,何怀金,阳泽 宋乃庆 城乡教育一体化:理论、指标与测算 教育研究 2012(02) 41-48 CSSCI朱黎生,宋乃庆 宋乃庆 格式塔美学对数学教学的启示 数学教育学报 2012,21(06) 10-12+87 CSSCI李国强,宋乃庆 宋乃庆 数学教育联系生活现实钟摆现象与省思 中国教育学刊 2012(5) 30-33 CSSCI唐小为,李佳,宋乃庆 宋乃庆 课堂科学辩论实施探究——以中美中小学科学课堂案例比较分析为例 课程·教材·教法 2012,32(05) 105-110 CSSCI朱黎生,沈南山,宋乃庆 宋乃庆 数学课程标准“双基”内涵延拓的教育思考 课程·教材·教法 2012,32(5) 41-45 CSSCI廖晓衡,李岭,宋乃庆 宋乃庆 城乡统筹下的职业教育战略发展地位与对策研究——以重庆为例 教育与经济 2012(02) 22-26 CSSCI王标,宋乃庆 宋乃庆 西南地区农村义务教育三级课程 西南大学学报(社会科学版) 2012,38(04) 53-62+174 CSSCI邝孔秀,宋乃庆 宋乃庆 我国双基教学的传统文化基础刍议 中国教育学刊 2012(4) 46-51 CSSCI宋乃庆,凌琳,邝孔秀 宋乃庆 关于造就教育家的思考 今日教育 2012(09) 32-34 CSSCI黄燕苹,李富洪,宋乃庆 宋乃庆 古典算术问题解题策略探析 数学通报 2012,51(3) 35-41 CSSCI陈燕,宋乃庆 宋乃庆 美国中小学共同核心标准的建立及探析 比较教育研究 2012(3) 37—41 CSSCI李静,宋乃庆 宋乃庆 新课程小学数学教学参考书的编写 数学教育学报 2012,21(03) 17-19 CSSCI杨欣,张辉蓉,宋乃庆 宋乃庆 基础教育对创新人才培育的障碍与对策 中国教育学刊 2012(11) 1-4 CSSCI李静,刘志扬,宋乃庆 宋乃庆 基于多元表征发展代数思维的教学模式研究① 西南师范大学学报(自然科学版 2011,36(03) 268-271 CSSCI杨慧娟,黄燕苹,宋乃庆 宋乃庆 中国基础教育在改革、继承与自信中前进——数学教育家张奠宙先生心声及启示 中国教育学刊 2011(11) 9-11+36 CSSCI宋乃庆 宋乃庆 尽快促进我国少数民族数学教育的研究和发展 名族教育研究 2011(06) 18 CSSCI于波,宋乃庆 宋乃庆 中小学校长在实施素质教育中的办学角色定位 教育研究 2011(06) 23-27 CSSCI杨新荣,宋乃庆 宋乃庆 国际民俗数学研究: 特点、趋势及启示 名族教育研究 2011,22(06) 32-35 CSSCI谢幼如,宋乃庆,刘鸣 宋乃庆 基于问题的网络课堂协作知识建构模式 电化教育研究 2010(01) 36-38+47 CSSCI陈碧芬,宋乃庆 宋乃庆 藏族初中数学教师 PCK 及其影响因素探究 名族教育研究 2010(03) 62-68 CSSCI李静,宋乃庆 宋乃庆 关于新小学数学教学参考书编写的思考 数学教育学报 2010,19(03) 78-81 CSSCI沈南山,宋乃庆 宋乃庆 数学教育应试观争鸣现象的文化审思 中国教育学刊 2010(11) 58-60 CS宋乃庆,唐恒钧 宋乃庆 我国义务教育中的“减负”问题探析 今日教育 2010(9) 18-20 CSSCI杨豫晖,宋乃庆 宋乃庆 小学五年级“分数的意义”教学结构研究 课程·教材·教法 2010,30(04) 54-57+78 CSSCI徐兆洋,宋乃庆 宋乃庆 检视新一轮数学课程改革的论争 数学教育学报 2010,19(05) 17-20 CSSCI杨豫晖,宋乃庆 宋乃庆 教师教学决策的主要问题及其思考 教育研究 2010(09) 85-89 CSSCI张奠宙,宁乃庆 宋乃庆 六十年数学教育的重大论争 小学教学(数学版) 2010(02) 53-54 CSSCI徐兆洋,廖晓衡,宋乃庆 宋乃庆 提高西南农村地区义务教育质量研究 中国教育学刊 2010(1) 1-4 CSSCI于波,宋乃庆 宋乃庆 20 世纪我国中学数学课堂教学发展的历史阶段及其特点 第三届数学史与数学教育国际研讨会论文集 2009/05 9-15 CSSCI张奠宙,宋乃庆 宋乃庆 60 年数学教育的重大论争 人民教育 2009(18) 52-55 CSSCI宋乃庆,唐智松 宋乃庆 试论可持续发展教育的目标 西南大学学报 2009,35(2) 123—127 CSSCI鲁庆云,宋乃庆 宋乃庆 我国数学试题难度影响因素的研究综述 数学通报 2009,48(4) 47-49 CSSCI温涛,彭智勇,许洪斌,宋乃庆 宋乃庆 教育对经济发展的贡献测度:重庆的证据 改革 2009(05) 81-87 CSSCI朱福胜,宋乃庆 宋乃庆 基础教育对公民素质提高的显示度研究——基于重庆市四区县的调查 中国教育学刊 2009(06) 16-19 CSSCI黄梅,宋乃庆 宋乃庆 基于三维目标的教学目标设计 电化教育研究 2009(05) 99-103 CSSCI谢幼如,宋乃庆,刘鸣 宋乃庆 网络课堂协作知识建构的群体动力探究 电化教育研究 2009(2) 55-58 CSSC仲秀英,宋乃庆 宋乃庆 经验学习理论对数学活动经验教学的启示 西南大学学报( 社会科学版) 2009,35(06) 129-132 CSSCI沈南山,杨豫晖,宋乃庆 宋乃庆 数学学业成就评价测查试题编制研究 教育研究 2009(9) 57-63 CSSCI杨豫晖,宋乃庆 宋乃庆 小学数学课堂教学设计的问题与对策 课程·教材·教法 2009,29(04) 39-43 CSSCI宋乃庆 宋乃庆 素质教育观下的教与学 中国教育学刊 2009(8) 1-1 CSSCI李明振,喻平,宋乃庆 宋乃庆 数学建模的一般认知过程研究 数学教育学报 2008,17(6) 45-48 CSSCI朱哲,宋乃庆 宋乃庆 数学史融入数学课程 数学教育学报 2008,17(4) 11-14 CSSCI谢幼如,宋乃庆,刘鸣 宋乃庆 基于网络的协作知识建构及其共同体的分析研究 电化教育研究 2008(04) 38-42+46 CSSCI宋乃庆,程广文 宋乃庆 用科学发展观审视基础教育课程改革 青年教师 2008(12) 20-21 CSSCI庞坤,李明振,宋乃庆 宋乃庆 GX 实验是实施数学素质教育的成功范例 西 南 大 学 学 报 ( 自然科学版) 2008,30(02) 161-164 CSSCI巩子坤,宋乃庆 宋乃庆 数学教育研究中值得关注的问题—热点与反思 数学教育学报 2008,17(1) 75-78 CSSCI宋乃庆 宋乃庆 因洗尽铅华而美,因回归自然而真 今日教育 2008(11) 55 CSSCI徐学福,宋乃庆 宋乃庆 新课程教学案例引发的思考 中国教育学刊 2007(06) 43-45 CSSCI谢幼如、宋乃庆 宋乃庆 网络环境下课堂合作学习的 电化教育研究 2007(10) 44-47 CSSCI杨豫晖,魏佳,宋乃庆 宋乃庆 小学数学教材中数学史的内容及呈现方式探析 数学教育学报 2007,16(04) 80-83 CSSCI程广文,宋乃庆 宋乃庆 论高等教育本质与高等学校管理科学性 大学(研究与评价) 2007(07、08) 12-17 CSSCI李明振,庞坤,宋乃庆 宋乃庆 认知弹性理论指导下的高师数学建模教学 数学教育学报 2007,16(1) 96—99 CSSCI童莉,宋乃庆 宋乃庆 彰显数学教育的基础性——美国数学课程焦点与我国“数学双基”的比较及思考 课程·教材·教法 2007,27(10) 88-92 CSSCI宋乃庆 宋乃庆 平实·朴实·真实 人民教育 2007(19) 44—44 CSSCI宋乃庆,李士锜,巩子坤,何文忠,张奠宙 宋乃庆 2006—2007 数学教育高级研讨班纪要 数学教育学报 2007,16(3) 99-102 CSSCI李铁安 宋乃庆 宋乃庆 高中解析几何教学策略——数学史的视角 数学教育学报 2007,16(2) 90-94 CSSCI程广文,宋乃庆 宋乃庆 论数学课堂活动教学两面性 教育学报 2007,3(4) 35—38 CSSCI程广文,宋乃庆 宋乃庆 论教育本体与生活世界 西南大学学报( 人文社会科学版) 2007,33(01) 123-127 CSSCI李明振,庞坤,宋乃庆 李明振 认知弹性理论指导下的高师数学建模教学 数学教育学报 2006 234-238 其它王宽明,宋乃庆 宋乃庆 解题教学中的直观性原则 数学教学 2006(03) 3-16 CSSCI巩子坤,宋乃庆 宋乃庆 新课标小学数学教科书总复习设计的原则与策略 课程·教材·教法 2006,26(08) 33-37 CSSCI程广文,宋乃庆 宋乃庆 几个数学教学案例的反思与启示 中小学教材教学 2006(05) 59-61 CSSCI李明振 庞坤 宋乃庆 宋乃庆 高师院校“数学建模”课程教学研究 西南师范大学学报(自然科学版) 2006,31(01) 175-179 CSSCI巩子坤,宋乃庆 宋乃庆 “统计与概率”的教学: 反思与建议 人民教育 2006(21) 24-27 CSSCI杨新荣 李忠如 王洪 宋乃庆 宋乃庆 初 中生数学学 习观性别差异的调 查研究 西南师范大学学报 2006,32(02) 178-182 CSSCI程广文,宋乃庆 宋乃庆 论教学智慧 教育研究 2006(09) 30-36 CSSCI品洁,宋乃庆 宋乃庆 论教学幽默的本质与特点 课程·教材·教法 2005,25(05) 26-30 CSSCI巩子坤,宋乃庆 宋乃庆 论数学教育学的范畴 西南师范大学学报 2005,30(4) 755—759 CSSCI李红婷,宋乃庆 宋乃庆 变革课程理念 创生课程文化——对我国新一轮基础教育数学课程改革的回顾与思考 中国教育学刊 2005(10) 32-35 CSSCI宋乃庆 宋乃庆 中国高等教育的大众化与独立学院的发展 民办高等教育研究 2005,2(03) 1-4 CSSCI杨新荣,宋乃庆 宋乃庆 中美高中学段数学课程标准几何内容的比较研究 数学通报 2005,44(08) 14-16 CSSCI宋宝和,宋乃庆 宋乃庆 算法教学策略初探 中国教育学刊 2005(5) 41-44 CSSCI但琦,宋乃庆 宋乃庆 大学生数学建模障碍分析与对策 大学数学 2005(05) 25-29 CSSCI宋宝和,宋乃庆 宋乃庆 中学数学“双基”教学中的误区及其成因 聊城大学学报(自然科学版) 2004,17(02) 89-91+101 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探究学习就是创新学习 人民教育 2002(12) 29-30 CSSCI宋乃庆 罗万春 宋乃庆 创新学习误区析 人民教育 2002(01) 32-33 CSSCI罗万春,宋乃庆 宋乃庆 关于高中数学课程学习的比较研究——对大学生群体的调查与分析 学科教育 2001(08) 23-28 CSSCI宋乃庆,闵兰,张广祥 宋乃庆 中学数学区别化课程研究 沪州教育学院学报 2001(03) 12-41 CSSCI徐学福,宋乃庆 宋乃庆 20 世纪探究教学理论的发展及启示 西南师范大学学报( 人文社会科学版) 2001,27(4) 92-97 CSSCI刘静,宋乃庆 宋乃庆 西南地区高中数学学习及其相关因素的调查报告 数学教育学报 2001,10(1) 62-64 CSSCI罗万春,宋乃庆 宋乃庆 极限概念的表征及教学策略 海南师范学院学报(自然科学版) 2001,14(03) 102-104+43 CSSCI朱德全,宋乃庆,罗万春 宋乃庆 数学课程改革与教师教学观念的转变和角色的转换 中国教育学刊 2001(6) 37-39 CSSCI徐学福,宋乃庆 宋乃庆 探究教学的模拟问题研究 中国教育学刊 2001(4) 46-48 CSSCI程广文,宋乃庆 宋乃庆 论数学课堂交往特殊性 数学教育学报 2000,9(1) 28—32 CSSCI袁爱玲,宋乃庆,张希希 宋乃庆 农村初中“文化农技并进”课程改革实验 课程·教材·教法 2000(6) 14—17 CSSCI宋乃庆,朱德全 宋乃庆 论数学策略性知识的学习 数学教育学报 2000,9(2) 26—30 CSSCI张希希,宋乃庆 宋乃庆 “文化农技并进”刍议 中国教育报 2000(1447) 4 CSSCI朱德全,宋乃庆 宋乃庆 论数学教育现代化与素质教育观 西南师范大学学报 2000,26(1) 76—81 CSSCI李玲 宋乃庆 龚春燕 韩玉梅 何怀金 阳泽 宋乃庆 城乡教育一体化:理论、指标与测算 教育研究 2 41-48 CSSCI宋乃庆,朱德全 宋乃庆 试论数学异步教学原则的特殊性 数学教育学报 1998,7(2) 58-61 CSSCI朱德全,宋乃庆 宋乃庆 论素质教育观下的数学教育 教育研究 1998(5) 23—27 CSSCI朱德全,宋乃庆 宋乃庆 谈数学教学中的问题解决与元认知开发 学科教育 1997(6) 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西南师范大学学报 1987(02) 97-107 CSSCI王秀泉,宋乃庆 宋乃庆 配合中学、开展数学教学改革实验 数学教学通讯 1984(04) 2-5 CSSCI三、获奖奖励名称 获奖项目 证书编号 本人排名 获奖年度 获奖等级 参与单位数 本校参与学科数 获奖类型 证书扫描“第三届全国教育科学研究优秀成果奖”三等奖(教育部) 《教育实验研究》 0 2/3 2006 国家级 1 1 科研重庆市第五届社会科学研究优秀成果一等奖 西南贫困地区“双证式”教育扶贫模式探索咨询报告 0 2/3 2006 省部级 1 1 科研第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖 西南地区基础教育课程改革适应性研究 0 1/1 2006 国家级 1 1 科研“第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖”二等奖 国家新课程在西南地区的适应性研究(系列研究咨询报告)教育部基础教育司等部门采纳2001-2004年使用 0 1/5 2006 国家级 1 1 科研国家级教学成果奖一等奖 “构建西部教学团队,深化数学教育课程建设与教学改革,积极服务基础教育” 0 1/1 2009 国家级 1 1 教学高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) 教育对重庆经济发展贡献的研究 0 1/1 2009 国家级 1 1 科研重庆市高等教育教学成果一等奖 数学教育课程建设与教学改革研究 0 1/1 2009 省部级 1 1 科研“重庆市第七次社会科学优秀成果奖”一等奖(重庆市人民政府) 《小学数学教育概论》 0 1/5 2011 省部级 1 1 科研“第三届重庆市发展研究奖”三等奖(重庆市人民政府) 中国西部农村教育与经济协调发展问题研究 0 2/5 2011 省部级 1 1 科研“第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)”三等奖(教育部) 西南农村地区提高义务教育质量的研究——“三方联动实习支教”工程对提高农村义务教育质量的行动研究 0 6/6 2013 国家级 1 1 科研四、著作类型 名称 作者姓名 第一主编 出版年月 出版单位 参与单位数 本人排名 封面教材 教学设计 徐学福,宋乃庆 徐学福,宋乃庆 2008/02 重庆出版社 0000 12/30教材 新编初等数学选读 宋乃庆 宋乃庆 2007/12 高等教育出版社 00000 12/30教材 《数学课程导论》 宋乃庆,徐斌艳 宋乃庆 2010/03 北京师范大学出版社 0000 12/30教材 小学数学教育概论 宋乃庆,张奠宙 宋乃庆,张奠宙 2008/01 高等教育出版社 0000 12/30教材 教育统计与测评技术 朱德全 宋乃庆 朱德全 2007/08 西南师范大学出版社 00000 12/30教材 课程教学模式论:中学教育与农村建设 朱德全 宋乃庆 朱德全//宋乃庆 2011/05 人民教育出版社 00000 12/30教材 《数学教育概论(第二版)》 张奠宙、宋乃庆 张奠宙 2009/09 高等教育出版社 0000 12/30

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弑君事件四十一起一、卫公子州吁弑卫桓公完时间:鲁隐公四年二月戊申,公元前719年地点:不详,当在卫都朝歌人物:卫公子州吁卫桓公完二、鲁公子翚弑鲁隐公息姑时间:鲁隐公十一年十一月壬辰,公元前712年地点:鲁国寪氏之宫人物:鲁公子翚、鲁公子轨鲁隐公息姑三、宋华督弑宋殇公与夷时间:鲁桓公二年正月戊申,公元前710年地点:不详,当在宋都商丘人物:宋华督宋殇公与夷、宋司马孔父嘉四、晋曲沃武公称弑晋哀侯光时间:鲁桓公三年,公元前709年地点:汾隰人物:晋曲沃武公称晋哀侯光五、晋曲沃武公称弑晋小子侯小子时间:鲁桓公七年,公元前705年地点:不详人物:晋曲沃武公称晋小子侯小子六、郑高渠弥弑郑昭公忽时间:鲁桓公十七年十月辛卯,公元前695年地点:不详,或在郑国猎苑人物:郑高渠弥郑昭公忽七、齐公孙无知弑齐襄公诸儿时间:鲁庄公八年十一月癸未,公元前686年地点:齐都营丘,或在姑棼人物:齐公孙无知、齐连称、齐管至父齐襄公诸儿八、宋南宫长万弑宋闵公捷时间:鲁庄公十二年八月甲午,公元前682年地点:宋蒙泽人物:宋南宫长万宋闵公捷九、郑傅瑕弑郑子仪时间:鲁庄公十四年六月甲子,公元前680年地点:不详,当在郑都新郑人物:郑傅瑕、郑厉公突郑子仪十、鲁圉人荦弑鲁子般时间:鲁庄公三十二年十月己未,公元前662年地点:鲁国党氏之宫人物:鲁圉人荦、鲁公子庆父鲁子般十一、鲁卜齮弑鲁闵公启方时间:鲁闵公二年八月辛丑,公元前660年地点:鲁都曲阜公宫中的武闱人物:鲁卜齮、鲁公子庆父鲁闵公启方十二、晋里克弑晋子奚齐、晋子卓子时间:鲁僖公九年十月弑奚齐,十一月弑卓子,公元前651年地点:晋都绛人物:晋里克晋子奚齐、晋子卓子十三、齐人弑齐子无亏时间:鲁僖公十八年三月,公元前642年地点:不详,当在齐都营丘人物:齐子无亏十四、晋公子重耳弑晋怀公圉时间:鲁僖公二十四年二月戊申,公元前636年地点:晋高梁人物:晋公子重耳晋怀公圉十五、楚太子商臣弑楚成王頵时间:鲁文公元年十月丁未,公元前626年地点:楚都郢公宫人物:楚太子商臣楚成王頵十六、齐公子商人弑齐子舍时间:鲁文公十四年七月乙卯夜,公元前613年地点:不详,当在齐都营丘人物:齐公子商人齐子舍十七、宋甸帅某弑宋昭公杵臼时间:鲁文公十六年十一月甲寅,公元前611年地点:宋都商丘至孟诸途中人物:宋帅甸某、宋襄夫人、宋公子鲍宋昭公杵臼十八、齐邴蜀、阎职弑齐懿公商人时间:鲁文公十八年五月戊戌,公元前609年地点:齐申池人物:齐邴蜀、齐阎职齐懿公商人十九、鲁公子遂弑鲁子恶时间:鲁文公十八年十月,公元前609年地点:不详,当在鲁都曲阜人物:鲁公子遂鲁子恶二十、莒太子仆弑莒纪公庶其时间:鲁文公十八年,公元前609年地点:不详,当在莒都莒人物:莒太子仆莒纪公庶其二十一、晋赵穿弑晋灵公夷皋时间:鲁宣公二年九月乙丑,公元前607年地点:晋桃园人物:晋赵穿、晋赵盾晋灵公夷皋二十二、郑公子归生弑郑灵公夷时间:鲁宣公四年六月乙酉,公元前605年地点:不详,当在郑都新郑人物:郑公子归生,郑公子宋郑灵公夷二十三、陈夏征舒弑陈灵公平国时间:鲁宣公十年五月癸巳,公元前599年地点:陈国夏氏之宫人物:陈夏征舒陈灵公平国二十四、郑人弑郑子繻时间:鲁成公十年四月,公元前581年地点:不详,当在郑都新郑人物:郑子繻二十五、曹公子负刍弑曹嗣君曹宣公太子时间:鲁成公十三年,公元前578年地点:不详,当在曹都陶丘人物:曹公子负刍曹嗣君曹宣公太子二十六、晋程滑弑晋厉公州蒲时间:鲁成公十八年正月庚申,公元前573年地点:晋旧都翼人物:晋程滑、晋栾书、晋中行偃晋厉公州蒲二十七、郑公子騑弑郑僖公髡顽时间:鲁襄公七年十二月丙戌夜,公元前566年地点:郑鄵人物:郑公子騑郑僖公髡顽二十八、齐崔杼弑齐庄公光时间:鲁襄公二十五年五月乙亥,公元前548年地点:齐都营丘崔氏之宫人物:齐崔杼齐庄公光二十九、卫宁喜弑卫殇公剽时间:鲁襄公二十六年二月辛卯,公元前547年地点:不详,当在卫都帝丘人物:卫宁喜卫殇公剽三十、吴阍弑吴王余祭时间:鲁襄公二十九年,公元前544年地点:不详人物:吴阍吴王余祭三十一、蔡太子般弑蔡景侯固时间:鲁襄公三十年,公元前543年地点:不详,当在蔡都上蔡人物:蔡太子般蔡景侯固三十二、莒公子展舆弑莒犁比公密州时间:鲁襄公三十一年十一月,公元前542年地点:不详,当在莒都莒人物:莒公子展舆莒犁比公密州三十三、楚公子围弑楚郏敖麇时间:鲁昭公元年十一月己酉,公元前541年地点:楚都郢公宫人物:楚公子围楚郏敖麇三十四、许太子止弑许悼公买时间:鲁昭公十九年五月戊辰,公元前523年地点:不详,当在许都析人物:许太子止许悼公买三十五、吴鱄设诸弑吴王僚时间:鲁昭公二十七年四月,公元前515年地点:吴都吴公子光之宫人物:吴鱄设诸、吴公子光吴王僚三十六、薛人弑薛子比时间:鲁定公十三年,公元前497年地点:不详人物:薛子比三十七、蔡人弑蔡昭侯申时间:鲁哀公四年二月庚戌,公元前491年地点:不详,当在蔡都下蔡人物:蔡昭侯申三十八、齐朱毛弑齐子荼时间:鲁哀公六年,公元前489年地点:齐赖至骀途中人物:齐朱毛,齐悼公阳生齐子荼三十九、齐人弑齐悼公阳生时间:鲁哀公十年三月戊戌,公元前485年地点:不详,当在齐都营丘人物:齐悼公阳生四十、齐陈恒弑齐简公壬时间:鲁哀公十四年六月甲午,公元前481年地点:齐舒州人物:齐陈恒齐简公壬四十一、卫己氏弑卫庄公蒯聩时间:鲁哀公十七年十一月辛巳,公元前478年地点:卫戎州己氏之宫人物:卫己氏、卫石圃卫庄公蒯聩

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弑君事件四十一起一、卫公子州吁弑卫桓公完时间:鲁隐公四年二月戊申,公元前719年地点:不详,当在卫都朝歌人物:卫公子州吁卫桓公完二、鲁公子翚弑鲁隐公息姑时间:鲁隐公十一年十一月壬辰,公元前712年地点:鲁国寪氏之宫人物:鲁公子翚、鲁公子轨鲁隐公息姑三、宋华督弑宋殇公与夷时间:鲁桓公二年正月戊申,公元前710年地点:不详,当在宋都商丘人物:宋华督宋殇公与夷、宋司马孔父嘉四、晋曲沃武公称弑晋哀侯光时间:鲁桓公三年,公元前709年地点:汾隰人物:晋曲沃武公称晋哀侯光五、晋曲沃武公称弑晋小子侯小子时间:鲁桓公七年,公元前705年地点:不详人物:晋曲沃武公称晋小子侯小子六、郑高渠弥弑郑昭公忽时间:鲁桓公十七年十月辛卯,公元前695年地点:不详,或在郑国猎苑人物:郑高渠弥郑昭公忽七、齐公孙无知弑齐襄公诸儿时间:鲁庄公八年十一月癸未,公元前686年地点:齐都营丘,或在姑棼人物:齐公孙无知、齐连称、齐管至父齐襄公诸儿八、宋南宫长万弑宋闵公捷时间:鲁庄公十二年八月甲午,公元前682年地点:宋蒙泽人物:宋南宫长万宋闵公捷九、郑傅瑕弑郑子仪时间:鲁庄公十四年六月甲子,公元前680年地点:不详,当在郑都新郑人物:郑傅瑕、郑厉公突郑子仪十、鲁圉人荦弑鲁子般时间:鲁庄公三十二年十月己未,公元前662年地点:鲁国党氏之宫人物:鲁圉人荦、鲁公子庆父鲁子般十一、鲁卜齮弑鲁闵公启方时间:鲁闵公二年八月辛丑,公元前660年地点:鲁都曲阜公宫中的武闱人物:鲁卜齮、鲁公子庆父鲁闵公启方十二、晋里克弑晋子奚齐、晋子卓子时间:鲁僖公九年十月弑奚齐,十一月弑卓子,公元前651年地点:晋都绛人物:晋里克晋子奚齐、晋子卓子十三、齐人弑齐子无亏时间:鲁僖公十八年三月,公元前642年地点:不详,当在齐都营丘人物:齐子无亏十四、晋公子重耳弑晋怀公圉时间:鲁僖公二十四年二月戊申,公元前636年地点:晋高梁人物:晋公子重耳晋怀公圉十五、楚太子商臣弑楚成王頵时间:鲁文公元年十月丁未,公元前626年地点:楚都郢公宫人物:楚太子商臣楚成王頵十六、齐公子商人弑齐子舍时间:鲁文公十四年七月乙卯夜,公元前613年地点:不详,当在齐都营丘人物:齐公子商人齐子舍十七、宋甸帅某弑宋昭公杵臼时间:鲁文公十六年十一月甲寅,公元前611年地点:宋都商丘至孟诸途中人物:宋帅甸某、宋襄夫人、宋公子鲍宋昭公杵臼十八、齐邴蜀、阎职弑齐懿公商人时间:鲁文公十八年五月戊戌,公元前609年地点:齐申池人物:齐邴蜀、齐阎职齐懿公商人十九、鲁公子遂弑鲁子恶时间:鲁文公十八年十月,公元前609年地点:不详,当在鲁都曲阜人物:鲁公子遂鲁子恶二十、莒太子仆弑莒纪公庶其时间:鲁文公十八年,公元前609年地点:不详,当在莒都莒人物:莒太子仆莒纪公庶其二十一、晋赵穿弑晋灵公夷皋时间:鲁宣公二年九月乙丑,公元前607年地点:晋桃园人物:晋赵穿、晋赵盾晋灵公夷皋二十二、郑公子归生弑郑灵公夷时间:鲁宣公四年六月乙酉,公元前605年地点:不详,当在郑都新郑人物:郑公子归生,郑公子宋郑灵公夷二十三、陈夏征舒弑陈灵公平国时间:鲁宣公十年五月癸巳,公元前599年地点:陈国夏氏之宫人物:陈夏征舒陈灵公平国二十四、郑人弑郑子繻时间:鲁成公十年四月,公元前581年地点:不详,当在郑都新郑人物:郑子繻二十五、曹公子负刍弑曹嗣君曹宣公太子时间:鲁成公十三年,公元前578年地点:不详,当在曹都陶丘人物:曹公子负刍曹嗣君曹宣公太子二十六、晋程滑弑晋厉公州蒲时间:鲁成公十八年正月庚申,公元前573年地点:晋旧都翼人物:晋程滑、晋栾书、晋中行偃晋厉公州蒲二十七、郑公子騑弑郑僖公髡顽时间:鲁襄公七年十二月丙戌夜,公元前566年地点:郑鄵人物:郑公子騑郑僖公髡顽二十八、齐崔杼弑齐庄公光时间:鲁襄公二十五年五月乙亥,公元前548年地点:齐都营丘崔氏之宫人物:齐崔杼齐庄公光二十九、卫宁喜弑卫殇公剽时间:鲁襄公二十六年二月辛卯,公元前547年地点:不详,当在卫都帝丘人物:卫宁喜卫殇公剽三十、吴阍弑吴王余祭时间:鲁襄公二十九年,公元前544年地点:不详人物:吴阍吴王余祭三十一、蔡太子般弑蔡景侯固时间:鲁襄公三十年,公元前543年地点:不详,当在蔡都上蔡人物:蔡太子般蔡景侯固三十二、莒公子展舆弑莒犁比公密州时间:鲁襄公三十一年十一月,公元前542年地点:不详,当在莒都莒人物:莒公子展舆莒犁比公密州三十三、楚公子围弑楚郏敖麇时间:鲁昭公元年十一月己酉,公元前541年地点:楚都郢公宫人物:楚公子围楚郏敖麇三十四、许太子止弑许悼公买时间:鲁昭公十九年五月戊辰,公元前523年地点:不详,当在许都析人物:许太子止许悼公买三十五、吴鱄设诸弑吴王僚时间:鲁昭公二十七年四月,公元前515年地点:吴都吴公子光之宫人物:吴鱄设诸、吴公子光吴王僚三十六、薛人弑薛子比时间:鲁定公十三年,公元前497年地点:不详人物:薛子比三十七、蔡人弑蔡昭侯申时间:鲁哀公四年二月庚戌,公元前491年地点:不详,当在蔡都下蔡人物:蔡昭侯申三十八、齐朱毛弑齐子荼时间:鲁哀公六年,公元前489年地点:齐赖至骀途中人物:齐朱毛,齐悼公阳生齐子荼三十九、齐人弑齐悼公阳生时间:鲁哀公十年三月戊戌,公元前485年地点:不详,当在齐都营丘人物:齐悼公阳生四十、齐陈恒弑齐简公壬时间:鲁哀公十四年六月甲午,公元前481年地点:齐舒州人物:齐陈恒齐简公壬四十一、卫己氏弑卫庄公蒯聩时间:鲁哀公十七年十一月辛巳,公元前478年地点:卫戎州己氏之宫人物:卫己氏、卫石圃卫庄公蒯聩亡国 楼上已经说明

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小菜虫娃娃

暮春的天气,泛着些慵懒,尤其在这样的夜晚,灯火凄迷,你和一盏灯都不说话,选择沉默——这样的氛围或多或少让人有点恹恹欲睡的感觉。如果此时耳畔突然响起了钟声,沉郁而浑厚的,一丝不苟地剥开夜色,来叩问你的灵魂,你又会想到些什么?我在黑夜里想象,用颤抖的手指拨开重重迷雾,穿过浓重的夜色,抵达十五世纪的巴黎。矗立在我眼前的是座巨大的哥特式建筑,高高的塔楼刺进苍穹。匍匐在巨人的脚下,我不过是一只卑微的蚂蚁。她就是举世闻名的巴黎圣母院,一首庞大的宏伟的石头的交响乐。千百年来,塞纳河从她身边静静迤然而过,不舍昼夜,洗涤历史的烟尘;而她亦额头布满沧桑,阅尽了世事风云变幻,不动声色。对于很多没去过巴黎的人,她更多时候是一本书名和一个痛苦的故事。她的名字和雨果紧紧相连,这位19世纪法国伟大的诗人、小说家、文学评论家和政论家,诗歌的革新者、浪漫派戏剧的创建者,凭借自己的智慧和心血,为一块块毫无生气的、冰冷的石头注入了血液和灵魂,成就了她的丰腴和美妙。他们仿佛一对恋人。雨果曾在《巴黎圣母院》的序言里说,数年前,他在参观她时,在一座尖顶钟楼的阴暗角落里,发现墙上手刻的字:ANARKH。这几个大写的希腊字母,历经岁月侵蚀,黑黝黝的,深深嵌进石头,这些难以描状的符号,尤其所蕴藏的宿命和悲惨的意义,深深震撼了他的心灵。他左思右想,这苦难的灵魂是谁,非把这罪恶的烙印,或者说这灾难的烙印留在这古老教堂的额头上不可,否则就不肯离开尘世。参观完以后,那面墙壁经过了粉刷和刮磨,刻在圣母院阴暗钟楼上的神秘字迹也就随之泯灭了,如今已荡然无存,其催人泪下所概括的那段不为人知的命运,也烟消云散了。在墙上写下字的人,连同字,都从人间消失了。那时候圣母院前有露天的咖啡馆,他在那儿喝工夫咖啡,口味浓重,一直坐到夕阳落尽,看晚霞的色彩在圣母院白色的石墙上均匀涂抹。我想象着当年的雨果,究竟是怀着一种怎样的看不见的心境,日夜徘徊在圣母院前墙巨大的阴影下面,听着钟楼传来的悠悠钟声,轻轻抚摩那一块快被岁月雕刻上命运的石头,钟楼上神秘的文字情不自禁地跳入脑海,他心里缓缓升起一股崇高而痛楚的情愫,开始构思一个波澜壮阔的故事。格雷沃广场上,美丽善良的吉普赛流浪姑娘爱斯梅拉达翩翩起舞,身后跟着漂亮聪明的加里;撞钟人卡西莫多丑陋畸形的身躯在钟楼上来回跳荡,发出怪兽一般的咆哮;神父阴郁的影子幽灵一样,厚重溽湿,借着黑色的外衣,在钟楼顶层的院墙内闪烁不止。……那些石头至今一定还记得,当时他深沉而悲悯的叹息,炽热的手指仿佛一团燃烧的火焰,感知到他痛苦地摸索人性的心脏的历程。巴黎圣母院的顶部是两坐钟楼,南钟楼的巨钟重十三吨。卡西莫多曾经是这儿的钟乐奏鸣家。那些钟是唯一能深入到这个聋子和独眼人灵魂深处的一丝光亮。他爱它们,他跟它们说话,了解它们,享受他独一无二的快乐。他让这神秘的教堂流动一种特殊的生气。在这远离尘世,接近天堂的钟楼塔顶,是属于卡西莫多的崇高而圣洁的世界,也是孤独而绝望的世界。那天,他从这里放眼望出去,巴黎密密麻麻的房子被大街小巷切割得七零八落。阴凉的晓风吹过来,似乎连钟楼都在瑟瑟发抖。格雷沃广场上,有沸腾的人群,有威武的国王,有跋扈的士兵,当然还有强悍的刽子手和漂亮的绞刑架。人人都伸长了脖子,像在期待一场精彩的演出。绳套咬住了她的脖子,她像一只无辜的蝴蝶,微弱的翅膀抽搐了几下,终于在蛛网上不动了。她白色的裙摆散在风中,那时太阳正好升起。爱斯梅拉达死了。死在她曾经跳过舞的广场上,死在她曾经捧给卡西莫多水喝的广场上。塔顶的眼睛悄悄流出了眼泪,那只只流过一次泪的独眼。最终搂着自己爱的人死去,化作永不会分开的灰尘。钟声里回荡的是残忍埋葬的善良。万物中的一切并非都是合乎人情的美,丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗相共,雨果说。出生、毁灭、重建,千年风云。今天,钟声依然敲响,弥撒依旧举行。白天,人们进去,隔绝,暂时抛开世俗世界。在额头上点上圣水,在胸前划上十字,在祭坛前燃上蜡烛,然后静静坐下,得到精神慰籍,内心升华。巴黎圣母院依然是巴黎圣母院。香榭丽舍大道上的橱窗,五光十色,传达着来自世界最前沿的时尚理念,但它不是巴黎;静静流淌的塞纳河,无言目睹历史的变迁,它也不是巴黎;大大小小,遍布街头的咖啡屋,清香中带着法国式的闲适、温馨与浪漫,它亦不是巴黎。巴黎,是圣母院不朽的钟声。如此难忘的夜晚,巴黎圣母院最后用钟声为我送行,似乎冥冥中一切早已注定。

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