丽水市论文评比大赛官网

1、2007年荣获“县农村教师芝兰奖”，同年，被评为学校“最受欢迎党员”。2、2007年，获得丽水市第二届学生英语综合能力竞赛优秀指导师奖。2008年，获得丽水市第三届学生英语综合能力竞赛优秀指导师奖。3、在2008“走进西澳”高中英语口语大赛中荣获优秀指导师。4、县级课《初中课堂提问与课堂效果的探索》荣获三等奖。5、论文《立足学情，走由农村特色的英语教学之路》、《以“无为”致有为——试论英语课堂之无为教学》荣获浙江省优秀论文评比三等奖，另有多篇论文在市县交流获奖。6、心理健康成果《将心扉打开，让阳光进来》荣获国家第五届中小学心理健康教育优秀成果评比三等奖。7、指导的学生在市、县级比赛中多次获奖，其中，一人获得丽水市职业英语综合能力竞赛1等奖，2人分获县“三辰杯”英语比赛2、3等奖，指导的学生课题获得获丽水市三等奖，8、2008年8月被评为县明星教师。9、2009年1月被评为县教育网优秀通讯员，近200篇校园信息报道在省、市、县级各大网站和报社发表。10、2009年，被学校评为优秀教师和优秀职员。11、2009年10月被评为教育工会信息先进个人。12、《不满足于做麦田里的守望者——新时期师爱的千万种》荣获2009年度丽水市师德论文评比一等奖。13、2009年有多篇英语教学论文在国家级刊物上发表，教育科研成绩显著。14、2010年5月被评为县教育工会先进个人。15、2010年9月被评为县优秀教师。成绩属于过去，相信在今后的工作中她会“百尺竿头更进一步”。

以平实的手法去写，以叙述为辅助成分、议论为主要成分。

很简单，就是要把你研究的过程写上去，但有格式要注意论文格式如下：一、论文题目二、论文简介（不超过300字）三、关键词四、正文1、课题的由来2、研究方案（方法、步骤、材料······）3、研究过程（实验、观察的过程）4、研究报告及结果分析五、研究结论六、参考资料（注明）七、鸣谢（你的课题研究得到那些单位、个人的帮助对他们表示感谢）按照参赛规定（4号字）论文不能超过20页。