教育评论期刊的创刊时间为几年

1918年3月4日，上海《时事新报》增辟《学灯》副刊。初为周刊，后改为日刊。张东荪、匡僧、李石岑等先后任主编。《学灯》初期主要内容为评论学校教育和青年修养。主旨是促进教育，灌输文化，是新文化运动中著名的四大副刊。为了更广泛地介绍新学说，指导和反映文化教育界情况，经过几个月的筹备，1918年3月4日，张东荪创刊了五四时期影响深远的《时事新报》副刊《学灯》，致力于宣传新思潮。《学灯》一开始便用白话发刊，风格与北京的《晨报》副刊很相似。《学灯》开始每周一次，5月间每周二次，12月起每周三次，1919年1月起改为日刊，星期日休刊。从1921年5月10日起，联时事新报》增辟《文学旬刊》；1921年9月16日，又增辟《社会主义研究》旬刊。每逢这些副刊出版时，《学灯》就休刊。《学灯》的版式也几度改变。最初每期只占大半版，1919年2月起扩充为两版。1922年后改为4开4版的附张。从1924年10月开始，《文学》和《艺术》等副刊的第4版辟为《教育界》附刊，《学灯》的篇幅只占三版；1925年?月后更缩小为两版。但同年11月11日起，又与<<教育界>)合并为四版。《学灯》最初由张东荪负责编辑。但他一面忙于为《时事新报》撰写每天的社说和时评，一面编辑《学灯》，还要为《学灯》写大量的文章，因此，颇感劳累。不久，张东荪便聘请匡僧主编《学灯》。1919年4月，匡僧因脑病被迫辞职，张东荪请好友俞颂华(瞻庐)负责。1920年后，张东荪以《B寸事新报》名义资助余颂华赴苏俄采访(与瞿秋白一起)后，便又聘请好友郭虞裳(曾任上海南洋商业专门学校校长)主编。1920年1月起，张东荪请著名哲学家李石岑接编，直到1921年7月底。1922年2月，改由柯一岑负责，直到1923年初为止。此后徐六几和郭梦良都曾担任过主编，张东荪也一度亲自主编《学灯>)。这些编辑，在当时均是学有专长的知识分子，他们“或多或少是受张东荪的影响的”。张东荪在阐述创办《学灯》的缘由时指出：“方今社会为嫖赌之风所掩，政治为私欲之毒所中，吾侪几无一席之地可以容身。与其与人角逐，毋宁自辟天地，此学灯一栏之由立也。”这是他创办《学灯》的主要原因。他接着说明了《学灯>>的宗旨：“一日借以促进教育，灌输文化；二日屏门户之见，广商权之资；三日非为本报同人撰论之用，乃为社会学子立说之地。”⑨实际上，《学灯为创刊时，主要内容是评论学校教育和青年修养。在这三项创刊宗旨中，“屏门户之见”、“为社会学子立说之地”只是表示对待思想自由的态度，只有第一项“促进教育，灌输文化”，才是真正的宗旨。在创办《学灯》初期，张东荪主要是通过议论教育问题来灌输新文化的，所以它在当时是一个以教育为主题的刊物。这在张东荪历次所发的征稿启事中，可以窥得一斑。1918年4月，张东荪发表《学灯》启事，内称“近来吾国教育弊端百出，如学制之荒谬，教员之堕落，学风之卑下，此外邪说披猖，道德陵夷，尤为伤心之象。苟有人焉，以铸鼎燃犀之笔，为之一一揭发，与纰缪之主义激战，以其文字投诸本报，当敬为披露，并愿以优厚之酬资，为定交之纪念。”1918年4月15日，张东荪又刊《学灯》启事：“本栏征求下列各稿：一、征求学艺上之意见；二、征求教育上之意见；三、征求对于近来出版物之批评；四、征求对于全国各学校之批评；五、征求教育上之讽刺画，六、征求学生关于修养之实验。”在1918年4月所发的另一《学灯》启事中，又说：“本栏征求全国中等以上学校调查报告(详述历史沿革及现在状况，如能将校长照片及校舍摄影附寄，尤所欢迎)。诸君如以平日参观所得，赐稿敝报者，无任欢迎。”可见，张东荪一再表示欢迎介绍各地中等以上学校的历史和现状、批评和揭露教育界的黑暗、讨论青年修养和教育理论的稿件，而且也的确大量发表了关于这些方面的文章。《学灯》前后开辟过“教育小言”、“教育研究”、“教育界消息”，“学校指南”、“学校消息”、“青年俱乐部”等专栏。直到1919年后，一般性的“思潮”栏才逐渐代替教育方面的言论；而居主要地位，但有关教育界的报道和评论始终占有很大篇幅。张东荪特别关注《学灯》副刊。在创办初期，他亲自为“讲坛”和“教育小言”两个栏目撰稿。从1918年3月到12月，张东荪在“讲坛”栏中，连续发表了《国人读书力之缺乏》、《贩卖外国书籍之必要》、《中西思想之绝对相反》、《说鬼》、《运命思想亡国论》、《运命思想余谈》、《论演说》、《论译书》、《论报纸》等12篇《随感录》，讨论读书、译书、贩卖西书等问题。同时，在“教育小言”栏目中，他连续发表了嵌职业教育》、《人格之感化》、《教育与生计》、《教育与教会》、《门户之见》、《竞争之风》、《教授留学》《哲学与教育》、《文艺与教育》、《本栏之提倡》、《秦贺兰之思想》、《只崇洋却不模仿》、《模仿与文化》、《新……旧》、《人格与主张》等文章，讨论当时的教育问题。这些专门讨论教育问题的文章，与当时其它报纸相比，内容充实，思想开明，给人以清新之感，因而受到了广大青年的欢迎。

可以。申请博士主要是考虑两个方面：1、具备硕士学历，因为只有有了硕士学历才能够有资格去申请博士。2、科研方面的指标必须达到相应的要求，大部分申请博士至少要在国内外的核心期刊上发表数篇核心期刊论文才能够被导师看重。教育评论期刊级别为核心期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1985年。教育评论是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的学术性期刊。

的来报个道，假刊，假刊！！！！！！花了钱，现在耽误评职称！！！！！