咸阳教育杂志

高记平，汉族，男，1963年5月出生于陕西咸阳，中共党员，研究生学历，咸阳市秦都区教育局副局长，彩虹学校校长，中学高级教师，陕西省先进教育工作者，咸阳市先进工作者，咸阳市第八批有突出贡献专家。秦都区第十五届人大代表、秦都区第十六届人大常委、咸阳市第七届政协常委。全国行政管理学术委员会委员，《陕西教育》杂志理事会理事，陕西省政治教学研究会会员，咸阳市政治教学研究会理事长。1986年7月参加工作，在彩虹学校任高中政治教师；1996年9月至1999年9月任彩虹学校高中部教导主任兼高中政治教师；1999年9月至2005年11月在咸阳彩虹学校任副校长兼高中政治教师；2005年11月至2010年12月任咸阳彩虹学校校长、党总支书记，兼高中政治教师；2010年12月至今任咸阳彩虹学校校长、党总支副书记。高记平校长坚持教学一线，带头搞科研，有多篇论文成果获奖及发表。他主持的省级课题《教育技术促进各科教学，培养学生创新思维和创新能力的实验与研究》获省厅优秀成果奖，咸阳市第一名。参与的陕西省2008年基础教育科研重大招标课题《陕西农村义务教育经费投入与管理模式研究》获得一等奖。论文《构建素质教育中德育管理体系的思考与实践》、《关于校本教研的实践与思考》获省市重点中学“校长论坛”一等奖，有十多篇教育论文发表：《加强校本培训，打造新型教师队伍，为学校可持续发展奠基》（《管理的智慧》2006年中共中央党校出版社出版）、《谈有效备课的必要性》（《咸阳教研》2007年第三期）、《科学用脑与提高教学、学习能力——有效教学问题之研究》（《咸阳教研》2008年增刊）、《德育：素质教育的基础和关键》（14《基础教育参考》）、《着力打造精干高效的中层干部对伍》（《人民文摘》2012年第7期）、《关于教育的三点思考》（《基础教育参考》2012年13期）、《用正确的价值观引导青少年》（《课程教育研究》2012年第8期）、《用社会主义核心价值观教育引导师生》（《教师报2012年第35期）高记平同志主持彩虹学校工作后，全面创新教育理念，锐意改革管理模式，强力推进干部和教师两支队伍建设，打造具有彩虹特色的校园文化，推行素质教育取得累累硕果，积极实施新课程改革大面积提高了教学质量，学校高考成绩屡创佳绩。学校被评为全国未成年人思想道德教育先进单位、陕西省素质教育实验学校、陕西省基础教育科研兴校明星学校、陕西省师德先进集体等，香港卫视中文台、陕西电视台、《教师报》《中国教育报》《中国青年报》《陕西日报》等多家媒体相继报道了彩虹学校的办学事迹。2010年学校晋升为陕西省首批普通高中示范性学校。高记平同志求真、求实；创新、改革；求精、进取，以细雨般的教育智慧和满腔的教育良心铸就了彩虹学校这一精致教育特色品牌，打造了一所学生满意、家长放心、社会认可的三秦知名学校。

二、学术专著1．《中国古代音乐史》 著28万字 2004年1月人民出版社2．《中国古代音乐史》 （续） 编著23万字 2000年1月陕西旅游出版社3．《思无邪—中国文人音乐思想研究》 著21万 2002年2月东方出版社4．《中国民族音乐学研究》 著18万 1996年国际文化出版公司5．《中国民族音乐概论》 编著50万 2000年9月陕西旅游出版6．《中国民族音乐习题解答》 著15万 2000年9月陕西旅游出版社7．《中国古代音乐史题库》 著15万 2000年陕西师范大学出版社8．《中国近现代音乐史知识问答》 著15万 2000年月10月 华龄出版社9．《中国民族民间音乐》 参编4万 2002年8月高等教育出版三、学术论文10．“三月不知肉味”新解 《中国音乐学》2008年1期11．“风”字的音乐学研究 《人民音乐》2008年9期12．论关汉卿的音乐思想 《交响》2008年3期13．论欧阳修的音乐思想 《宁夏大学学报》2007年5期14．商代乐器饕餮纹样考略 《音乐探所》2007年3期15．孔子音乐思想综论 《交响》2007年1期16．论曹植与鱼山梵呗 《鱼山梵呗文化·论文集》宗教文化出版社2007年9月17．论庄子的音乐思想 社会科学评论2006年1期18．唐太宗论乐中的音乐思想——兼论他对西北少数民族音乐文化政策 《中国音乐学》2006年4期19．论汉画像石中的建鼓 《寻根》2006年1期 《新华文摘·文化转载》2006年3期20．“儒”与中国古代音乐文化 《交响》2006年1期21．羯鼓论略 《中外学术导刊》2006年1期22．试论巴人乐器——錞于 《音乐探索》2005年4期23．“梨园”考 《宁夏大学》2005年6期24．“孝”与“乐”的二元同构——论儒家思想与《礼记》中的音乐文化生成 《交响》2005年1期25．论秦声中的特色乐器“筝”与“缶” 《秦文化论丛》2005年十二辑26．秦始皇陵出土银质义甲考 《中国音乐学》2005年2期27．秦始皇陵园出土的乐器、百戏俑考 《音乐研究》 2005年3期28．从秦乐府钟秦封泥的出土谈秦始皇建立乐府的音乐思想 《中国音乐学》2004年6期29．汉画像石砖上谱就的乐章 《人民音乐》2004年3期30．唐太宗论乐 《陕西历史博物馆馆刊》2004年11期31．康熙与古钢琴 《新疆师范大学学报》2004年3期32．论荀子的音乐思想 《交响》2004年3期33．论孔子的音乐教育思想 《咸阳师范学院学报》2003年4期34．论苏轼与古琴艺术 《文艺研究》2002年2期35．蔡元培音乐教育论 《乐府新声》2002年4期36．论造型艺术中的音乐美 《星海音乐学院学报》2002年1期37．论苏轼与民间音乐 《四川大学学报》2001年4期38．论苏轼与民族器乐 《音乐探索》2001年2期 人民大学复印资料《舞台艺术》全文转载2001年6期39．从墨子“非乐”论他的音乐思想 《中国音乐》 2001年1期40．从刘鹗的《老残游记》谈王小玉的歌唱艺术 《交响》2001年2期41．从〈秦王破阵乐〉谈音乐的传播与传承 《光明日报·历史周刊》2000年12月8日42．从阮籍的《乐论》谈他的音乐美学思想 《音乐学刊》1999年3期43．论冼星海的音乐思想——兼谈他的《黄河大合唱》 《人民音乐》1999年9期44．古谣《弹歌》又一说 《乐府新声》1999年3期45．论蒲松龄的《聊斋俚曲》曲牌[耍孩儿 《星海音乐学院学报》1999年4期人民大学复印资料《中国古代、近现代文学研究》2000年1期46．陶埙 《乐器》1999年1期47．高师音乐专业应以民族音乐为突破口 《音乐周报》 1999年9月19日48．试论我国古典声乐中的气、字、声 《人民音乐》1997年2期49．鲁迅先生与音乐艺术 《乐府新声》1996年3期50．琵琶史中的指弹与拔弹 《中国音乐》1995年2期51．从《金瓶梅词话》看明代中后期市民音乐的流行形态 《中央音乐学院学报1995年4期52．中国古代的口哨——啸 《乐器》1995年3期53．孟子乐舞思想述略 《音乐学习与研究》1994年1期54．从白居易的音乐思想谈他的《琵琶行》 《交响》1994年1期55．论声乐教学中的表演训练 《中华音乐文化教育杂志》1994年1期56．谈绘画、音乐相互渗透的真实美 《音乐世界》1994年9期57．漫谈剧场 《中国旅游报》连载1994年1月24日、2月5日58．月亮的圆缺与乐曲的悲切 北方音乐1994年5期59．漫谈沈括对音乐的研究 聊城师范学院学报1994年4期60．谈《金瓶梅》中的五鬼闹判 《中华舞蹈史研究》1993年4期61．试论蔡元培先生的音乐美育思想 《中华音乐文化教育杂志》1993年3期62．音乐儿童是张开想象翅膀的法宝 《中华音乐文化教育杂志》1993年4期63．临清驾鼓及其艺术特色 《乐器》1992年1期64．谈宋代“三寸金莲”与民间舞蹈的关系 《中华舞蹈史研究》1992年4期65．改革招生制度之我见 《中国音乐教育》1992年4期66．谈欧阳修与琴曲醉翁呤 《古今酒谭》1992年2期67．从审美的角度谈音乐与书法 《联合周报》1991年8月10日68．摭谈唐代琵琶指弹与捍拔与用弦 《乐器》1990年1 期69．从西施的响履廊谈音乐与建筑相互渗透的美感 《风景名胜》1990年1期70．古代舞狮 《历史大观园》1989年6期71．有关苏轼与音乐活动 《民族民间音乐》1989年4期72．漫谈蒲松龄的聊斋俚曲 《音乐天地》1989年6期73．音乐对人体的影响 《老人天地》1989年8期74．唐玄宗与音乐 《音乐爱好者》1987年6期75．浅议唢呐传入我国的年代 《乐器》1986年4、5期合刊