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cc江南小水龟
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好吃的小蓝

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回答 你好,1、要认真学习。每一个人身上都有不同的有点,学习身边的人、身边的事,学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。 2、要认真进行思想改造。除认真学习外,最重要的是要经常进行自我改造,这是一个长期而艰苦的过程,而这个改造最主要的在“内因”。 3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。必须要对事情有一个把握,什么该做什么不该做。否则,你原来正确的世界观、人生观、价值观,也慢慢会被这些所谓的恶习所替代。 4、孔夫子云必须时刻反躬自省,才能进德修业;耳中能常闻逆耳之言,心中常有拂心之事,建立正确的人生观与价值观,也是进德之道。 5、学会用正确的立场观点方法分析问题百,善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质,把正确的观念认知、自觉的道德养成、积极的行为实践紧密结合起来。 更多3条 
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淡淡默默淡淡

重复某学科领域已成为常识的内容因为许多学术刊物的读者可以称之为同行专家,所以,摘要就不必介绍众所周知的背景知识。例如“时代在进步,认识亦随时代而发展。人类自其诞生至今,生生不息,代代相传……”,在一共才几行多的摘要中,竟然有将近2行的文字和文章内容没有什么关系,这样的摘要是没有意义的。描述文章的背景知识有的摘要描述当前某个问题的研究现状,甚至把论文的引言或者前言写入摘要。例如,“价格与价值是一个多年争论的课题。马克思认为:价值是社会必要劳动时间的代名词,而他人则认为是`效用价值论'、`供求论'以及`自然资源论'的概念等等,笔者认为:价值是人们对客观事物的总和看法,是评价客观事物的内核。”,这是一篇文章摘要的全部内容,其中一半以上的文字介绍价值和价格的研究现状,而作者的观点只用了一句话。描述文章的写作过程为了赢得审稿人、编辑、读者的同情,有的作者在摘要中描述文章的写作过程,强调自己写作的艰辛,忽视了对研究目的、方法、结果、结论的介绍。例如,“……本文历时几个月艰辛收集的某省及国内外经济发展和能源生产与消费的大量历史数据,对作同类研究的组织和个人都有十分重要的参考价值”。这些是对作者写作过程的描述,和文章的新观点、新方法没有什么关系。谦辞出于谦虚心理,有的作者在摘要中使用了一些不必要的谦辞,出现了如“谈谈自己的粗浅看法”、“对某个问题的一点尝试”等没有丝毫信息价值的词汇。例如,“……如何解决这些问题,把农村医疗保障落到实处,笔者作粗浅的探讨。”,学术论文的摘要应该充分反映其创新之处,“粗浅的探讨”不足以体现文章的学术价值,更不利于吸引读者。以上就是青藤小编关于学术论文摘要存在哪些误区的相关分享,希望对正在写论文的你有所帮助,想要了解更多论文写作相关内容,欢迎大家及时在本平台进行查看哦!

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hanshiyingxue

我的人生观和价值观 1、幸福依赖两个因素:肉体的健康与灵魂的宁静——后者更甚于前者。 2、人生的目的是追求幸福,则保持身体健康与灵魂宁静即为人生的基本目的。 3、让人生变得更简单,因为你的目标很简单,身体健康与灵魂宁静——身体健康有赖于经常锻炼,灵魂宁静有赖于相信真理、相信真善美。 4、既然相信真理与真善美,则无须做作、无须牵强、无须虚伪、无须为难、无须担惊受怕,可以坦然、可以自然、可以自由自在。还是简单。 5、简单与责任感不冲突。责任感是强调人的主观态度要科学、客观,还是真理与真善美。 6、对别人一定要心存善念,对别人一定要和颜悦色,对别人一定要顾及其当下的感受,对别人一定要宽容,对别人一定要理解;但一定不能要求别人这样对待自己。这就是双赢理念。 7、无条件的信任他人,这是唯一的赢得他人信任的方式,尽管我并不刻意需要别人的任何信任;无论何时、无论何地,都要不容置疑的信赖自己。 8、相信人生有时就是处在矛盾、波折、不如意、晦暗,甚至重大的挫折、打击与痛苦的际遇的阶段——这就是人生,没有这些点缀的人生是不完整的人生。 9、凡事总会有代价。代价越大,获得越大,大凡如此。 11、坦然自若地活着。天不会塌下来,地球不会停止转动。没有人会妨碍你,选择是你自己的——千万别为自己的选择为难。 12、自己渴求的往往就是自己所缺少的。但需要让自己安静一会,考虑一下自己现在成天忙碌的是否就是自己所渴求的,是否是自己所缺少的 14、不要轻易尝试改变他人,尝试着尊重他人——他们一般愿意成为你所尊重的人,而非你所设定的对象。 15、越熟悉的人越容易疏忽。经常和家人、朋友、同事打电话、聊天、吃饭,不需要主题。 17、忘记要忘记的,记住要记住的,找寻你需要的。

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zhijuan0628

参考资料:百度(1)世界观和人生观密不可分。 A 世界观包含着人生观,是人生观的理论基础,给人生观以一般观点和方法论的指导;而人生观则是世界观在对待人生问题上的体现,是世界观的有机组成部分。 B 人生观又反过来对世界观有反作用。 (2)世界观和人生观又有区别。世界观研究的对象是宇宙中自然、社会、人类思维的本质和一般规律,它要回答的问题是思维与存在的关系,世界的本质是什么?人生观则要研究人的本质、人生的价值,它要回答的问题是个人与社会的关系、人为什么活着?怎样生活才有价值。它为人们提供关于人生的指导原则。 可见,世界观与人生观在研究对象、基本问题和社会作用三方面是不同,不能把两者混为一谈,不能以世界观代替人生观。 (世界观是人们对于周围世界本质的认识,它包括一定的观点,概念和观念的体系。任何人都不是生活在真空的世界中,人们每一天通过接受大量的信息来认识世界,了解社会,得出对于世界普遍的认识和一般看法,形成对社会的基本的判断。这就是世界观。在这样的世界观的支配下,人们逐渐形成了对自己人生的思考,决定做一个什么样的人。进而在多次的学习和实践中,逐步明确地形成了影响自己一生的理想、信念。在这样的理想、信念的鼓励下,形成了影响人的一生的人生观和价值观。)

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