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⒈2002年,论文《质疑·析疑·解疑教学模式的探讨》在《江苏教育研究》发表。⒉2002年,论文《实施活动教学,提高学生素质》在《广州大学学报》发表,并获广东省论文评比一等奖、全国论文评比二等奖。⒊2002年,论文《探寻“以素质教育为中心”的政治课堂教学模式》在《华南师范大学学报》发表。⒋2006年,论文《以教育生态文化为平台,探索情景德育有效途径》在《教育导刊》发表,并获广州市学校心理教育研究会学术年会一等奖。⒌2006年,论文《学校德育与心理健康教育的实践与思考》获广州市学校心理教育研究会学术年会一等奖。⒍2006年,论文《继往开来,开拓创新,全面推进心理健康教育工作》在广州教育学会学校心理教育研究专业委员会学术年会交流。⒎2006年,参与编写心育校本课程《心灵绿洲》,由广东语言音像出版社出版。⒏2007年,在《中国教育现代化》发表论文《现代高中学校自主发展研究》。⒐2008年,主编《成长绿洲》,参编《心灵绿洲》、《和谐绿洲》,由暨南大学出版社出版。⒑2010年,论文《德育和心育融合模式的实践与探索》在《中小学德育研究》发表。⒒2010年,主编、参编思想政治必修《学海扬帆》必修一、二、三、四模块,并公开发行。⒓2004年,参加广州市教育科学“十五”规划课题《中学心理健康教育课程活动教学模式研究》研究。⒔2006年,参加广州市哲学社会科学规划课题《新课程德育校本课程建设探索》研究。⒕2006年,申报广州市“十一五”哲学社会科学规划课题《德育和心育融合模式的实践与探索》,并担任课题负责人。2008年结题,获得高度评价。⒖2009年,申报广东省级教育科研规划课题《基于教育生态和文化的高中特色班级文化建设实践研究》,并担任课题负责人。2011年结题,获好评。⒗2009年、2010年,在广州市协和中学所主管的德育工作,连续两年获广州市德育创新奖二等奖。⒘2005年、2008年,在广州市协和中学所带高中毕业班获广州市高中毕业班评价一等奖。其中,2005年培养广东省一名单科英语状元,本科率达85%,重本率达35%,超额完成市预测目标24%,本人所带班级政治成绩超B组平均分24分(标准分)。近三年来,充分发挥教育教学加工能力,在广州市协和中学录取线排名全市录取排名第28名的生源情况下,所带学生2011年高考本科率达5%,重本率达15%,重本指标超额完成市预测目标42%,本科指标超市预测目标28%,是市属高中超指标最多的学校,充分体现了教学的加工能力(本人任教班级分数暂未公布)。
一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。如何书写论文第
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 以下就是由小编为您提供的标准论文格式要求。(一)标题论文(设计)标题应简短、
毕业论文一般都是单面打印啊,不可能双面打印的。
首先建议你去学校图书馆看看学长们的东西,因为根据我所知道的情况来说,不同学校有自己的一些具体安排或者说是要求。但是总体来说,一篇合格的论文应该包括:绪论(问题的
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