幼儿科普期刊及其特点宗旨

教育探索以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。 《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规主管主办：黑龙江省教育科学研究院  黑龙江省教育科学研究院快捷分类：教育教育综合 社会科学II出版发行：黑龙江  月刊  A4期刊刊号：1002-0845, 23-1134/G4创刊时间：1981年  影响因子 289审稿时间：1-3个月期刊级别： 北大核心期刊　数学教育学报《数学教育学报》宗旨：服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成主管主办：天津市教育委员会  天津师范大学;中国教育学会快捷分类：教育中等教育 社会科学II出版发行：天津  双月刊  A4期刊刊号：1004-9894, 12-1194/G4创刊时间：1992年  影响因子 949审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊　 北大核心期刊　学前教育研究是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。 《学前教育研究》主管主办：湖南省教育厅  中国学前教育研究会;长沙师范学校快捷分类：教育学前教育 社会科学II出版发行：湖南  月刊  A4期刊刊号：1007-8169, 43-1038/G4创刊时间：1987年  影响因子 647审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊　 北大核心期刊

《儿童故事画报》其前身是创刊于1970年10月的《红小兵》，在上世纪70年代末更名为《江苏儿童》，在80年代初最终定名为《儿童故事画报》。尽管几易刊名，随着刊物的内容、开本、版式、定价等几经改进，但其定位与办刊宗旨却始终如一，读者对象一直是小学一年级到四年级的儿童。因此，在三十多年里，《儿童故事画报》的新老编辑以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高度敬业精神，呵护孩子们的成长，为他们的童年生活增添绚丽多彩的文化，为他们终身阅读习惯的养成而努力耕耘。大型科普期刊《发现号》画刊是《儿童故事画报》下半月版，以科普百科知识和人文社科知识介绍为主题，引进国外一流版权合作，编排国际化，画面清晰，品质优秀。全彩印刷44页，内容精彩纷呈，“探索与发现”“可怕的科学”“古代发明家”“超级大侦探”“小小军事迷”“自然探秘”等……精彩趣味栏目令孩子在阅读过程中惊喜不断，充分享受探索和发现的神奇与喜悦。令人回味。

《知识就是力量》杂志鸭～集结各学科领域最优秀的专家学者，从科学家到院士，从科学达人到科普大咖；《知识就是力量》联合国内权威科学机构，中国科学院、中国工程院、全国学会、……只为向青少年传递权威而生动，专业而有趣的科普知识。

《少年电脑世界》，《探索历史》，《少年交际与口才》，《探索财富》等，很多拓展知识，很不错

本刊以促进科学技术普及理论的研究、推动科普事业的发展为办刊宗旨，以百家争鸣、探索求是创新为办刊方针。